遼寧省沈陽市第一五三中學高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列四組蛋白質中，可以在人體同一個細胞中產生的是

A．胰高血糖素和胰蛋白酶

B．抗體和干擾素

C．溶菌酶和甲狀腺激素受體

D．生長激素和抗利尿激素參考答案：C2.灰身長翅AB//ab果蠅，其100個卵原細胞減數(shù)分裂，若有20個卵原細胞出現(xiàn)了交叉互換，則形成AB、Ab、aB、ab配子的數(shù)量之比是

A.45：5：5：45

B.45：45：5：5C.40：10：10：40

D.30：30：20：20

參考答案：A3.下列各圖分別表示動物不同細胞的分裂相，會發(fā)生同源染色體的等位基因分離的是（）A． B． C． D．參考答案：B【考點】細胞的減數(shù)分裂．【分析】1、由題圖可知，ABC都是細胞分裂后期圖，其中A移向一極的染色體中含有同源染色體，因此是有絲分裂后期，B發(fā)生同源染色體分離，是減數(shù)第一次分裂后期；C移向一極的染色體不存在同源染色體，因此是減數(shù)第二次分裂后期，D是有絲分裂中期．2、基因分離定律和自由組合定律的實質：進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，同時位于非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合．【解答】解：等位基因彼此分離和非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期．故選：B．【點評】本題的知識點是減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體的行為變化，基因分離定律和自由組合定律的實質，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網絡，并學會根據(jù)染色體的形態(tài)判斷細胞分裂的方式和發(fā)生的時期．4.孟德爾為了驗證他對性狀分離現(xiàn)象的解釋，做了如圖所示的實驗，此實驗可稱為（）

A．正交實驗 B．反交實驗 C．自交實驗 D．測交實驗參考答案：D【考點】86：對分離現(xiàn)象的解釋和驗證；84：測交方法檢驗F1的基因型．【分析】測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測交．在實踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例．【解答】解：由圖可知，該試驗是用雜種子一代高莖豌豆與隱性純合子矮莖豌豆雜交檢驗子一代的基因型，故為測交實驗．故選：D．5.某種鼠中，黃色基因A對灰色基因a顯性，短尾基因B對長尾基因b顯性。且基因A或b在純合時使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為：

A．2:1

B．9:3:3:1

C．4:2:2:1

D．1:1:1:1參考答案：A6.與下列細胞結構相關的敘述，正確的是()A.結構甲的膜上可附著核糖體，提供分泌蛋白合成的場所B.結構乙的基質中分布大量的色素和酶，有利于碳的同化C.結構丙的外膜上附著的呼吸酶可催化葡萄糖分解為丙酮酸D.結構丁的功能與物質②的種類和數(shù)量密切相關參考答案：D結構甲為高爾基體，其膜上無核糖體，核糖體附著在內質網上，A錯誤。結構乙為葉綠體，其色素分布在類囊體薄膜上，基質中分布有暗反應所需的酶，B錯誤。結構丙為線粒體，其呼吸酶分布在內膜和基質中，葡萄糖分解為丙酮酸發(fā)生在細胞質基質中，C錯誤。結構丁為生物膜流動鑲嵌模型，其功能與物質②蛋白質的種類和數(shù)量密切相關，D正確。7.當一種生物侵入適合其生存的新環(huán)境后，其種群增長曲線最可能為

參考答案：答案：B8.下列有關單倍體的敘述中不正確的是

①未經受精的卵細胞發(fā)育成的植物，一定是單倍體

②含有兩個染色體組的生物體，一定不是單倍體

③生物的精子或卵細胞一定都是單倍體

④基因型是aaaBBBCcc的植株一

定是單倍體

⑤基因型是Abcd的生物體一般是單倍體

A．③④⑤

B．②③④

C．①③⑤

D．②④⑤參考答案：B9.某科研組對剛侵入某一草原的田鼠的種群密度進行調查，下列說法錯誤的是A.根據(jù)調查結果繪制成的田鼠數(shù)量增長曲線，可作為田鼠防治的依據(jù)B.若調查中被標記的個體標志物部分脫落，則調查結果比實際值偏大C.人類活動可能會成為影響田鼠種群數(shù)量變化的決定性因素D.若田鼠種群密度過大，則田鼠種群只通過體液調節(jié)即可進行數(shù)量的調整參考答案：D10.以下關于蛋白質工程的說法正確的是A、蛋白質工程以基因工程為基礎

B、蛋白質工程就是酶工程的延伸C、蛋白質工程就是用蛋白酶對蛋白質進行改造

D、蛋白質工程只能生產天然的蛋白質參考答案：A11.如下圖所示，甲、乙兩瓶盛有等量相同濃度的葡萄糖溶液，溶液內同時加入足量同種酵母菌，甲瓶內不斷通人N2，乙瓶內不斷通入O2，1h后，測定兩瓶溶液的pH，結果是A．甲pH下降，乙上升

B．甲pH上升，乙下降C．乙的pH低于甲

D．乙的pH高于甲參考答案：C12.某種群因顯性純合致死，所以種群中只有Aa和aa兩種基因型，且Aa:aa=l:3，則該種群自由交配一代，形成的子代中Aa:aa為A.7:1

B.2:7

C.3:1

D.1:14參考答案：B該種群Aa占1/4,aa占3/4,則A的頻率為1/4×1/2=1/8,則a的頻率為7/8,假如不考慮致死現(xiàn)象,則AA、Aa和aa分別占1/64、14/64和49/64，由于AA類型致死,所以Aa:aa=2：7。【考點定位】基因分離定律和遺傳平衡定律的應用【名師點睛】自由(隨機)交配子代比例分析在沒有其他因素干擾的情況下,種群內個體自由交配時,種群基因頻率不發(fā)生改變,計算子代基因型及表現(xiàn)型比例時宜采用遺傳平衡定律的方法(配子法)。例如,一種群內AA和Aa兩種基因型分別占1/3和2/3,若無其他因素干擾、種群內個體自由交配多代后,各種基因型比例分別占多少?♀♂配子2/3A1/3a2/3A4/9AA2/9Aa1/3a2/9Aa1/9aa13.下列細胞能成功用于做質壁分離實驗的材料的是（）A．人的口腔上皮細胞B．洋蔥根尖分生區(qū)細胞C．葉的下表皮細胞D．用開水煮過的洋蔥鱗片葉紫色外表皮細胞參考答案：C【考點】3U：觀察植物細胞的質壁分離和復原．【分析】能用于做質壁分離和復原實驗材料的必須是成熟的植物細胞．【解答】解：A、動物細胞無細胞壁，不合題意，A錯誤；B、洋蔥根尖分生區(qū)細胞不是成熟的細胞，B錯誤；C、葉的下表皮細胞是成熟的植物細胞，C正確；D、開水煮過的洋蔥鱗片葉紫色外表皮細胞是死細胞，D錯誤．故選：C．14.人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因，兩者

（

）

A．分別存在于不同組織的細胞中

B．均在細胞分裂前期按照堿基互補配對原則復制

C．均在細胞核內轉錄和翻譯

D．轉錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸參考答案：D15.用32P標記的玉米體細胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其分裂第一次……第N次，若一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是40條和2條，則這至少是（

）次分裂的分裂期。

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四參考答案：答案：C16.下列說法正確的是

（

）A．所有細胞都具有DNA，說明細胞具有統(tǒng)一性B．藍藻細胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變C．細胞學說闡明了一切動植物以細胞為基本單位D．噬菌體能利用細菌的核糖體和內質網合成自身的蛋白質參考答案：C17.下列關于葉綠體和線粒體的敘述，不正確的是（)A.均有與能量轉換有關的膜蛋白.B.均是細胞能量代謝的中心C.均有可獨立表達的遺傳物質

D.均有液態(tài)基質但功能有差異參考答案：B18.（08廣東卷）關于葉肉細胞在光照條件下產生ATP的描述，正確的是A．無氧條件下，光合作用是細胞ATP的唯一來源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細胞質基質都能產生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D．細胞質中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案：答案：B解析：無氧條件下，光合作用不是細胞ATP的唯一來源，還有無氧呼吸；線粒體和葉綠體合成ATP依賴氧、葉綠體合成ATP不依賴氧；.細胞質中消耗的ATP來源于細胞質基質、線粒體和葉綠體。19.右圖是某動物組織的一個細胞，其細胞質內含有的糖類和核酸主要()A．糖原和RNA

B．糖原和DNA

C．淀粉和RNA

D．淀粉和DNA參考答案：A20.某生物興趣小組利用菠菜葉肉細胞做“綠葉中色素的提取和分離”實驗．實驗結果如圖，下列判斷正確的是（）A．分離色素的方法是紙層析法B．研磨時未加入二氧化硅和碳酸鈣會使色帶顏色變深C．提取色素的原理是四種色素在層析液中的溶液度不同D．右圖四條色帶顏色標注有錯誤的是胡蘿卜素和葉黃素參考答案：A【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗．【分析】葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素．色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢．根據(jù)這個原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來．提取綠葉中色素時，需要加入無水乙醇（丙酮）、SiO2、CaCO3，其中無水乙醇（丙酮）的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破壞．分離色素時，用層析液，不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度越大，隨著層析液擴散的速度越快，距點樣處越遠．距點樣處的距離由近到遠的色素依次是：葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素．【解答】解：A、分離色素的方法是紙層析法，A正確；B、SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破壞，研磨時未加入二氧化硅和碳酸鈣會使色帶顏色變淺，B錯誤；C、葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素；色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，C錯誤；D、右圖四條色帶顏色標注有錯誤的是葉綠素a和葉綠素b，葉綠素a呈藍綠色，葉綠素b呈黃綠色，D錯誤．故選：A．21.下列有關興奮傳導的敘述，正確的一項是A．神經纖維膜外局部電流的流動方向與興奮傳導方向相反B．興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳導C．突觸小體完成“化學信號——電信號”的轉變D．神經遞質作用于突觸前膜，使突觸前膜產生興奮或抑制參考答案：A22.1864年薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時，然后把此葉片一半遮光，一半曝光。經過一段時間后，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明了綠色葉片在光合作用中產生了淀粉。在此實驗中，薩克斯看到的現(xiàn)象是（

）A.葉片全變藍

B.遮光一半變藍

C.曝光一半變藍

D.葉片全不變藍參考答案：C23.關于細胞中化學元素和化合物的敘述，正確的是A．微量元素在生物體內不可缺少，如葉綠素的組成就離不開Mg元素B．細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，是細胞結構的重要組成成分C．由m條肽鏈、n個氨基酸組成的蛋白質至少含有n—m個肽鍵D．構成蛋白質、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性參考答案：C【考點定位】細胞中化學元素和化合物。24.因提取分離抗定疾藥物一青蒿素，屠呦呦榮獲2015年的諾貝爾獎獲．青蒿素主要作用是干擾瘧原蟲表膜一線粒體的功能，阻斷宿主紅細胞為其提供營養(yǎng)，導致形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡．下列敘述正確的是（）A．瘧原蟲是一種不具有核膜和各種復雜細胞器的單細胞生物B．瘧原蟲能侵人宿主的紅細胞，說明細胞膜控制物質進出是相對的C．青蒿素干擾瘧原蟲的膜系統(tǒng)，將導致該蟲的ATP合成完全受阻D．人體未成熟紅細胞可作為制備純凈細胞膜的實驗材料參考答案：B【考點】細胞的生物膜系統(tǒng)．【分析】由題意可知，瘧原蟲對外界食物的獲取方式是首先形成食物泡，主要是胞吞，胞吞現(xiàn)象體現(xiàn)了膜的流動性，瘧原蟲出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡，由此可見，細胞質是細胞代謝的主要場所，如果大量流失，甚至會威脅到細胞生存．【解答】解：A、從題干信息可知，瘧原蟲細胞內具有線粒體，而具有該細胞器的生物一定真核生物，而真核生物的細胞內應具有核膜和各種復雜的細胞器，A錯誤；B、細胞膜可控制物質進出細胞，這種控制是相對的，B正確；C、ATP并不是全部在生物膜上合成，C錯誤；D、作為制備純凈細胞膜的實驗材料應為人和其他哺乳動物成熟的紅細胞，D錯誤．故選：B．【點評】本題的知識點是胞吞和胞吐的意義，細胞膜的流動性，細胞質的功能，免疫和植物組織培養(yǎng)技術，主要考查學生分析題干資料獲取信息并利用相關信息解決問題的能力．25.用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應如下表，其中“＋”的數(shù)量代表顏色反應深淺程度，下列有關說法錯誤的是

試劑種類碘液蘇丹Ⅲ染液雙縮脲試劑甲＋＋＋＋＋＋＋乙＋＋＋＋＋＋＋＋丙＋＋＋＋＋＋＋A．乙種子中主要含蛋白質B．碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應的物質發(fā)生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色C．在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡D．這三種試劑使用時均不需要水浴加熱參考答案：【知識點】A3細胞中糖類、蛋白質、脂質及核酸的實驗【答案解析】A解析：根據(jù)甲、乙、丙中出現(xiàn)顏色的程度可以確定，甲中主要含有淀粉，乙中主要含有脂肪，丙中主要含有蛋白質，A錯誤；碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應的物質發(fā)生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色，B正確；在觀察顏色時，鑒定脂肪實驗中需要用到光學顯微鏡，C正確；這三種試劑的使用均不需要水浴加熱，只有在鑒定還原糖時需要水浴加熱，D正確。【典型總結】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）；（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應；（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）；（4）淀粉遇碘液變藍。26.一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個數(shù)，依次為

（

）A．33

11

B．36

12

C．12

36

D．11

36參考答案：B27.對下列四幅圖的描述正確的是

A．圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B．圖2中的溫度在a時酶分子由于溫度低，空間結構遭破壞導致活性很低C．圖3中bc段和de段的變化都會引起C5化合物含量的下降D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的參考答案：A28.某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列哪項最不可能是它的功能（

）A．在特定位點上切割基因

B．抵抗病毒引起的感染C．促進新陳代謝、使機體產熱增加、促進生長發(fā)育D．降低血糖參考答案：C29.下列有關生命系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．細胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動的最基本的生命系統(tǒng)B．所有生物個體都具備由功能相關的器官組成的系統(tǒng)層次C．蛋白質和核酸等大分子可算作系統(tǒng)，也屬于生命系統(tǒng)的層次D．生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物參考答案：A蛋白質和核酸等生命大分子是系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)；以及生命系統(tǒng)的結構層次：細胞、組織、器官、系統(tǒng)。。。。。。。。等等都是系統(tǒng)，并且是生命系統(tǒng)！；“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次;“代表一定自然區(qū)域相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物”應該是群落！而不是的生態(tài)系統(tǒng)。例如:植物沒有“系統(tǒng)”層次，單細胞生物沒有“組織、器官、系統(tǒng)”三個層次。“是每種生物個體都具備的”說法不正確。30.下列關于遺傳、變異以及進化的敘述，不正確的是 A.同源染色體上的非等位基因的遺傳不遵循自由自由組合定律B.染色體的某一片段位置顛倒180°不會改變生物的表現(xiàn)型C.進行有性生殖的生物最常見的變異類型是基因重組D.一個新物種的形成必定會經過變異和隔離參考答案：B同源染色體上非等位基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律，A項正確；染色體的某一片段位置顛倒會造成排列在染色體上的基因的排列順序發(fā)生改變，故也可能引起性狀的改變，B項錯誤；進行有性生殖的生物最常見的變異類型是基因組，C項正確；物種形成的3個基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組，自然選擇和隔離，一個新物種的形成必定會經過變異和（生殖）隔離，D項正確。31.天然的玫瑰沒有藍色花，這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B，而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B。現(xiàn)用基因工程技術培育藍玫瑰，下列操作正確的是A.提取矮牽牛藍色花的mRNA，經逆轉錄獲得互補的DNA，再擴增基因BB.利用限制性核酸內切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因BC.利用DNA聚合酶將基因B與質粒連接后導入玫瑰細胞D.將基因B直接導入大腸桿菌，然后感染并轉入玫瑰細胞參考答案：A32.在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是

A．抗體與相應的抗原發(fā)生特異性的結合

B．血漿蛋白和血紅蛋白的合成

C．丙酮酸氧化分解產生二氧化碳和水

D．食物中的蛋白質經消化分解成氨基酸

參考答案：答案：A

33.血紅蛋白是人體內的一種重要蛋白質，下列有關敘述中不正確的是

A．它的組成元素有C、H、O、N、Fe等

B.它存在于人體內環(huán)境中C.成熟紅細胞中不能合成該蛋白質

D.人體的肌肉細胞中存在相關基因參考答案：B34.孢子囊是真菌的

結構

A．在其中形成孢子

B．用于從培養(yǎng)基中獲得營養(yǎng)

C．進行光合作用

D．合成蛋白質參考答案：A35.薺菜果實有兩種性狀：三角形和卵圓形，分別由位于兩對染色體上的基因A、a和B、b決定。AaBb個體自交，F(xiàn)1中三角形：卵圓形=301:20。在F1的三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代均為三角形果實，這樣的個體在F1三角形果實薺菜中所占的比例為A.3/15

B.7/15

C.3/16

D.7/16參考答案：B36.某對夫婦，丈夫患leber遺傳性視神經病（基因在線粒體上），妻子患紅綠色盲，所生女兒患一種病的概率是（

）A．1/2

B．1/4

C．1/8

D．0參考答案：D37.右圖為反射弧結構示意圖，下列說法正確的是（

）

A．刺激③處，該處細胞膜電位變?yōu)橥庹齼蓉?/p>

B．興奮在①處神經纖維上傳導速度較在②處快

C．若從③處切斷神經纖維，刺激④，E不能產生反應

D．若在④處施加一電刺激，圖中能測到興奮的只有⑤參考答案：B38.將一份剛采摘的新鮮藍莓用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內。另一份則始終在1℃的冷庫內貯藏。從采后算起每10天定時定量取樣一次，測定其單位時間內CO2釋放量和O2吸收量，計算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結論不正確的是（

）A.比值大于1，表明藍莓既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸B.第20天對照組藍莓產生的乙醇量高于CO2處理組C.第40天對照組藍莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多D.貯藏藍莓前用CO2短時處理，能抑制其在貯藏時的無氧呼吸參考答案：C

【考點定位】細胞呼吸原理在生產和生活中的應用39.如圖是正常人體肝組織結構示意圖，其中①②③④分別表示不同的體液。據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A.②中含有胰島素、血紅蛋白、CO2等物質B.人體的內環(huán)境是由①②③組成的C.③④構成了肝細胞生存的內環(huán)境D.肝糖原的分解在②中進行參考答案：B試題分析：人體內環(huán)境即細胞外液，由組織液、血漿和淋巴構成，是人體細胞的直接生活環(huán)境，是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的橋梁．圖中①是淋巴、②是血漿、③是組織液、④是細胞內液．解：A、血紅蛋白是紅細胞內的蛋白質，不屬于血漿成分，所以②中含有胰島素、血紅蛋白、CO2等物質是錯誤的，A不正確；B、人體的內環(huán)境是由由組織液、血漿和淋巴構成，即由①②③組成的，B正確；C、人體內環(huán)境是人體細胞的直接生活環(huán)境，而細胞內液不屬于．所以構成了肝細胞生存的內環(huán)境是①②③，C不正確；D、物質的水解和氧化分解發(fā)生在細胞內，所以肝糖原的分解在②中進行是錯誤的，D不正確．故選B．考點：穩(wěn)態(tài)的生理意義．40.細胞開始出現(xiàn)分化的時期是A卵裂期B桑椹胚

C囊胚

D原腸胚參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.科研小組將黑藻浸于水溶液中，以白熾燈作為光源，觀測并記錄單位時間內黑藻產生的氣泡數(shù)目，下圖為黑藻葉綠體結構示意圖（①、②代表反應場所，字母代表物質）。請分析回答：(1)上圖中，在①中產生的_________是將②中二氧化碳還原為b__________的能源物質。在②中RuBP不斷被利用，但含量仍能保持穩(wěn)定的原因是_____________.(2)若要分析黑藻葉綠體的色素種類，制備色素提取液時需加入_______可使研磨充分，色素提取液中含量最多的色素主要吸收_________光。(3)若將黑藻突然轉入暗室培養(yǎng)，短時間內圖中增加的物質有_______(用圖中字母表示）。科研小組通過改變白熾燈和水溶液之間的距離，可以研究__________對光合速率的影響。參考答案：

(1).ATP、NADPH(寫全給分）

(2).三碳糖(三碳糖磷酸）

(3).RuBP可以再生

(4).二氧化硅（Si02)

(5).紅光和藍紫光（寫全給分）

(6).c

(7).光照強度（3）若將黑藻突然轉入暗室培養(yǎng)，則光反應停止，NADPH和ATP減少，消耗的物質c減少，所以圖中的c物質在短時間內會增加；通過改變白熾燈和水溶液之間的距離，可以研究光照強度對光合速率的影響。42.蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學效應。體外研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用。請回答：(1)在工蜂毒腺細胞的核糖體上，蜂毒素是以 為模板合成的。(2)在適宜條件下進行體外培養(yǎng)，癌細胞能夠 ，在此過程中細胞內的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化。下圖-1表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時間后，DNA含量不同的細胞數(shù)。據(jù)此推測，蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的

期。(3)研究表明，阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡。科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制，進行了以下實驗。請完善實驗并回答問題。方法步驟：a.取4只相同的培養(yǎng)瓶，編號，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細胞。b.1號培養(yǎng)瓶為空白對照，向2-4號培養(yǎng)瓶中分別加入2、4、8μg/mL蜂毒素溶液。c.培養(yǎng)48h后，檢測并統(tǒng)計

，結果如上圖-2所示。d.重復a、b步驟，檢測凋亡基因（Bax、Bel-2）的表達，結果如上圖-3所示。分析討論:a.圖-2表明一定濃度的蜂毒素能誘導胃癌細胞凋亡，并隨濃度增大誘導效應

。b.圖-2、圖-3表明：從基因水平上看，蜂毒素誘導胃癌細胞凋亡與

有關。當Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)

趨勢時，將會誘導胃癌細胞凋亡。參考答案：⑴mRNA

⑵無限增殖

間（2分）

⑶胃癌細胞凋亡率

增強

Bax基因表達增強和Bel-2基因表達減弱（或Bax基因與Bel-2基因的表達；或促Bax蛋白產生和抑制Bel-2蛋白產生）（2分）

降低43.某研究小組按照孟德爾雜交實驗的程序，做了如下兩組實驗：第一組：用純種的灰身果蠅(B)與黑身果蠅(b)雜交，得到F1代，讓F1代自由交配后，將F2代中的所有黑身果蠅除去，使F2