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20xx年的4月20日到5月8日這短短的四周我第一次學習當老師的教學實習周在這段時間我收獲了許多也成長了許多近一個月的實習讓我體會到當老師的樂趣當了近十幾年同學第一次轉換了角色以一名老師的身份去實習、去體驗任務不同了視角不同了因此感受也不同前兩周我們以聽課為主為了能更好的適應同學教育環境我們仔細聽課記好筆記并即時和指導老師溝通反復推敲老師教案仔細熟識教材

這兩周我們還批改了同學們的批改作業時訂正同學的錯誤特別重要在訂正同學每個錯誤的時候要寫上激勵的評語讓他們在改正自己錯誤的同時不會對自己失去信念在這個過程中我還發覺了大一同學在英語寫作過程中普遍存在的一些問題大體狀況可以分為四類:

第一類:存在嚴峻的單詞拼寫問題許多同學也分不清詞性

其次類:句子結構不清楚時態使用錯誤而且喜愛用中文思維進行寫作

第三類:不留意標點的使用隨便亂點的現象很嚴峻

第四類:同學看法問題這一類同學大多字跡潦草不仔細對待作業

經過兩周的聽課第三周我們便開頭預備教案為講課作預備指導老師指導我們寫教案給我們建議第四周的周一早上我們進行了第一次試講雖然試講并不正式可講課的過程中依舊會暴露許多缺點結束之后鄭老師說我的構思很好同時也給我提了許多珍貴的建議我仔細聽著主動總結并準時予以修改周二晚上鄭老師又抽出珍貴的時間聽我們又試講了一次這一次老師又給我們提了看法并讓我周三正式上講臺于5月6日周三下午我第一次正式登上了講臺上課前我感到特別緊急緊急的介紹完自己深呼吸了好幾次最終調整好了自己的心情開頭講起課來我根據我的打算逐步進行著內容同學們也很協作他們的主動參加讓課堂非常好玩我便充分放松了自己大膽的講起課來最終由于時間沒有把握好預備的內容并沒有講完課后鄭老師評價說我講的挺好我的伙伴也說挺好這無疑給了我極大的自信他們也給了我許多建議所以回來之后我又對講課內容進行改良5月7日周四下午我又講了兩節課正所謂熟能生巧這次明顯沒有第一次那么緊急了并且在時間的把握上內容上都有很大的進步同學照舊很協作從老師和我的伙伴那里我都獲益匪淺

這三節課讓我充分體會了當老師的感覺這種感覺很好看著同學們對你渴望的眼神你就會覺得你有責任把他們教好

通過這次實習我還總結了幾點關于教育的建議詳細如下:

第一點愛好對于一個同學來說至關重要的必需把同學的學習愛好調動起來使他們在歡樂中主動學習課堂只要以同學為主充分調動他們學習的主動性和主動性由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式

其次點老師要有耐煩才能把同學的缺點訂正過來而且老師要想方設法創設民主和諧的教學氣氛在教學活動中建立公平的師生關系把自己當成活動中的一員

第三點要注意鼓舞同學他們得到老師的贊揚主動性提高了課堂氣氛活躍了就會起到很好的教學效果

第四點同學對講課的內容反映不一所以要注意跟同學們的溝通明白他們到底所需求的什么

從這次實習中我明白到備課在上好一節課的重要性因此我也對老師這個職業有了更深的理解真正的老師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質他們就一群辛勤的小蜜蜂為國家的建設打造堅實的基石這次實習也使我學到了很多書本上沒有的東西讓我找到了缺點和缺乏讓我增長了各方面的力量我人生中

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