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文檔簡介

小班主題活動教案：小小動物音樂會教案(附教學反思)?

小班主題活動課程方案小動物音樂會課程方案（反思教學）

小班主題活動小動物音樂會課程方案（帶教學反思）主要包括活動設計背景，活動目標，教學重點，難點，活動預備，活動過程，教學反思等內容，了解各種小動物，學習動物稱聲，培育孩子的聽力，適合幼兒園老師參與小班主題活動課，快來看小動物音樂會的課程方案。

大事設計背景

我班上的孩子大多在3歲左右。

他們對各種動物不是很熟識，動物的聲音是模糊的印象。

他們可能剛剛開頭從電視或父母為他們購買的動物卡片中了解動物。

這些都不是那么具體。

我班上的孩子們都喜愛唱歌。

因此，我設計的科學活動是以音樂會的形式讓孩子們參加，以提高他們的熱忱。

最終，設計了一個擴展活動。

小動物回家后要求孩子們依據聲音放回動物的卡片，加深孩子們對動物聲音的印象。

活動目標

1.了解各種小動物。

2.學習動物的聲音，培育幼兒的聽覺體驗。

3.讓幼兒照看小動物。

4.探究和發覺生活的多樣性和特征。

5.在活動期間展現孩子的可愛一面。

教學重點，難點

學習動物的聲音，將動物的聲音和動物放在一對上

活動預備

卡片和五個動物的彩色頭飾（公雞。

小狗，羊羔，母雞，豬）。

記錄各種動物的聲音。

幾種動物的視頻。

活動程序

1.以唱兒歌的形式介紹，以激發幼兒的愛好。

1.老師和孩子一起唱歌《我愛我的小動物》

（1）孩子們聽到歌曲中的小動物了嗎？總結有公雞。

小狗.

羊肉。

母雞。

小豬。

（2）老師讓孩子閉上眼睛:孩子們想讓這些小動物來我們的教室做客人嗎？老師們一個接一個地問

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