...v.標準辦學行為創新教學理念樹一流形象創一流業績再譜公小新輝煌枝江市公園路小學，是一所社會期望值和關注度都頗高的學校。回憶過去，榮耀、光環熠熠生輝，令人振奮；而今邁步從頭躍，該如何定位學校的開展呢？并將原有成熟的思路及做法延續開來，注入新的開展內涵，使公園路小學煥發新的活力，為此，我校以科學開展觀為指導，以輕負優質的素質教育為導向，以標準辦學、內涵開展、學校文化建立為主題，提出了2011年秋學校主要工作目標：1、關注教師教學和學生學習的成長大環境，端正辦學思想，標準辦學行為，加強教育行風建立，努力辦人民滿意教育，創人民滿意學校，樹立教育的良好形象；2、關注教師職業素養提升與專業成長，組織教師參加枝江市第四屆中小學骨干教師評選活動，建立“親和、嚴謹〞的教師團隊，不斷提升校園文化實力；3、關注學生興趣習慣養成與實踐創新，切實減輕學生過重課業負擔，培養“有教養、有個性〞的公小學子；全力提升學校辦學品位；4、關注學科教學的標準建樹與優質輕負，開展“課內比教學〞活動，開展“高效教學〞的課堂文化；有效推動高效課堂改革的縱深開展；5、關注并豐富校園文體與書香科技活動，創優塑特，爭創一流業績，全面提升學校整體實力。為實現學校工作目標，并力爭在較短時間內使標準辦學行為工作取得成效。我校的具體做法是：一、注重宣傳教育，營造良好輿論氣氛。為貫徹落實枝江市教育局關于加強中小學管理，標準辦學行為的文件精神，大力推進素質教育，切實減輕學生課業負擔，提高學生綜合素質，落實依法標準學校的辦學行為，努力提高學校辦學水平，全面提高教學質量。暑期集訓期間，我們組織教師認真學習有關標準辦學行為的文件，領導講話等內容，領會其精神實質。從而促使教師樹立“以人為本〞的教育理念，遵循教育教學規律，加強師德修養，愛崗敬業，為人師表。8月29日，我校舉行了“標準辦學行為責任書〞簽字儀式。會上首先組織教師學習了?公園路小學標準辦學行為責任書?，全面布置標準辦學行為的有關規定與要求。接著全校六十五教師集體承諾：嚴格遵守?中小學教師職業道德標準?和枝江市教育局“十嚴〞要求及枝江市公園路小學“十要十不要〞，自尊自愛，為人師表，標準自己的教育教學行為，做德藝雙馨之師，育個性飛揚之生，創質量精品之校，并在責任書上莊嚴簽字。此項活動使教師們明確了“標準辦學行為〞不是意味著降低教學質量，而是憑借教師的敬業精神，對學生的愛心，通過學校進一步加強管理來促進學校的開展，到達教學質量穩中有升。二、采取有效措施，全力落實標準辦學。〔1〕標準課程設置我校嚴格執行國家和省公布的課程方案，確實做到“五要五不要〞：要堅持按標準課時開設，不準隨意增減課時；要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；要堅持按教學方案開展教學，把握進度，不準提前完畢課程或搞突擊教學；要堅持按規定進展考試，不準隨意增加考試次數。〔2〕標準作息時間根據上級教育行政部門有關規定制定本校作息時間表。按上級部門的規定，根據季節的不同，合理、科學制定學生在校學習、生活時間。今年，我校嚴格學生放學時間，實行統一放學。〔3〕開展書包瘦身活動，確實減輕學生的課業負擔。今年，我校教誨處嚴格控制各班學生的課外作業總量，一、二年級不布置家庭作業；三---五年級家庭作業時間不超過40分鐘；六年級不超過1小時。教師精選作業內容，提高作業質量，堅決杜絕布置機械性、重復性作業，提倡布根底性、選擇性作業，學校教誨處采取不定期檢查的方式，加強對各科作業的管理與協調。9月21日，我校開場率先在全市推行“周三無作業日〞，在這一天，教師不會布置常規書面作業，學生們放學后可以自由支配時間，做自己喜歡的事，成為學習的主人。“推行無書面家庭作業日〞活動的初衷是讓學生走出“作業圍城〞，全面開展。此舉不是簡單的不讓學生寫作業，更不是放任學生“瘋玩〞，而是從學生的生理和心理特點出發，從有利于培養學生全面開展的角度出發，培養讓學生到生活中學習和體會的興趣，從而點亮每一個孩子充滿智慧的大腦，讓每個孩子都能安康快樂地成長。〔4〕標準教師教學行為。我們開展“四個堅持〞：一是堅持周五推門聽課活動。我校班子成員一直堅持不定人、不定學科、不定時間、不預先通知的“推門聽課〞制度。這種活動不僅有助于了解教師課堂教學情況，加強教學常規管理的力度，便于指導課堂教學改革；而且有效地增強了教師“向課堂40分鐘要質量〞的意識，引起教師對“家常課〞的重視，促使教師做到每節課都精心準備，切實提高課堂質量，為標準教師的課堂教學行為，切實構建高效課堂起到了重要的推動作用。二是堅持教學環節月檢查制度。每個月我們組織七個教研組長對教師的備課、作業、輔導等五大教學環節進展嚴格檢查。堅決杜絕無目標教學和目標不明確教學，堅決杜絕課堂的隨意性教學，堅決杜絕只有教學內容沒有教法和學法設計的教學。著力探索打造表達以學生自主學習為主要特征的高效課堂教學模式。引導教師在課堂教學過程中，密切關注學生，觀察學生，依據課堂教學的實時反應，隨時調整教學要求。同時高度關注教師的課后作業反應。不僅關注教師是否布置作業，更關注作業布置的質量和數量，關注作業批改是否及時，是否有作業批改的個性化批注評語，是否有對特殊學生的面批指導。把作業“五必〞〔有布置教師必先做，練習有發必收，有收必改，有改必評，有錯必糾〕作為對教師教學過程考核的重要內容。三是堅持值周領導巡查制度。加強課堂教學督查力度，我校采取了值周領導巡查措施，催促教師做好課前準備工作、提前侯課等，杜絕上課遲到、隨意調課等不標準的行為發生。四是堅持開展豐富多彩的課堂教學大比武活動。今年，我校制定了教師“課內比教學〞活動方案，主要以“專家引領、說課競賽、課堂教學大比武、觀課議課〞等多種形式逐步深入做好該項活動。為把活動開展得有聲勢、有特色、有實效，9月5日，在教誨處的積極籌備和組織下，“課內比教學〞第一輪活動-----“說課〞競賽在四樓會議室拉開帷幕。首先，全體教師觀看了全國特級教師支玉恒的一節優秀課堂教學案例展示；接著，語文、數學、英語等教研組長進展了說課展示。在展示中，各教研組長充分顯示了自身教學功底，展演自己的教學思想和教學風格；每一節說課都注重講明對課堂教學環節巧妙的設計，重點闡述課程的生成與創新，強化了學生學習能力地鍛煉和提升。給聽課教師起到了很好示范引領作用，并讓他們能在隨后的說課競賽中取長補短，共同提高；更營造出相互交流學習、人際和諧的良好教研氣氛。15日下午，我校開場“課內比教學〞第二輪活動-----分學科進展課堂教學大比武。為營造人人參與的競賽氣氛，號召全體教師踴躍投身到大比武活動中，我校校長何慶華為全校教師上了一節品社示范課。〔5〕標準大課間活動及特色創立。為保證學生每天在校體育鍛煉時間累計不少于1小時。今年，我校將更加標準大課間活動內容與形式，并在此根底上進展創新。為此，我校將校園集體舞和播送操進展融合，制定出臺新的大課間活動方案；下午的課外活動中，全校學生開展豐富多彩的籃球特色活動。為推廣新的大課間活動方案，九月，我校在全校實施推廣新的大課間活動，各班抓緊時間學習、訓練；十月——十一月，開展大課間活動比賽；十二月，進展評比總結表彰。另外，我校還將標準特色創立，實現書香校園創立的新突破。今年，我校書法組和語文組聯合，進展書法教學研究，認真編寫符合我校校情的書法教材，落實書法教學課時，利用中午的時間確保學生每天練習書法不少于１５分鐘。同時，依托“經典誦讀〞課題研究，大力開展“我與好書交朋友，好書伴我快樂成長〞為主題的讀書活動，豐富學生的課間、午間生活。我校還成立了各種興趣小組：田徑隊、籃球隊、足球隊、舞蹈隊、器樂組、繪畫組、科技小組等，進一步營造“讓體藝走進學生，讓校園充滿活力〞的良好氣氛，使學校有特色、教師有特點、學生有特長，進一步豐富學校的內涵，提升學校的品位。〔6〕嚴格標準學生用書。按教育局的要求，我校現統一使用規定的教材，使用的教輔資料練習冊等也是按照用書目錄上統一推薦家長定購的。學校和教師沒有向學生推薦其他教輔資料。做到嚴格控制，標準使用。三、標準、強化校園平安管理。我校始終把平安工作放在第一位，結實樹立平安教育，預防為主的方針。建立校舍定期檢查、維修制度，杜絕傷亡事故。加強對學校食品衛生工作的管理，制止“三無〞食品進入校園，杜絕食物中毒事件發生；抓好學校周邊環境的治理，為學生提供良好的受教育環境。今年，由于校門前的道路正在維修這個特殊原因，開學典禮之后，我校就以“學生上學、放學交通平安〞為主要內容進展一次主題為?平安是福，讓平安與你我同行?平安知識講座；同時組織學生觀看了?網絡平安、校園平安?專題錄像片，進一步標準學生校內外言行，提高師生平安防范意識。

四、今后的工作思路和措施1、實行目標責任制。明確標準辦學行為的責任目標，與評優、評先、晉升掛鉤，凡違反規定，情節嚴重，整改不利的，實行一票否決。2、承受社會監視。面向社會公開標準辦學的根本要求，以公告形式在公示欄公示，積極