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文檔簡介

同學們,你們喜歡理發嗎?今天,我們來見識一位“剃頭大師”,看看他是怎么給別人理發的。人教版語文三年級下冊第一課時第二課時19剃頭大師《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1秦文君

1954年生于上海,兒童文學作家,現任上海市作家協會副主席,《中國兒童文學》主編。代表作:《男生賈里全傳》、《女生賈梅全傳》、《天棠街3號》、《寶貝當家》、《調皮的日子》等。第一課時《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1鬼臉執行剃頭仇人受刑習慣tìzhíguǐchóu

guànmōxíng摸頭我會認三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1發發現fā這次,小沙的頭發很長了。多音字fà早晨起來小草和樹葉上有很多露珠。露lù一些頭發越剪越短,甚至露出了頭皮。lòu三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1表膽鬼理奪罵我會寫仇差付倍雖件三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1左右結構仇膽付理件倍半包圍結構鬼上下結構表奪差罵生字歸類雖三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1識字方法加一加:王+里=理

口+蟲=雖字理識字:

仇形聲字。深切的怨恨的意思。

三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1理lǐ巧記:大王站在“里”字旁。“王”作部首時,最后一筆是提易寫錯三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1奪duó“大”的撇、捺要舒展。巧記:大下有一寸。三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1走迷宮罵執否剃仇慣刑替厘摸付識字游戲三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1詞語解釋推剪:手動推剪是一種理發剪。上下有各有一排參差相間的牙狀鋼齒,用手將兩邊的把柄向中間合去,參差相見的牙狀鋼齒就來回移動將頭發推掉。推剪在理發師的手里靈活自如。三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1冤家:一般指仇人,或者死對頭的意思。他們這對冤家,今天遇到一起,肯定會打起來。三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1小沙怕剃頭;剃頭師傅給小沙剃頭過程;

“我”給小沙剃頭的經過自由朗讀課文,說說課文主要寫了什么內容?整體感知《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1讀完課文,說一說“剃頭大師”指的是誰?說出理由。“剃頭大師”指的是文中的“我”,因為剛開始“我”剪頭發速度很快。《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1一、看拼音,寫漢字。biǎodìdǎnxiǎoɡuǐ

duóménértáo

)課堂演練表弟膽小鬼理發奪門而逃《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1把二、在括號里填上適當的量詞。一(

)木尺

一(

)剃頭大師

一(

)頭發一(

)剃刀

一(

)熊皮

一(

)電燈泡位綹把張個《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1三、連一連。監督

有心事的樣子。不能忘懷,牽縈于心。冤家

新穎符合時勢潮流。發誓

察看并加以管理。耿耿于懷

一般指仇人,或者死對頭的意思。時髦

莊嚴地說出表示決心的話。三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1

通過上一課的學習,我們了解了“我”給小沙剃頭的事情,現在,我們繼續探究“我”是怎么當“剃頭大師”的。第二課時三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1互動課堂

自由讀課文1-3自然段,說說“我”的表弟小沙有什么特點?在文中找一找。三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1我的表弟小沙天生膽小,怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。誰給他剃頭,他就罵誰“害人精”,還用看仇人一樣的目光怒視對方。開篇表明小表弟的性格特點,為后面故事展開做鋪墊三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1

讀課文4-6自然段,說說老師傅是怎么給表弟小沙剃頭的?小沙感受如何?在文中找出相關語句。三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1

老師傅習慣用一把老掉牙的推剪,它常常會咬住一綹頭發不放,讓小沙吃盡苦頭。這還不算,老師傅眼神差了點兒,總把碎頭發掉在小沙的脖子里,癢得小沙哧哧笑……跟受刑一樣。老師傅剃頭,小沙的感受是是什么?

因為老師傅的老掉牙的推剪,會咬住一綹頭發不放,讓小沙吃盡苦頭。老師傅眼神差了點兒,總把碎頭發掉在小沙的脖子里,癢得小沙哧哧笑。三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1

快速閱讀課文剩下的部分,看看“我”是怎樣給表弟剃頭的?結果如何?在文中找出來。三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1

我先把姑父的大睡衣給他圍上,再擺出剃頭師傅的架勢,嚓嚓兩剪刀,就剪下一堆頭發。你從中體會到了什么?我覺得文中的“我”好像會理發,而且剪頭發的速度很快。三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]三年級下冊語文課件-19剃頭大師人教(部編版)(共36張PPT)[1]《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1

我覺得自己像個剃頭大師,剪刀所到之處,頭發紛紛飄落,真比那剃頭老師傅還熟練。這兒一剪刀,那兒一剪刀,……我這樣隨意亂剪,頭發長長短短,這兒翹起,那兒短的只剩下一厘米。你從中體會到了什么?雖然“我”剪頭發的速度很快,但只是隨意亂剪,長短不一。《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1

我剪掉幾根翹起的長發,又把頭發修了修,可惜,越修越糟,一些頭發越剪越短,甚至露出了頭皮。一眼望去,整個頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心,卻像層層梯田。通過對形狀的描寫,突出了“我”剪的頭發很糟糕。運用比喻的修辭手法,說明耳朵附近修剪的很不平整。《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1說一說:“我”和剃頭師傅誰剃得好?1.當然剃頭師傅剃得好,因為“姑父還要付雙倍的錢”。2.而我剃完頭發之后,小沙“一照鏡子,大叫一聲,像見了鬼一樣。”《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1學完課文,想一想“剃頭大師”和“害人精”分別指誰?為什么這樣稱呼他們?

在小沙的嘴里,“害人精”是剃頭的師傅,因為小沙害怕理發,他們給他理發,弄疼他,讓他很不舒服。

“剃頭大師”是我對自己的稱呼,以為自己能理發,特像“剃頭大師”的架勢。《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1實際上,誰才是真正的“剃頭大師”,誰才是個“害人精”?

老剃頭師傅是“剃頭大師”,“我”不會理發,亂剪才是“害人精”。《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1結合全文說一說,為什么用“剃頭大師”作為題目?(課后第4題)

這里有些自嘲的成分,嘲笑自己不懂裝懂,硬冒充“剃頭大師”,結果把小沙的頭發剪得不成樣子。通過這件事,是在回憶童年的趣事,表達對童年的懷念。《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1結構梳理童年的水墨畫剃頭大師:熟練隨意亂剪見了鬼剃頭大師害人精:小沙吃盡苦頭受刑一樣《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT導學課件1這篇課文寫的是小沙

,剛開始是

給他剃頭,由于

,所以小沙

,后來寫“我”

,結果

。老剃頭師傅怕剃頭吃盡了苦頭推剪老、眼神差主題概括給他剃頭小沙像見了鬼一樣《剃頭大師》PPT導學課件1《剃頭大師》PPT

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