幼兒園消防演習總結幼兒園消防演習總結

幼兒園消防演習總結

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極行動，于201*年11月8日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走珍貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要愛護的生命，同時也是最缺乏相應的防火學問和自我愛護力量的?！澳闶瞧桨驳?，我就是歡樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我愛護力量，懂得根本的防火常識及火災逃命方法，本園進行了一系列的消防演習活動。

11月8日上午，各班都進展了不同形式的主題教育課，大班進展了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增加他們的安全意識以及對消防員叔叔的敬重。在中班，教師帶著小朋友們開展了“火災發生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對根本的消防安全學問有了感性熟悉，是消防學問真正滲透進了孩子們的生活中。而小班的寶寶們也不甘落后，進展了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓珍寶們體會到消防員叔叔是最得意的人。

下午2點30分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在教師的帶著下快速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊急而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上。同時，本園消防安全小組成員也緊急行動，讓各班教師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，教師不停在樓道內巡察，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特殊在疏散演習時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習前，我們還在安全的地方預備了一堆火，演習中，有多位教師還演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習活動圓滿完成，幼兒園在周密規劃和充分預備的同時，還特地讓各班教師教育幼兒，假如在家中發生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全學問。信任通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我愛護力量會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃命、如何自救，學會遇事不驚慌不可怕，而是盡量保持鎮靜冷靜。在以后的教學中，我園將進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的安康歡樂成長制造安全的環境。

擴展閱讀：幼兒園消防演練實施方案(含總結)

幼兒園消防演練實施方案

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的敏捷應變力量，使幼兒把握消防安全學問，從小培育消防意識；把握更多的自救、逃命、自我愛護的詳細方法，制造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進展消防安全學問教育的學習，并進行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培育幼兒把握正確的逃命要領，沉著應對火災等突發事。

二、時間、地點、參與人員

1、時間：201*年12月6日上午9點30分。2、地點：幼兒園操場內。

3、參與人員：全體教職員工及幼兒。三、演練道具

滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。四、現場人員分工現場總指揮：沈焓莉園長疏散人員：全體教職工及幼兒搶救人員：冷莉李勇幫助指揮人員：各班教師五、演練的詳細操作程序

1、幼兒在教室進展正常的教學活動，在聽到警報時，不要驚慌，要冷靜，保持糊涂的頭腦，然后根據擬定的路線進展快速撤離。

2、報警組王穎撥打119報警；由許秀麗主任快速向上級領導報告失火狀況；王問英教師翻開幼兒園前、后門的消防通道，并負責門口安全保衛。

疏散挨次：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

留意：詳細疏散還要依據現場實際狀況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必需保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性，參與演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，削減說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中，留意依據教師指示，根據撤離路線快速逃出樓外。

6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動完畢前，從教師撤出的幼兒不能隨便再次進入教師，不要在操場隨便走動。

7、教師安排：各班保教人員帶著本班幼兒撤離；各位教師必需時刻留意幼兒狀況，避開擁堵造成危急。

在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向沈焓莉副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習勝利。

幼兒園進展消防安全演練總結

11月9日是全國消防安全宣傳活動日，為了進一步提高全體師幼的消防安全意識，增加幼兒的防火自救逃命力量，結合“11.9”消防日，我園特殊組織全體人員進展了消防演練活動。

早在本次消防演練活動之前，我園就特殊聘請了消防工作人員，對全體職工進展了消防學問培訓，并制定了具體的演練方案，同時又安排各班教師對幼兒進展了特地的安全教育活動，使幼兒具體了解了火災的危害，火災中自救逃命的留意事項，以及消失危急怎樣處理。

演練活動開頭，警報聲響起，各班教師帶著幼兒快速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子快速撤離活動室；然后，在教師的指揮和帶著下，根據安全疏通路線快速有序的跑向樓梯；最終，通過三個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數。演練活動歷時2分鐘，全部完畢。

這次消防演練活動，雖然只有2分鐘，但效果很好，下午離園時，很多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽敘述自己的感受。信任這次活動，不僅讓他們學會了火災到來時如何愛護自己，更重要的是將會在他們幼