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文檔簡介

大學生校園活動總結3篇大學生校內活動總結1

上周三組織了協會全部會員參與了學院組織的“數字藝術創意〞的講座,現代設計講究的就是創新,在活動后通過和會員們溝通,了解到了一些他們的看法,當然大家都學到了不少的東西,畢竟設計的學問面很廣,要想進一步的了解它,首先必需要有創意思維,重點也就在這里。創新的本質是進取,是推動人類文明進步的激情;創新就要淘汰舊觀念、舊技術、舊體制,培育新觀念、新技術、新體制;創新的本質是不做復制者。

創新的能力有一部分是來自于不斷發問的能力和堅持不懈的精神;創新能力在肯定的學問積累的基礎上,可以訓練出來、啟發出來,甚至可以“逼出來〞;創新最關鍵的條件是要解放自己。因為一切創造力都根源于人的潛在能力的發揮,我們學設計的當然少不了這個了。

這個過程大家都嚴格遵守紀律,親密協作,加強溝通,互相敬重,互相理解,是整個活動恰為融洽,大家為了使我院協會創造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,都主動踴躍的表達了各自的想法。活動后又與主講老師進行溝通,營造了一種良好的溝通氣氛。主講老師用通俗曉暢的語言,深入淺出地為我們講解和闡述了藝術創意的相關學問即:設計什么,怎么設計,設計的關鍵要領。因此歸根結底創新是中心要求,更是實現渝中新突破的需要。形象生動的講課,主題鮮亮、豐富、結構嚴謹,大家產然聽得特別投入,并且都表示今后要好好學,更重要的是怎么運用到實踐當中去。

當然我們通過這次講座收獲了許多,講座之后大家都還寫了一些心得體會,許多人都說:通過講座,自己對學問的理解程度加深了;知道怎么將一個設計做的能有吸引力......我們每次都會將這些心得體會匯總和收集,將她們作為我們自己會員們的一個好的想法大匯總平臺,這樣我們都能取得進步。她們也很高興參與如此精彩的講座。這令我們特別欣慰。當然我們也會把我們所收獲的運用到具體的時間當中去,這樣才能做到事半功倍。

本次活動的順利開展離不開前期的預備,活動中的應變,會員們的熱情和分工明確與否。集思廣益,一個籬笆三個樁,本次活動的展開汲取了許多的想法,社團是大家的,好的決議是大家的智慧成果。在以后的活動中我們會嚴守每一關,發揚我們協會的優良作風,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的新型活動,打造我們的品牌活動,打造學院的獨特協會。

我們信任,通過我們全部人的不斷努力,我們協會在今后的學習實踐過程中肯定能樹立自己創意品牌。

大學生校內活動總結2

此次主題團日活動由我支部團干在班干協作下策劃和開展,工作內容圍繞預先策劃進行,活動為期一周,分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括:

一、班風設計大賽。

各位團員針對目前班風的優點和缺乏,就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書并投入班級意見箱。

二、召開主題團會。

1.團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀,由團員代表組成的評委評出“班風設計獎〞,會后將各優秀提議綜合整理為班級公約。

2.舉辦“廣工知多少愛多少〞商量會,大家說出自己對廣工過去的了解、如今的喜愛和將來的向往并共同商量。

3.班內以男女勻稱搭配和成果互補為原則成立了學習小組,各組成員以后在小組長帶著下定期一起學習、商量問題,相互監督,相互幫助,提高學習效率。

4.制定了較完善的夜修、早讀和相應考勤制度。

三、宿舍評比。

以干凈,表達宿舍和諧、溫馨和深厚校慶氣氛為主要評比,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個宿舍作為模范。

通過這次主題團日活動,廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,其中的觀點對日后班團運行和進展具有重要參考作用,班風設計成果(如班級公約和相關制度)在班內開始實施,班級管理得到整頓和優化,班風、學風、生活作風都有所改善。由于大家共同參加活動,團體意識明顯增添,使團支部的凝聚力和戰斗力得以提高。同時,樹立和發揚了支部團員青年的良好精神風貌,激發了支部團員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些缺乏之處。比方策劃時考慮不夠認真,致使在實際活動中遇到了一些問題:因客觀緣由臨時改活動地點,因活動內容多耗時長導致部分活動影響了學習,部分活動中對于活動氣氛和同學們主動性沒有充分調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們將會在活動策劃時更全面地考慮預期效果、可行性和應急方案,活動開展中也會著重加強執行能力,避開同樣問題的發生。

大學生校內活動總結3

11月2日,在全班同學們的熱切期盼中,信息管理大學會計班第一屆學生廚藝大賽在第一食堂圓滿結束。會計班全體學生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴,本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。

1、充分預備

本次活動主要是會計班參與。首屆廚藝大賽的勝利舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結其他學院舉辦的閱歷和產生的問題,在原有的基礎上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質感、觀感和養分衛生四個方面都一流的廚藝大賽。活動基本流程賽前預備,正式開賽,公布結果。計劃趕不上改變,過程遠比擬定的流程要冗雜得多。整個競賽時間僅限于一天之內完成。經過各方面的考慮,爐灶、作料的選購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢,支配也更加妥當和周到。之前組織者也擔憂日期的延后會影響觀眾和參賽者的主動性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參加者都是雙贏的,這離不開全部成員的努力勞動。

2、勞碌賽場

競賽當天,每個人的臉上都洋溢著的快樂表情,伴隨著炒鍋里發出的香氣和現場觀眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開始預備:10套灶與鍋,以及各種競賽用的廚具,各種佐料,都一應俱全,充分保證了活動當天都井然有序地進行。把隊伍分為10個組,每支隊伍必需在30分鐘內完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名〞作為評分的標準,最終評出一、二、三等獎若干名,而且還依據觀眾的投票評出人氣獎。當參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當觀眾們在品嘗區爭先恐后地試菜時,工作人員不僅要在洗菜區與烹飪區來回勞碌著,同時還要維持現場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當競賽結束的時候,全部的工作人員也最終可以像其他人一樣跑到了品嘗區一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最秀麗的笑臉。

隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝

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