九年級滬科版數(shù)學(xué)下冊試題 24.4.2切線的判定與性質(zhì) 練習(xí)(含答案)_第1頁
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第第頁九年級滬科版數(shù)學(xué)下冊試題24.4.2切線的判定與性質(zhì)練習(xí)(含答案)24.4.2切線的判定與性質(zhì)

一、選擇題

1.如圖,直線與相切于點,交于點,連接,.若,則的度數(shù)為

A.B.C.D.

2.如圖,,點在邊上,與邊相切于點,交邊于點,,連接,則等于

A.B.C.D.

3.如圖,是的直徑,點為外一點,,分別與相切于點,點,連接,.若,則的度數(shù)是

A.B.C.D.

4.如圖,為的切線,切點為,連接、,與交于點,延長與交于點,連接.若,則的度數(shù)為

A.B.C.D.

5.如圖,在的內(nèi)接四邊形中,是的直徑,,過點的切線與直線交于點,則的度數(shù)為

A.B.C.D.

6.如圖,已知的半徑為2,與相切,連接并延長,交于點,過點作,交于點,連接,若,則弦的長為

A.3B.5C.D.

7.如圖,正方形的頂點、在上,邊與相切,若正方形的周長記為,的周長記為,則、的大小關(guān)系為

A.B.C.D.無法判斷

8.如圖,為的切線,點為切點,交于點,點在優(yōu)弧上,若,則的度數(shù)為

A.B.C.D.

9.如圖,在中,,,,有一過點的動圓與斜邊相切于動點,連接.隨著切點的位置不同,則圓的半徑最小值為

A.2.5B.2.4C.2.2D.1.2

10.如圖,等邊的周長為,半徑為2的從與相切于點的位置出發(fā),在外部按順時針的方向沿三角形滾動,又回到與相切于點的位置則,則自轉(zhuǎn)了

A.2周B.3周C.4周D.5周

二、填空題

11.如圖,在中,,點在上,以為半徑的與相切于點,若,則的長為.

12.如圖,已知的半徑為1,點是外一點,且.若是的切線,為切點,連結(jié),則.

13.如圖,與的邊相切,切點為.將繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△,使點落在上,邊交線段于點.若,則度.

14.如圖,是的切線,點為切點,交于點,,點在上,,則.

15.如圖,已知與相切于點,是上一點,連接,若,,的半徑為5,則的面積.

16.如圖,在中,,,.以上的一點為圓心,為半徑作與相切于點,則的半徑為.

17.如圖,等邊三角形的邊長為4,的半徑為,為邊上一動點,過點作的切線,切點為,則的最小值為.

18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,是直線上的一個動點,的半徑為,過點作的切線,切點為,則長度的最小值為.

三、解答題

19.如圖,是的直徑,點在上,的平分線交于點,過點作的垂線交的延長線于點.

(1)證明:是的切線;

(2)若半徑為3,,求的長.

20.如圖,是的直徑,點在的延長線上,平分交于點,于點.

(1)求證:直線是的切線.

(2)如果,,求線段的長.

21.如圖,在中,,以為直徑的交于點,為弧上一點,且是弧的中點,過點作,交線段的延長線于點.

(1)求證:是的切線;

(2)若的直徑為8,,求的值.

22.如圖,內(nèi)接于,為直徑,作交于點,延長,交于點,過點作線段,交于點且.

(1)求證:直線是的切線.

(2)如果,,求弦的長.

23.如圖,四邊形為菱形,以為直徑作交于點,連接交于點,是上的一點,且,連接.

(1)求證:是的切線.

(2)若,,求的半徑.

24.如圖,為直徑,、為上異于、的兩點,連接.過點作,垂足為,直線與相交于點.

(1)若,求證:為的切線;

(2)若半徑為,,求的長.

答案

一、選擇題

..........

二.填空題

11.12.12.13.85.14..

15..16..17.3.18.4.

三、解答題

19.(1)證明:如圖1,連接.

平分,

點在上,

是的切線;

(2)解:如圖2,過點作,

四邊形為矩形,,

是的直徑,

在中,,,

答:的長為.

20.證明:(1)如圖1,連接,

平分,

是的切線;

(2)解:如圖1,連接,

設(shè),

21.(1)證明:連接,,交點為點,

是弧的中點,

為的直徑,

為的切線;

(2)解:為的直徑,

設(shè),,由勾股定理得,,

為的中點,

設(shè),,

解得,

22.(1)證明:連接,

為的直徑,

是的切線;

(2)解:在中,,,

在中,,

在和中,

,,

即,

23.(1)證明:如圖1,連接,

四邊形為菱形,

,,,

即,

是的直徑,

是的半徑,

是的切線;

(2)解:如圖2,連接,

是的直徑,

,,

在和

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