短文改錯錄考綱摘寫作是語言運用能力的重要表現形式。該部分要求考生根據題示進行書面表達。考生應能：1.準確使用語法和詞匯；2.使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達自己的意思。該部分由第一、二兩節組成，主要考查考生的書面表達能力。第一節：滿分10分。本題給出一篇約100個單詞的短文，文中有10處錯誤，錯誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。要求考生對每個句子進行判斷，如有錯即將其改正。解考情表短文特點卷年份體裁短文內容詞數句數Ⅰ卷2018記敘文去年暑假作者去祖父母家感受到的變化11382017記敘文作者暑假學車的經歷10982016記敘文叔叔開的飯店生意興隆及成功秘訣9382015敘事文作者通過自身從小到大對城市生活的態度變化說明環保形勢嚴峻10510卷別年份體裁短文內容詞數句數Ⅱ卷2018記敘文年少時父母讓“我”玩紙牌的良苦用心10872017記敘文記敘在我校工作的張氏夫婦的日常消遣9272016記敘文作者記敘了與同學談論如何過暑假10692015記敘文托尼跟父母去購物，因迷上一玩具而走失后，爾后又找到了父母10510卷別年份體裁短文內容詞數句數Ⅲ卷2018記敘文作者在一次寫作課上克服恐懼心理，主動回答問題10272017記敘文作者看到自己的照片時，想起了許多美好的往事11062016記敘文作者講述從13歲到19歲這一時期的經歷和體會1129考點分析名詞代詞冠詞數詞介詞連詞I卷2018√√√√√2017√√√√√2016√√√√√√2015√√√√√II卷2018√√√√√√√2017√√√√√2016√√√√√√2015√√√√√Ⅲ卷

2018√√√√2017√√√√√2016√√√√√√總數11份10101011216別點考份卷年

謂語非謂語動詞詞性誤用時態語態主謂一致情態虛擬I卷2018√√√2017√√√2016√√√√2015√√

√√II卷2018√√√2017√√2016

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2015√√

√√Ⅲ卷

2018√√√√√2017√√√√2016√

√√總數11份171389別點考份卷年

比較等級常用詞辨析其他I卷2018√√2017√√20162015√II卷20182017√√√2016√

2015

√Ⅲ卷

2018√2017√2016√

總數11份463別點考份卷年秘命題揭長度：短文有6～10句話，含92～119個詞。2.內容：類似學生習作，貼近學生生活。3.體裁：除2013年Ⅱ卷是說明文外，其余都是記敘文。4.考點：幾乎涉及高考大綱所列的所有語法項目：名詞、代詞、冠詞、介詞、連詞、數詞、謂語動詞(包括時態、語態、主謂一致、情態動詞和虛擬語氣)、非謂語動詞、詞性誤用、比較等級、常用詞語辨析等。各卷考點無差別，備考時必須復習考綱所列所有語法項目。5.考法：(1)錯誤類型：錯1個詞、多1個詞、少1個詞的比例是8:1:1。(2)每句話中最多設2處錯。即有的句子無錯，有的句子有1處錯，有的有2處錯。(3)需要變形的詞通常是名詞、動詞、形容詞、副詞。(4)少了一個詞，要求添加的詞有冠詞、介詞、連詞、不定式符號to、人稱代詞、物主代詞等。(5)多了一個詞，要求刪除的詞有冠詞、介詞、連詞、不定式符號to、助動詞、副詞等。(6)標點符號、單詞拼寫、大小寫和詞序等不設錯。略解題方改錯要容易，考點須牢記；根據考點找錯誤，逐一排查高速度。三個步驟1.瀏覽全文，弄懂文意，標出明顯錯誤。2.逐句閱讀，依據考點，逐句尋找錯誤。3.重讀全文，仔細推敲，解決個別難題。三個維度

詞法：介詞、冠詞、連詞的多用或少用；詞性誤用、現在分詞與過去分詞的混用等。

句法：主謂一致、平行(并列)一致、時態一致、指代一致、名詞的單復數一致。(5個一致)

行文邏輯：因果關系、轉折關系、遞進關系，意義的肯定與否定等。考點考法順口溜增加人稱(代詞)和物主(代詞)，可能刪除副和助。1.八種情況，可能增刪(6增6減)連、冠、介，(不定式)符號to，可能增加和刪除；△連詞：(2016全國Ⅰ卷)Thoughnotverybig,buttherestaurantispopularinourarea.(2013全國Ⅰ卷)Hehadadeepvoice,whichsethimapartfromothersinoursmalltown,hewasstrongandpowerful.and(1)連冠介，符號to，可能增加和刪除。△冠詞：(2016全國Ⅲ卷)Atthefirst,IthoughtIkneweverythingand…

(2016全國Ⅱ卷)Butinthatcase,wewilllearnlittleaboutworld.the△介詞：(2017全國Ⅱ卷)Theyhavealsoboughtforsomegardeningtools.

(2014全國Ⅱ卷)Wecanlieonthegrassforarest,orsitbythelakelisteningmusic.to△符號to：(2012課標卷)Icouldmakemytoystolast.(2017全國Ⅱ卷)Whensummercomes,theywillinvitetheirstudentspickthefreshvegetables!to(2)增加人稱代詞和物主代詞。△人稱代詞：(2016全國Ⅲ卷)Atlast,Iwillbeonmyown,butIstillwanttohavemyparentstoturntowheneverneedhelp.△物主代詞：(2015全國Ⅱ卷)Fiveminuteslater,Tonysawparents.Ihis(3)可能刪除副詞和助動詞。△副詞：(2017全國Ⅰ卷)IwassomuchnervousthatIcouldhardlytellwhichdirectionwasleft.

△助動詞：(2015全國Ⅰ卷)Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriousproblem.(變被動為主動)注：需要增刪的8個考點也可這樣記：介連冠，符號to，人稱物主和副助。常用詞，要辨析，還有其他比較級。2.十一情況，考慮修改動詞形，名詞數，連、冠、介、代、數，再加詞性誤；(1)動詞形，名詞數。△動詞形：無論是謂語動詞還是非謂語動詞，動詞錯誤就是原形、一般現在時、第三人稱單數形式、過去式、現在分詞、過去分詞、動名詞等動詞形式的錯誤。如：

(2017全國Ⅰ卷)Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructor’sorders,butonceIstartedthecar,mymindgoesblank.Iforgotwhathehadsaidtomealtogether.went(2017全國Ⅰ卷)Theinstructorkeptrepeatingthewords,“Speedup!”“Slowdown!”“Turningleft!”(2017全國Ⅱ卷)Intheirsparetime,theyareinterestinginplantingvegetablesintheirgarden,whichisontherooftopoftheirhouse.interestedTurn△名詞數：主要考查單復數的錯誤。如：(2017全國Ⅱ卷)Besides，theyoftengetsomeusefulinformationsfromtheInternet.

(2016全國Ⅲ卷)Theteenageyearfrom13to19werethemostdifficulttimeforme.yearsinformation(2)代冠介數連詞誤。△連詞：(2016全國Ⅱ卷)Ifwestayathome,itiscomfortablebutthereisnoneedtospendmoney.△冠詞：(2016全國Ⅰ卷)Myunclesaysthatheneverdreamsofbecomingrichintheshortperiodoftime.△介詞：(2015全國Ⅰ卷)Unfortunately,onthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted.aandwith△代詞：(2016全國Ⅰ卷)Myuncleistheownerofarestaurant…Instead,hehopesthatourbusinesswillgrowsteadily.△數詞：(2017全國Ⅰ卷)Inthesummerholidayfollowingmyeighteenbirthday,Itookdrivinglessons.eighteenthhis△詞性誤：考得最多的是形容詞與副詞的混用。如：(2016全國Ⅰ卷)Instead,hehopesthathisbusinesswillgrowsteady.(2017全國Ⅲ卷)Ienjoyedstudyingdifferencekindsofcarsandplanes,playingpopmusic,andcollectingthelatestmusicalbums.

steadilydifferent(2016全國Ⅰ卷)Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest.honesty(3)常用詞，要辨析。(2016全國Ⅱ卷)Itdoesnotcostmany,yetwecanstilllearnalot.much(4)還有其他比較級。△其他：主要指anything與everything,somewhere與everywhere等。如：(2014全國Ⅰ卷)Sincethen—foralltheseyears—wehavebeenallowingtomatoestoself-seedwheretheyplease.Asaresult,theplantsaregrowingsomewhere.(2013全國Ⅰ卷)Sheisjustadistantmemoryformenow.Iremembermygrandfatherverymuch.everywherewell△比較等級：指形容詞和副詞的原級、比較級、最高級之間的誤用。如：(2016全國