2023年信息教研工作計(jì)劃范文集錦9篇信息教研工作安排篇1

我校東校區(qū)今年正式啟動(dòng)，XX年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段，信息技術(shù)工作要走在各項(xiàng)工作的前面，運(yùn)用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教化部提出的“以教化信息化帶動(dòng)教化現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教化的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標(biāo)，信息技術(shù)組制定本學(xué)期詳細(xì)工作任務(wù)及目標(biāo)如下：

一、根據(jù)教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課

要讓每位學(xué)生順當(dāng)通過信息技術(shù)課會(huì)考；要注意培育學(xué)生計(jì)算機(jī)操作實(shí)力，讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展探討性學(xué)習(xí)。

二、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作

隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教化教學(xué)的'須要，電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加，電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量特別大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式，逐步提高全校老師的操作實(shí)力，降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要?jiǎng)偤眯蘩恚M量不耽擱教學(xué)運(yùn)用。

三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的須要

我校近幾年購進(jìn)里大量的電教設(shè)備，我們將加強(qiáng)設(shè)備的管理工作，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，購貨嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。

四、做好校資源庫建設(shè)工作

硬件要想發(fā)揮作用，就必需有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道，為各科老師供應(yīng)教學(xué)資源。待到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫，并收取肯定的費(fèi)用。

五、做好試題庫建設(shè)工作

結(jié)合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校須要的試題庫，運(yùn)用自動(dòng)組卷功能，為我校的考試工作供應(yīng)完善的服務(wù)。

六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動(dòng)化軟件

逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施，將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段，提高工作效率和管理水平。

七、加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)

鞏固和加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)的平安性，不斷豐富校內(nèi)網(wǎng)站的內(nèi)容，增加校內(nèi)網(wǎng)站主頁的好用性和藝術(shù)性，擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。

八、確保一年一度的教化教學(xué)展示周、筆談會(huì)等工作順當(dāng)進(jìn)行

為我校老師的評估工作供應(yīng)一個(gè)公允、公正的環(huán)境。

九、幫助教育處、現(xiàn)代教化技術(shù)探討會(huì)開展工作

接著辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，指定切實(shí)可行的考核方案，讓每一位仔細(xì)學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用，以提高教化教學(xué)質(zhì)量。

十、計(jì)算機(jī)競賽是我校的薄弱項(xiàng)目

這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競賽輔導(dǎo)方案，由孔潔老師負(fù)責(zé)詳細(xì)工作，解除一切困難，把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開展下去，以期在XX年的競賽中，確保拿到省級獎(jiǎng)項(xiàng)，沖擊國家級獎(jiǎng)項(xiàng)。

十一、協(xié)作學(xué)校制定相關(guān)嘉獎(jiǎng)?wù)?/p>

調(diào)動(dòng)全校老師撰寫電教論文、制作課件的主動(dòng)性，激勵(lì)全校老師踴躍參與一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動(dòng)，多拿獎(jiǎng)項(xiàng)，并力爭在全國評比中獲獎(jiǎng)。

十二、按安排開展課題探討工作

做好省級課題《運(yùn)用現(xiàn)代教化技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。

信息教研工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培育學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力、合作實(shí)力、進(jìn)取實(shí)力為重點(diǎn)，更新老師教化理念，主動(dòng)抓住課改契機(jī)，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以及計(jì)算機(jī)特長愛好發(fā)展須要，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的須要入手，與各教研組主動(dòng)合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)探討，落實(shí)到平常的教化教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量使每一位老師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。充分利用校內(nèi)網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的溝通，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討，使每位老師都具有運(yùn)用信息技術(shù)組織教化教學(xué)的實(shí)力。

2、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)。組織好老師主動(dòng)參與市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動(dòng)，并加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而推動(dòng)老師信息技術(shù)整體水平的提高。

3、加強(qiáng)教化探討。運(yùn)用教學(xué)理論學(xué)問指導(dǎo)工作，以科研帶教研，以教研促科研，使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

4、加強(qiáng)資源管理。激勵(lì)老師主動(dòng)開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有好用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的.管理工作，做到資源共享。

三、詳細(xì)工作任務(wù)

㈠努力實(shí)現(xiàn)教化信息化

1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè)

⑴完善和維護(hù)好學(xué)校的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)。

⑵做好各多媒體教室的管理和維護(hù)工作。

⑶仔細(xì)做好各辦公室電腦的維護(hù)。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的管理

⑴加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。仔細(xì)上好每一堂課，樹立質(zhì)量第一的思想，加強(qiáng)考核工作，主動(dòng)開展有實(shí)效的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

⑵抓好競賽項(xiàng)目。主動(dòng)參加區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)爭取好成果。

3、抓好老師培訓(xùn)。使全體老師熟識(shí)教化信息網(wǎng)的有關(guān)學(xué)問，并用好信息化設(shè)備，主動(dòng)探究信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。

㈡努力推動(dòng)教化手段現(xiàn)代化

1、全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平，接著充溢學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的素材，加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的管理和運(yùn)用。

2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備，以全面提高課堂效率。

3、全面推動(dòng)學(xué)校信息化工作，抓好信息技術(shù)課的管理及普及，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以適應(yīng)新形勢的須要。

四、活動(dòng)支配

九月份

1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)和工作安排

2、輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫和制作活動(dòng)

3、微課制作培訓(xùn)――主講人：劉聰、閻華、韓麗

十月份

1、參與區(qū)中小學(xué)生電腦繪畫和制作競賽

2、微課制作競賽

3、遠(yuǎn)程研修

十一月份

1、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)評比

2、博客日志評比

十二月份

1、學(xué)生信息技術(shù)水平測評

2、總結(jié)一學(xué)期教學(xué)工作

信息教研工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期科學(xué)信息教研組依據(jù)教科室有關(guān)教研組的工作支配以及教育處的工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況和學(xué)科特點(diǎn)，將大班額下如何實(shí)施有效的課堂管理作為突破口，充分挖掘?qū)W生潛力，著力培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和信息素養(yǎng)。

二、本學(xué)期擬開展的主要工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高老師教科研水平。

（1）組內(nèi)老師要完成兩篇教學(xué)隨筆，有條件的老師適時(shí)向?qū)I(yè)雜志投稿；

（2）做好科學(xué)學(xué)科課題探討工作：

組內(nèi)成員被南京市教化科學(xué)“十二五”規(guī)劃“個(gè)人課題”批準(zhǔn)立項(xiàng)課題一項(xiàng)，被縣教科室確定為**縣教化科學(xué)“十二五”(20xx年度)規(guī)劃立項(xiàng)課題一項(xiàng)，南京市中小學(xué)生科技活動(dòng)基金會(huì)立項(xiàng)課題一項(xiàng)，本學(xué)期各項(xiàng)探討都將按安排綻開。

（3）仔細(xì)學(xué)習(xí)《兒童像科學(xué)家一樣》、《教作為探究的科學(xué)》、《為孩子寫的腦科學(xué)學(xué)問》等與學(xué)科相關(guān)的理論書籍，并做好摘抄。

2、狠抓常規(guī)落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率。

（1）科學(xué)、信息學(xué)科專職老師學(xué)期內(nèi)每人擔(dān)當(dāng)一次組內(nèi)探討課；

（2）制定科學(xué)教材學(xué)生打算清單，并且建立激勵(lì)機(jī)制，提高試驗(yàn)教學(xué)的成效；

（3）制定試驗(yàn)室衛(wèi)生值日表，讓學(xué)生參加試驗(yàn)室的管理和維護(hù)；

（4）做好本學(xué)期科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和運(yùn)用工作；

（5）做好學(xué)生科學(xué)課課前打算、課堂表現(xiàn)、試驗(yàn)操作等項(xiàng)目的平常記載，為期末學(xué)生綜合評定供應(yīng)較精確的依據(jù)。

3、注意其次課堂，促進(jìn)學(xué)生特性發(fā)展

(1)激勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生課外科技活動(dòng)的開展，本學(xué)期初步準(zhǔn)備在四五月份舉辦其次屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動(dòng)或其它形式的科普活動(dòng)，為下學(xué)期的創(chuàng)新大賽做好打算工作；

(2)在三~六年級實(shí)行第一屆電腦操作技能競賽，分文字錄入、電子小報(bào)、LOGO等項(xiàng)目；

(3)由信息學(xué)科三位老師負(fù)責(zé)組隊(duì)參與南京市20xx年中小學(xué)生電腦制作競賽；

(4)由四年級的科學(xué)老師負(fù)責(zé)20xx年的'彩色蠶寶寶飼養(yǎng)活動(dòng)。

(5)做好學(xué)生計(jì)算機(jī)等級考核工作。

4、完成縣教研室和學(xué)校布置的其它工作。

三、月工作支配：

二月份

①制定教研組安排；

②科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和運(yùn)用；

③參與**縣科學(xué)學(xué)科教研組長會(huì)議。

三月份

開展各項(xiàng)課題探討工作

四月份

①四年級養(yǎng)蠶活動(dòng)；

②機(jī)器人競賽；

③電腦制作競賽；

④其次屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動(dòng)。

五月份

①科學(xué)課外科技活動(dòng)資料的搜集和整理；

②參與縣教研室支配的教研活動(dòng)；

③開展一項(xiàng)科普活動(dòng)。

六月份

撰寫教研組總結(jié)及各項(xiàng)資料上交。

信息教研工作安排篇4

一、工作思路

依據(jù)市教研院20xx-2023學(xué)年度上期工作思路和區(qū)教科所學(xué)年工作安排，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，規(guī)范課堂教學(xué)中老師的教學(xué)行為和變更學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為根本目的，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的'特點(diǎn)和本區(qū)詳細(xì)狀況，主動(dòng)開展各學(xué)段信息技術(shù)課程教學(xué)改革的探究與實(shí)踐的探討與指導(dǎo)工作。創(chuàng)建性地開展教學(xué)探討、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)，著力提高信息技術(shù)老師的綜合素養(yǎng)，使我區(qū)的信息技術(shù)教化教學(xué)工作步入一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

老師培訓(xùn)方面：通過教材分析、示范觀摩課、專家講座、閱歷溝通活動(dòng)、老師賽課、征集教學(xué)設(shè)計(jì)案例等教研活動(dòng)形式，對全區(qū)信息技術(shù)老師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷更新教化觀念。組織老師參加區(qū)、市級以上活動(dòng)，如，新教材培訓(xùn)、老師優(yōu)質(zhì)課競賽、學(xué)科論文評比、聯(lián)片教研等活動(dòng)。汲取兄弟區(qū)縣好的教學(xué)方法，好的教學(xué)模式。

學(xué)生素養(yǎng)培育：重點(diǎn)強(qiáng)化對學(xué)生信息素養(yǎng)的培育。接著組織我區(qū)中學(xué)生參與20xx年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽，力爭有所突破。

課題探討方面：接著開展“重慶市中小學(xué)教研信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與對策探討”子課題《巴南區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)教研方式探討》并順當(dāng)結(jié)題。

三、工作支配

8月：制定安排、落實(shí)工作。

9月：組織20xx全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽報(bào)名工作。

9月：參與20xx年全國中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽。

9-10月：重慶市小學(xué)信息技術(shù)老師優(yōu)質(zhì)課競賽初賽。

9-10月：信息技術(shù)老師教研活動(dòng)。

10月：組織20xx年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽初賽。

10-12月：重慶市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽片區(qū)賽。

12月：征集信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及論文。

1月：總結(jié)本學(xué)期工作。

信息教研工作安排篇5

一、任務(wù)目標(biāo)：

1、組織本組老師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教化教學(xué)觀念，接著抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練，上好每一堂信息技術(shù)課，加強(qiáng)對學(xué)生的課堂管理和調(diào)控，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生能夠喜愛上信息技術(shù)課。

3、主動(dòng)參加各級各類的評比活動(dòng)，努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。每一位老師讀一本教化理論書籍，并寫一篇讀書筆記。

4、組織本組老師進(jìn)行一次集體聽課、評課活動(dòng)，并落實(shí)到書面，上傳到本站。

二、主要工作支配：

1、仔細(xì)備課，加強(qiáng)對教材的探討和探討，針對本校學(xué)生實(shí)際狀況進(jìn)行授課，運(yùn)用先進(jìn)的教化教學(xué)理念和手段，上好每一課；

2、身為信息技術(shù)老師，要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng)，相互之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)與溝通，從而提高每一位信息技術(shù)老師的技術(shù)水平，并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科；

3、組織本教研組老師相互聽課評課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探究，切實(shí)供應(yīng)課堂４0分鐘效率，學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校老師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平；

4、充分發(fā)揮集體備課的作用，使教研活動(dòng)落到實(shí)處。

雖然我組人員少，但為保證新課標(biāo)的落實(shí)，的確把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在獲得學(xué)問和技能的同時(shí)，在情感、看法、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的'過程。備課中留意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立。組內(nèi)集體探討、備課、說課、評課。

三、詳細(xì)工作支配

九月份

①協(xié)商制訂本教研組工作安排。

②組織本組老師觀摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課。

十月份

主動(dòng)打算，迎接區(qū)“備說上評”抽測，組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。

十一月份

組織本組老師參加“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，通過觀摩學(xué)習(xí)，主動(dòng)研討，并相互評課。

十二月份

結(jié)合區(qū)教研室的工作，進(jìn)行教學(xué)資源庫建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)頁建設(shè)，將其作為老師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺(tái)，本學(xué)期末，按學(xué)科分冊收集整理教學(xué)設(shè)計(jì)、課件和檢測試題，使教化資源共享共建。

元月份

①組織期末復(fù)習(xí)，迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測

②寫好教研組工作總結(jié)。

信息教研工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培育學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力、合作實(shí)力、進(jìn)取實(shí)力為重點(diǎn)，更新老師教化理念，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的須要入手，與各教研組主動(dòng)合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)探討，并落實(shí)到平常的教化教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位老師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

二、工作要點(diǎn)：

1、加強(qiáng)集體備課，提高老師業(yè)務(wù)水平。

仔細(xì)組織每周的校本培訓(xùn)工作和每周的集體備課活動(dòng)，大力開展教學(xué)研討活動(dòng)，發(fā)揮教研組的力氣，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍，主動(dòng)發(fā)揮學(xué)科骨干老師的帶頭作用，有安排、有目的、常常性地開展聽課、評課等教研活動(dòng)。在備課中依據(jù)信息技術(shù)課的特點(diǎn)，既要備內(nèi)容，更要備學(xué)生，做好教學(xué)課件。老師必需常常學(xué)習(xí)各種新的教化理念，同行之間常常溝通各種軟硬件學(xué)問，以促進(jìn)老師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的`提高。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)，注意培育學(xué)生信息素養(yǎng)。

主動(dòng)有效地參加課程改革，主動(dòng)開展好教研活動(dòng)，在教學(xué)過程中要努力做到“五仔細(xì)”。充分利用40分鐘時(shí)間，仔細(xì)組織好學(xué)生上機(jī)操作，讓學(xué)生有比較多的動(dòng)手時(shí)間，注意學(xué)生操作實(shí)力的培育。力求能通過信息技術(shù)教學(xué)培育學(xué)生的思維品質(zhì)，培育學(xué)生發(fā)覺問題、思索問題和解決問題的實(shí)力，培育學(xué)生的創(chuàng)建性思維，發(fā)展學(xué)生的抽象思維，培育學(xué)生的信息素養(yǎng)。

3、仔細(xì)開展愛好活動(dòng)小組，加強(qiáng)競賽輔導(dǎo)。

利用課外活動(dòng)時(shí)間，仔細(xì)組織開展愛好活動(dòng)小組，從中培育一批對信息技術(shù)學(xué)科有愛好并有發(fā)展前途的學(xué)生，組成競賽小組，仔細(xì)組織競賽輔導(dǎo)，確保競賽成果。

4、仔細(xì)組織學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)，提高考試成果。

教研組要探討探討，總結(jié)以往閱歷，分析目前學(xué)生現(xiàn)狀，制定好復(fù)習(xí)安排。復(fù)習(xí)安排要科學(xué)，復(fù)習(xí)目的要明確，并仔細(xì)落實(shí)，以確保學(xué)業(yè)考試能取得好成果。

信息教研工作安排篇7

一、落實(shí)好學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核評價(jià)制度

1、加強(qiáng)常態(tài)課聽課，組長聽完組內(nèi)全部老師的課，填寫聽課評價(jià)表。

2、同學(xué)科老師每兩個(gè)月聽完同組老師的課，每學(xué)期共聽同組老師的課兩次，并填寫聽課評價(jià)表本學(xué)科老師。

3、教研組長按時(shí)督促本組老師備好課，完成每周一個(gè)的手寫精品案。

二、加強(qiáng)課堂教學(xué)探討，落實(shí)集備制度，提高自身素養(yǎng)

1、組長負(fù)責(zé)好學(xué)期本學(xué)科組教研內(nèi)容，圍繞學(xué)校提出的目標(biāo)教學(xué)模式，落實(shí)到音樂，體育，美術(shù)，信息四個(gè)學(xué)科組。

2、組長督促本組老師在業(yè)務(wù)上主動(dòng)進(jìn)取，給自己制定動(dòng)身展目標(biāo)，提高自身素養(yǎng)。

三、體育學(xué)科

端正教學(xué)思想，提高對體育教學(xué)重要性的相識(shí)，努力提高體育老師自身綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，樹立良好的老師形象在教化活動(dòng)和教學(xué)過程中，每個(gè)老師都必需留意自我形象的塑造，從而贏得學(xué)生的信任和愛戴。體育老師必需對主要基本技術(shù)進(jìn)行探討，做好示范，確保示范動(dòng)作的正確、規(guī)范（示范規(guī)范化本身也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的重要方面體育老師要有較強(qiáng)的組織實(shí)力要有很強(qiáng)的對教學(xué)內(nèi)容的組織實(shí)力以及對學(xué)生的組織實(shí)力，才能提高教學(xué)效果。

1、抓隊(duì)列訓(xùn)練、課間操進(jìn)出場的精神面貌。

2、抓廣播操動(dòng)作的規(guī)范到位。

3、為6月份初三學(xué)生體育考試做好打算工作。

四、音樂學(xué)科

1、建立和諧的師生關(guān)系創(chuàng)新音樂課堂導(dǎo)入，上好每堂音樂課的“精彩”開場片段，在這樣的魅力影響下，我們的`音樂課堂實(shí)效性必定得到提高。

2、完善老師的專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂實(shí)效。

3、創(chuàng)設(shè)有效地教學(xué)途徑，提高教學(xué)實(shí)效創(chuàng)設(shè)良好的情境可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，把學(xué)生帶入與教材內(nèi)容相應(yīng)的氛圍中，從而達(dá)到了良好的教學(xué)效果，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

4、音樂與圖畫結(jié)合創(chuàng)設(shè)情境。

5、優(yōu)化音樂課堂評價(jià)語言，提高教學(xué)實(shí)效。

6、強(qiáng)調(diào)音樂性，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

五、美術(shù)學(xué)科

1、教學(xué)工作上加強(qiáng)與同學(xué)科外校老師的信息溝通，按時(shí)參與市縣教研活動(dòng)，剛好完成教研室布置的各項(xiàng)美術(shù)教學(xué)工作。

2、充分運(yùn)用直觀性教學(xué)手段，提高課堂學(xué)習(xí)效率。

3、組織美術(shù)課代表做好每節(jié)課的學(xué)習(xí)狀況記錄（課前打算狀況、參加學(xué)校美術(shù)活動(dòng)等，主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的長久愛好。

4．將課堂學(xué)習(xí)和學(xué)生校內(nèi)生活內(nèi)容緊密聯(lián)系，學(xué)以致用、將美術(shù)學(xué)習(xí)融入學(xué)習(xí)生活中。

六、信息學(xué)科

1、注意基礎(chǔ)學(xué)問，基礎(chǔ)學(xué)問操作老師要精講到位，讓學(xué)生多訓(xùn)練，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信念，讓其學(xué)有所得，學(xué)有所樂，拓寬其在計(jì)算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。

2、以學(xué)生實(shí)際操作為主線，多練，多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是：提出課題，講解簡潔思路，學(xué)生實(shí)踐，學(xué)問總結(jié)。每次總結(jié)可以放在課前，每次講課的時(shí)間限制在10分鐘以內(nèi)，留出30分鐘讓學(xué)生上機(jī)實(shí)踐，充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。

3、加強(qiáng)集體備課和個(gè)人備課，領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。主動(dòng)參與各種教研活動(dòng)以及各種競賽，多向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。

信息教研工作安排篇8

為全面推動(dòng)區(qū)域教化均衡發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合本區(qū)的實(shí)際，本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作接著堅(jiān)持以教化科研為先導(dǎo)，立足以學(xué)生為中心，扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)探討，促進(jìn)中小學(xué)信息技術(shù)老師思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)專業(yè)化水平的提高，全面提升學(xué)生信息素養(yǎng)。現(xiàn)依據(jù)我區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，特?cái)M定20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期包河區(qū)信息技術(shù)教研組工作安排。

一、教研活動(dòng)的主要內(nèi)容

1.組織開展信息技術(shù)學(xué)科青年老師課堂評比活動(dòng)。

以本區(qū)青年老師課堂評比為契機(jī)，組織青年老師主動(dòng)參加競賽，全面提高自己的綜合素養(yǎng)。同時(shí)組織開展優(yōu)秀老師教學(xué)觀摩活動(dòng)，促進(jìn)全區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)的溝通、學(xué)習(xí)。

2.加強(qiáng)常規(guī)教研工作，開展區(qū)中小學(xué)教研活動(dòng)。

依據(jù)本區(qū)實(shí)際，在全區(qū)組織中小學(xué)教研研討活動(dòng)，詳細(xì)形式是:上課+說課+研討+總結(jié)。

(1)上課、說課環(huán)節(jié)由講課老師完成，要求事先確定一所學(xué)校和一名講課老師。

(2)研討環(huán)節(jié)要有主持人，主要由信息技術(shù)名師工作室成員員擔(dān)當(dāng)，通過與老師們親自對話、溝通，力求解決一些教學(xué)中遇到的問題。

(3)總結(jié)環(huán)節(jié)可以是一場小型的專題報(bào)告，可以是關(guān)于信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)的工作思路，也可以是優(yōu)秀老師暢談自己的個(gè)人成長歷程。

(4)公開課的教學(xué)設(shè)計(jì)均在課后上傳到名師工作室，區(qū)教研員將其歸到相應(yīng)的教學(xué)資源列表內(nèi)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展。

1.加強(qiáng)新老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

20xx年我區(qū)新招考老師，中學(xué)信息技術(shù)2人，小學(xué)信息技術(shù)8人。為了幫助新老師樹立正確的教化教學(xué)理念，熟識(shí)信息技術(shù)教學(xué)常規(guī)，提高業(yè)務(wù)技能，尤其對新課改教學(xué)理念的了解和教學(xué)方式方法的駕馭，促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科新老師的專業(yè)成長，全面提高信息技術(shù)新課程課教學(xué)質(zhì)量，信息技術(shù)教研組要主動(dòng)組織新老師集中培訓(xùn)和跟蹤培訓(xùn)，使新老師盡快融入我區(qū)，為我區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)發(fā)揮力氣。

而且因?yàn)閰^(qū)域調(diào)整，我區(qū)又劃分5所學(xué)校，信息技術(shù)教研員要加強(qiáng)宣揚(yáng)，使新劃分學(xué)校信息技術(shù)老師盡快相識(shí)我區(qū)信息技術(shù)現(xiàn)狀，為我區(qū)信息技術(shù)教學(xué)教研全面發(fā)展貢獻(xiàn)力氣。

2、主動(dòng)開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，探究教研活動(dòng)新模式。

網(wǎng)上教研是教研活動(dòng)的一種新模式，它可以突破時(shí)間、地域的限制，為一線老師供應(yīng)更加廣袤的教研活動(dòng)空間。網(wǎng)上教研活動(dòng)通過包河區(qū)信息技術(shù)名師工作室博客平臺(tái)開展。各校信息技術(shù)教研組成員要主動(dòng)建立個(gè)人博客，將教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問題在名師工作室博客平臺(tái)上發(fā)布，之后組織信息技術(shù)老師綻開研討。同時(shí)要建立信息技術(shù)老師QQ群，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，互通有無。

3、加強(qiáng)學(xué)生電腦制作等溝通學(xué)習(xí)。

每年的合肥市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中，我區(qū)有不少學(xué)校主動(dòng)組織參加，并取得了比較好的成果。學(xué)生電腦繪畫和電子報(bào)刊，動(dòng)畫作品作品是以學(xué)生自己的.頭腦、眼睛來看待和反映問題，能反映發(fā)生在學(xué)生身邊的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我區(qū)要主動(dòng)組織開展電腦作品制作溝通活動(dòng)，讓一些好的學(xué)校做閱歷總結(jié)，帶動(dòng)全區(qū)其他學(xué)校主動(dòng)參加，同時(shí)也提高我區(qū)學(xué)生的信息素養(yǎng)，為我區(qū)培育綜合素養(yǎng)的人才，也希望我區(qū)有更多的作品涌現(xiàn)。

4、加強(qiáng)我區(qū)信息技術(shù)老師自身的素養(yǎng)提高。

信息技術(shù)學(xué)科是一門新興學(xué)科，教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法等須要老師花費(fèi)更多的時(shí)間、更多的勞動(dòng)去學(xué)習(xí)、去探究、去實(shí)踐。不少信息技術(shù)老師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要擔(dān)負(fù)各種競賽輔導(dǎo)和輔導(dǎo)其他學(xué)科老師制作課件、等工作。而且在教學(xué)過程中，老師還要進(jìn)行計(jì)算機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護(hù)。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異，老師必需要不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要完成這樣的任務(wù)，必需不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的學(xué)問，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化教學(xué)理論，豐富自己的信息學(xué)問，提高自己的信息素養(yǎng)，以適應(yīng)信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展。在本學(xué)期的教研活動(dòng)中要加強(qiáng)區(qū)信息技術(shù)老師的合作和溝通，組織信息技術(shù)老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，并主動(dòng)組織老師撰寫論文，博客等，全面提高我區(qū)的信息技術(shù)老師的素養(yǎng)。

信息教研工作安排篇9

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》，不斷改進(jìn)完善老師的教學(xué)方法，提高老師自身的業(yè)務(wù)水平。以培育學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力，合作實(shí)力、進(jìn)取實(shí)力為重點(diǎn)，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好入手，抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高課堂教學(xué)效益。

二、工作重點(diǎn)

1、重視理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》，深化理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要，明確各階段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)；熟識(shí)教材內(nèi)容和學(xué)問體系，把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進(jìn)完善老師的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

2、加強(qiáng)集體備課與聽