世界名著《愛的教育》閱讀心得世界名著《愛的教育》閱讀心得（精選3篇）

世界名著《愛的教育》閱讀心得篇1

讀了《愛的教育》這本書，讓我受益匪淺!它敘述的一個個小故事中，到處讓我體會到人與人之間的愛，有親情間的，有伴侶間的，還有師生間的……

在全部的故事中，令我印象最深，最令我感動的是《佛羅倫薩的小抄寫員》。這個故事敘述的是一個12歲的男孩敘利奧，由于家境不富有，他的父親為了養(yǎng)活一大家子的人，每天夜里還要幫雜志社寫封條來增加收入，敘利奧看著父親這么辛苦，就每天等父親睡下后，靜靜起來幫父親抄寫封條，可就由于這樣，敘利奧白天上課就總打瞌睡，他的父親對他越來越絕望，直到有一天，敘利奧在抄寫時，本子不當(dāng)心掉到了地上，吵醒了父親，父親這才知道事情的真相，特別后悔。

通過這個故事，讓我體會到了敘利奧和父親之間最樸實的愛。12歲的敘利奧能夠懂得去關(guān)懷爸爸，關(guān)心爸爸。而我也已經(jīng)10歲了，可卻還總是要惹爸爸媽媽生氣。雖然，我也一樣愛著自己的爸爸媽媽，可是我卻盼望從他們那里得到更多的愛，而不是賜予他們，想想自己太不應(yīng)當(dāng)了，這種愛顯得太自私了。我決心，從今以后，要向敘利奧一樣，學(xué)會關(guān)懷他人，關(guān)愛父母，做一個真正會愛的、懂愛的孩子。

世界名著《愛的教育》閱讀心得篇2

時間過得飛速,很快一個學(xué)期的課程就結(jié)束了,暑假來臨了。在暑假里，我讀了老師給我推舉的好書。這本書就是《愛的教育》，這本書是一百多年前，意大利聞名兒童文學(xué)作家亞米契斯創(chuàng)作的。

這本書里的每一篇文章都使我受益非淺，其中"每月例話'里面的《馬里奧的微笑》給我留下了深刻的印象。

這篇文章非常感人。本文記述了一個十二三歲的意大利少年馬里奧乘上了一艘開往馬耳他島的巨輪。在船上，馬里奧結(jié)識了一個好同伴，這個女孩子跟馬里奧年齡差不多，只不過個子比馬里奧高了一點兒。經(jīng)過談天，馬里奧知道，原來這個女孩子叫克莉泰，跟他一樣都失去了父母，是來投奔親人的。深夜，可怕的風(fēng)暴來了，甲板的東西都被卷走了，船底也經(jīng)受不住風(fēng)暴，破了，水洶涌的灌了進來，眼看船就要沉了。乘客們都慌張失措，跑到甲板上號啕大哭起來。

一半的乘客都跳入了事先預(yù)備的小艇里，可只有一艘小艇，小艇上已經(jīng)坐滿了人。只夠再容納一個小孩子了，而克莉泰和馬里奧都非常想下去。在這千鈞一發(fā)的時刻，眼看小艇離船越來越遠，馬里奧把機會讓給了女孩，女孩跳入小艇，得救了。大船即將沉沒，但馬里奧面對死亡反而從容鎮(zhèn)靜，非常快樂。

我讀了這篇文章后，我非常感動，我想我們大家都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)少年馬里奧，學(xué)習(xí)馬里奧舍己為人甘犧牲，面對危急非常鎮(zhèn)靜，非常頑強的品質(zhì)。

世界名著《愛的教育》閱讀心得篇3

《愛的教育》中那些平凡的大事：《班長》、《窮人》、《爭吵》、《告辭》這些不也常常在我們身邊消失和發(fā)生嗎?可為什么我們就沒有體會到其間所蘊含的濃濃的愛意呢?其實，假如我們靜下心來，細細品嘗我們四周的一切，我們就會發(fā)覺，原來愛就像空氣、像陽光，深深融入我們的生活中，滲透進我們的生命里。我們每個人從呱呱墜地時都是在關(guān)愛和呵護中一每天長大直到老去，愛就在我們四周，無處不在，愛在父母的飯菜里，愛在老師的眼睛里，愛在伴侶的問候里，愛在鄰居的微笑里《愛的教育》告知我們，愛需要我們在每一件平凡的小事中專心靈去感悟。

此時，作為父母，我們深深感到自己肩上的責(zé)任之重我們是孩子人生旅程的啟蒙者，教育孩子感知愛，學(xué)會愛自己、愛別人、愛生活、愛社會是我們義不容辭的責(zé)任。值得慶幸的是，我的孩子有龍崗，有由老師，我們會和你們一起努力，讓孩子在愛中健康、歡樂、自信的成長!

這個暑假我讀了亞米契斯寫的?愛的教育?，書中記述的是很多動人的故事。有師生鄰里，有父母家人，有人與人之間的親情友情，有對故土﹑對祖國的深深眷戀。我走進了恩里科的生活，目睹他們是怎樣學(xué)習(xí)生活，怎樣愛在感動中，我發(fā)覺愛中包含對于生活的追求。特殊是每月故事讓我感動，《尋母記》一個才11歲的孩子就孤身一人從熱那亞動身去美洲。這需要多少愛來支持他啊!到了那里母親又隨著房租到了其他地方。

書中還有一個這樣感人肺腑的事情。二班級同學(xué)洛佩諦為了救一個站在當(dāng)街的一班級同學(xué)，而趕在孩子的面前，救出了他而自己卻被車子壓斷了一條腿。同學(xué)﹑老師﹑校長﹑都紛紛贊揚他犧牲自己﹑救出那個同學(xué)的事跡。

書中每個小故事都講出了不同的一種愛，讓我覺得生活到處見真情。其實每個人都有愛，只是沒有更多的表現(xiàn)出來，只要每人獻出一點愛，整個世界就會有浩大的愛。

愛是什么?在這個紛紜的世界，愛畢竟是什么?《愛的教育》給了我們答案。

《愛的教育》采納日記的形式，敘述一個叫安利柯的男孩的成長故事，記錄了他在家庭。學(xué)校。社會的見聞，字里行間洋溢著對祖國。父母。師長。伴侶的真誠的愛。

愛是這本書的主旨，愛如空氣，將我們包圍，正由于他無影無形而被我們忽視。父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛，無時無刻不在我們身邊。書中父母對"我'無微不至的關(guān)懷，老師無私宏大的教導(dǎo)，生病時同學(xué)的關(guān)懷陪伴讓我們感動不已。

在現(xiàn)代教育中，不管是學(xué)校教育還是家庭教育，"愛的教育'，都應(yīng)當(dāng)是其核心，是其基礎(chǔ)。有了"愛的教育'，我們才會有純真的眼光去看待這個社會，才會已感恩的心態(tài)面對這個簡單社會中的一切。受過"愛的教育'的人，才是健康的。完整的。合格的人，有這樣的人組成的社會才是和諧的社會。

信任讀過《愛的教育》的人都會被書中所描繪的社會所吸引，我想，這應(yīng)當(dāng)是《愛的教育》的魅力之所在吧。

清朝慈禧太后挪用建海軍的公款為自己過壽、修建頤和園，八國聯(lián)軍侵華，她便帶幼年的宣統(tǒng)逃跑。維新變法時，由于牽扯到她的利益，她便中止維新，大肆屠殺維新志士，囚禁了光緒皇帝。他們和那位犧牲自己利益而保全國家尊嚴的少年簡直是天壤之別。

《愛的教育》不僅是一本講如何教書的書，更是一本講如何去做人的書。

當(dāng)我看完這篇文章后，我不禁為少年愛國的熱忱所感染。一個人在如此惡略的狀況下，還不忘自己的國家，為國家爭奪尊嚴。英勇、頑強、為國家利益愿犧牲一切，這才是鎮(zhèn)長的意大利精神。

但在我們當(dāng)中，又有多少能和這位少年相比。清朝咸豐皇帝昏庸無道，整日不為公事游山玩水。國庫空虛，他便變本加厲向百姓納稅，民不聊生。列強侵略中國時，他卻在承德避暑山莊逍遙拘束，完全不顧百姓安危。他一人就和列強簽訂了三次不公平條約，卻還不顧國家尊嚴，照常不理國事。

假期里媽媽給我買了本書名字叫《愛的教育》。

愛的教育這四個字說來簡潔，做起來又何其難!安利柯的生活中，老師和父母用細膩的行動教會我們怎樣去愛。

愛是什么，不會有答案，但我知道愛是沒有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對同學(xué)的鼓舞，父母對我們無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的一個微笑，這些都是愛。

現(xiàn)在讓我給大家講一個故事吧!那是一個雪球的故事，12月16日星期五的下午，發(fā)生了一件跟雪有關(guān)的一件不幸的事情，一群孩子在大街上