測繪與地理信息第1頁，課件共27頁，創作于2023年2月論文框架論文主要研究內容1234研究背景和意義內業數字化成圖結論第2頁，課件共27頁，創作于2023年2月研究背景第3頁，課件共27頁，創作于2023年2月論文基本內容1.校園地形圖測繪2.碎部測量3.碎部點野外數據采集4.RTK概論5.內業數字化成圖基本步驟第4頁，課件共27頁，創作于2023年2月1.校園地形圖測繪1.1校園地形圖測繪—控制測量設計（1）網形設計：

校園獨立閉合環或吞并行號和水平的規定:5或更少,或少6B,C或更少6D≤8、10或更少EGPS網絡平均距離各級相鄰點之間按照平均水平:AA=1000=300,20日,B=C=10-15D=5-5E=0.2,最小距離的相鄰點之間的平均距離第三物質1/2;最大距離的平均距離2到3倍。我們的校園測量AA,A、B級GPS控制點,我們GPS跟蹤站,車站數,AA級不少于4站,不得少于3級站,車站B不得少于。A、B級GPS網絡在GPS觀測網絡,盡可能的基本潮流站測試。AA,A、B級GPS網絡必須參加全國天文大地網的整體調整三角點,和一個導線點,第二個層次點或重疊。我們的校園控制測量國家高檔GPS點測量,測點數不得少于2分,A,B邊長GPS靈活性的實際情況,學校重要的地方測量,包括聯賽分不低于3分,我們的校園GPS點坐標的參考坐標系統,參考坐標系的原始控制點測量,測量總點不得少于3點,我們的校園面積測量,C,D,EGPS網絡可視性應該1或2的方向。第5頁，課件共27頁，創作于2023年2月1.校園地形圖測繪（2）觀測方案平面控制是在甲方提供的兩個國家三角點的基礎上，由我院對控制網進行加密，坐標系統采用1954年北京坐標系。平面控制首級網按C級GPS控制的精度要求進行布設，網形見《內蒙古扎蘭屯市二道河銅銀鉛鋅礦區詳查GPS點復測布網示意圖》中紅色線形成的網形（由：GPS14GPS15、CH01、1020高地、河口林場南山組成）；工區內其它兩個GPS12、GPS16與GPS14、GPS15聯測布設成E級GPS網形見《內蒙古扎蘭屯市二道河銅銀鉛鋅礦區詳查GPS點復測布網示意圖》中綠色線形成的網形（由：GPS14、GPS15、GPS12、GPS16組成）。GPS網采用邊連式，以增強網形強度。第6頁，課件共27頁，創作于2023年2月2.碎部測量2.1碎部測量方法

A電子平板測繪方式:現場數據采集、便攜式計算機領域映射B數字映射模型:記得現場測量記錄,室內電腦制圖工具控制點,平整,針對后視圖,坐標數據輸入,檢查測量誤差是否合格。詳細測量并繪制草圖,這個措施的重復以上步驟。第7頁，課件共27頁，創作于2023年2月3.碎部點野外數據采集3.1數字測圖測量規范（規程）是國家測繪管理部門或行業部門制定的技術法規，本次數字測圖技術設計依據的規范（規程）有：(1)《1：500、1：1000、1：2000地形圖圖式》（GB/T20257-2007）；(2）《1：500_1：1000_1：2000_外業數字測圖技術規程》（GBT_14912-2005）(3)《1：500、1：1000、1：2000地形圖要素分類與代碼》（GB/T14804-93）；(4)《大比例尺地形圖機助制圖規范》（GB14912-94）；(5)《工程測量規范》（GB50026-2007）等;第8頁，課件共27頁，創作于2023年2月2016.6.63)集成使用實時映射操作方法時,應當建立實時測量的屬性,連接和邏輯關系,等等。4)建筑密集地區業務,對全站儀不能直接測量的點,可以使用偏移方法,幾何圖方法來衡量,如線交會法和記錄數據。3.2數字地形圖測繪符合要求數字地形圖測繪,應當具備下列條件:1)素描作業的方法時,應按車站畫素描,測點數。測量點數的數量應該與儀器點的記錄是一致的。位置的草圖,適當簡化地形因素,屬性和關系等。2)當使用編碼方法操作時,宜采用通用的編碼格式,也可以使用軟件白定義函數和擴展工作可以建立用戶編碼系統作業。第9頁，課件共27頁，創作于2023年2月4.RTK概論

2016.6.64.1RTK高精度GPS載波相位觀測值必須使用,RTK定位技術是基于載波相位觀測數據的實時動態定位技術,它可以提供測試網站指定的坐標系統中實時三維定位結果,并達到厘米級精度。第10頁，課件共27頁，創作于2023年2月4.RTK概論4.2RTK技術用于各種控制測量傳統的控制措施,如三角測量、導線測量、需求點之間的可見性,需要工作,和精度不均勻,不知道在現場測量結果的精度。靜態、快速靜態相對定位測量之間沒有看到能夠做各種高精密控制測量,但對數據處理需要時間,不能實時定位和定位精度,在工業處理后發現,必須返工公然測量精度。RTK技術和控制調查不僅可以實時定位結果,并且可以知道實時定位精度。這可以極大地提高工作效率。RTK技術的應用在實時定位可以達到厘米級精度,因此,除了高精密控制測量仍使用GPS靜態相對定位技術,RTK技術可用于地形測繪地籍控制測量和控制測量和測量的房地產網站一點。第11頁，課件共27頁，創作于2023年2月4.3GPS動態4.3.1GPS動態測量技術地形圖測繪：碎部測量（GPS動態）高精度的GPS測量必須采用載波相位觀測值，RTK定位技術就是基于載波相位觀測值的實時動態定位技術，它能夠實時地提供測站點在指定坐標系中的三維定位結果，并達到厘米級精度。在GPS測量中，如靜態、快速靜態、動態測量都需要事后進行解算才能獲得厘米級的精度，而RTK（Real-timekinematic）實時差分定位是一種能夠在野外實時得到厘米級定位精度的測量方法，它的出現極大地提高了野外作業效率。第12頁，課件共27頁，創作于2023年2月內業數字化成圖數字地籍測量操作版本使用南方CASS6.0地形測繪系統,該系統基于AutoCAD2004平臺,使用標準模式,漂亮的圖形,與GIS屬性g代碼和可伸縮。

CASS系統數字映射提供了各種映射方法:簡代碼自動映射方法,引導文件自動映射方法,測量的點定位映射方法分和屏幕坐標方向映射方法和電子平板測繪方法,等等。第13頁，課件共27頁，創作于2023年2月內業數字化成圖校園地形圖測繪的工作步驟：1）定顯示校園區2）測點點號定位成圖法3）展點4）繪平面圖5）繪等高線6）加注記7）加圖框8）繪圖（輸圖）第14頁，課件共27頁，創作于2023年2月內業數字化成圖定顯示校園區定顯示校園區就是通過坐標數據文件中的最大、最小坐標定出屏幕窗口的顯示范圍。進入CASS6.0主界面，單擊“繪圖處理”項，出現如圖5-2下拉菜單。然后移至“定顯示區”項，使之以高亮顯示，按左鍵，出現一個對話窗如圖5-3所示。這時，需要輸入坐標數據文件名。WINDOWS選擇打開文件的方法操作，也可直接通過鍵盤輸入，C:\CASS60\DEMO\STUDY.DAT,再用鼠標至“打開”處，按左鍵。這時，命令區顯示：最小坐標(米):X=913.700,Y=2331.072最大坐標(米):X=1327.010,Y=2682.680第15頁，課件共27頁，創作于2023年2月內業數字化成圖測點點號定位成圖法用鼠標至屏幕右側菜單區之“測點點號”項，按左鍵，像出現如圖5-4所示的對話框。輸入點號坐標數據文件名C:＼CASS6.0＼DEMO＼STUDY.DAT后，命令區提示：讀點完成!總共讀入106個點。圖5-4第16頁，課件共27頁，創作于2023年2月內業數字化成圖展點先用鼠標至屏幕的頂部菜單“繪圖處理”項按左鍵，然后系統彈出一個下拉菜單。再移動鼠標選擇“繪圖處理”下的“展野外測點點號”項，即出現圖5-5所示，按左鍵后，便出現如圖5-3所示的對話框。圖5-5圖第17頁，課件共27頁，創作于2023年2月然后輸入對應的坐標數據文件名C:＼CASS50＼DEMO＼STUDY.DAT后，便可在屏幕上展出野外測點的點號，如圖5-6所示。圖第18頁，課件共27頁，創作于2023年2月繪平面圖接下來可以靈活使用工具欄里的縮放工具進行局部放大以方便編圖。我們先把左上角放大，選擇右側屏幕菜單的“交通設施”按鈕，彈出如圖5-7的界面。“交通設施”中選“平行等外公路”，再點擊“確定”，命令區提示（輸入已知的命令），這樣就平行等外公路做好了、如圖5-8所示圖圖第19頁，課件共27頁，創作于2023年2月接下來做一個多點房屋，找出屏幕菜單中的居民地按鈕，即彈出如圖5-9界面。用鼠標左鍵選擇“多點砼房屋”，再點擊“確定”按鈕。命令區提示（輸入命令）兩棟教學樓“建”弄完后，效果如圖5-10選屏幕菜單“居民地”圖5-10“建”教學樓第20頁，課件共27頁，創作于2023年2月繪等高線用鼠標左鍵點取繪圖處理→展高程點，將會彈出數據文件的對話框，找到C:\CASS50\DEMO\STUDY.DAT，選擇“確定”，命令區提示：注記高程點的距離(米):直接Enter，表示不對高程點注記進行取舍，全部展出來。建立DTM模型：用鼠標左鍵點取“等高線”菜單下“用數據文件生成DTM”，將會彈出數據文件的對話框，找到C:\CASS50\DEMO\STUDY.DAT，選擇“OK”，命令區提示：這樣左部區域的點連接成三角網，其它點在STUDY.DAT數據文件里高程為0，故不參與建立三角網（數據文件介紹參見“三角網的編輯與使用”）。如下圖：圖5-12建立DTM模型第21頁，課件共27頁，創作于2023年2月繪等高線：用鼠標左鍵點取“等高線/繪等高線”，命令區提示：最小高程為490.400米,最大高程為500.228米請輸入等高距<單位:米>:輸入1，Enter。請選擇:1.不光滑2.張力樣條擬合3.三次B樣條擬合4.SPLINE<1>:輸入3，Enter。則系統馬上繪制出等高線。圖5-13繪制等高線第22頁，課件共27頁，創作于2023年2月再選擇等高線→刪三角網，這時屏幕顯示如圖2-13所示。然后選等高線→等高修剪等高線→切除穿建筑物等高線，如圖2-14所示。圖5-14“等高線修剪”菜單第23頁，課件共27頁，創作于2023年2月加注記接下來我們做在平行等外公路上加“經緯路”三個字。用鼠標左鍵點取右側屏幕菜單的“文字注記”項，自動彈出如圖2-15的對話框。圖5-15文字注記對話框點擊“注記文字”項，然后點取“OK”，命令區提示：請輸入圖上注記大小(mm)<3.0>Enter（默認3mm）。請輸入注記內容:輸入“經”，Enter。請輸入注記位置(中心點):在平行等外公路兩線之間的合適的位置點擊鼠標左鍵。用同樣的方法在合適的位置輸入“緯”、“路”二字。經過以上各步，生成的圖就如圖5-1所示。第24頁，課件共27頁，創作于2023年2月加圖框鼠標左鍵點擊“繪圖處理”菜單下的“標準圖幅（50×40）”，自動彈出如圖2-16的對話框。在圖名欄里，輸入“蘭州交通大學校園平面圖”；在測量員、繪圖員、檢查員各欄里分別輸入特列克、特列克、姚德欣；在左下角坐標的東、北欄內分別輸入2686、1390；在“刪除圖框外實體”欄前打勾，然后按確認。這就幅圖做好了，即出現如圖5-17。圖5-16輸入圖幅信息圖5-17加圖框第25頁，