第頁共頁社會理論活動總結15篇社會理論活動總結15篇社會理論活動總結1光陰飛逝，轉眼間寒假實習的日子已經被悄然的畫上了一個句號。閉上眼睛，靜靜地回想這二十幾天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐，還有整個川師團隊一起度過的日子，真是讓人感慨萬千，收獲頗多。還記得剛去實習的時候，我們還是一群茫然無措的學生，面對著那么多與的檔案不知該如何下手，在那里的工作人員的指導下我們開場漸漸地熟悉流程，剛開場真的是一個很困難的過程，由于對整理檔案的方法并不太熟悉，所以而我們的工作速度很慢，也很容易出錯，經常會遇到各種各樣的問題，幸虧有大三的師姐們在旁邊為我們解答，這才使我們的疑惑一個一個逐漸解開。那里的工作人員每天都會統計工作量，對于表現優秀的同學，他們會點名表揚，并希望他們再接再厲，對表現相對較弱的同學他們會予以鼓勵，希望他們可以加油。于是在這種制度下我們形成了一種競爭心理，大家都想多做一點，得到更多的表揚。而對于這次活動的感想主要歸結起來有以下幾個方面：一、工作篇在成都人才交流中心上班的我們在工作期間都會穿上統一的制服，這使得整個工作氣氛更加濃烈，同時穿上這里的制服后人顯得更加精神。這里的工作時間是早上九點上班，下午五點下班，是標準的朝九晚五。在我們剛去的那幾天由于檔案比較多，所以那幾天每天都會加班，不過在加班期間那里的工作人員會給我們送上冰激凌或者是棒棒糖，真的是讓我們感受到了集體的溫暖，在星期六加班時，公司會請我們到食堂吃飯，這讓我感覺又回到了高中時代，集體在食堂吃飯的感覺真好。二、團隊建立篇我們的整個理論團隊一共有十四個人，其中有負責攝影的就是唐蜜，也有負責記賬的，就是我，也有負責管錢的，就是xxx，也有負責會議記錄的，就是xxx，還有負責團隊平安的，就是余廷。整個團隊分工明確，將我們這個團隊打造成了一個無敵的精英團體。在平時中午去吃飯時，有的是兩三個人結伴而行，有的是八，九個人一起去，而我就是這八，九個人中的一個，其中有兩個男生的飯量特別大，就是xxx、xxx，當我們其他女生已經放下筷子的時候，他們還在和飯菜做斗爭。當xxx胃口不好時要吃七碗，xxx一般要把飯倒在盤子里一起吃。很多時候我們會把他們吃飯的樣子照下來，每當他們把飯吃完的時候，盤子已經干凈的可以照鏡子了，這讓我想起了一句話“節儉節約是中華民族的傳統美德”。三、收獲篇在這次理論活動中我們收獲了珍貴的經歷，也收獲了珍貴的友誼，我們這個有著十幾人的團隊從互不認識到后來的互幫互助直至難舍難分真是一段蕩氣回腸令人難忘的回憶。辛苦了二十幾天后我們都拿到了自己的報酬，雖然錢不多，但是卻是我的第一份正式的工資，這和平時父母給我們的錢有著不一樣的感覺，因為這是通過我們自己的勞動換來的，具有不一般的意義。同時在這次活動中我學到了一個非常重要的東西就是做事情一定要認真，千萬不能馬虎，很有可能一個小小的食物會釀成一個大大的災難，特別是在整理這一塊，每一份資料對于我們來說可能一文不值，但是對于他們來說卻是重要的材料，所以我們手中掌握的很可能就是他們美妙的前程，千萬馬虎不得。在我們分開的前一天，那里的工作人員請我們吃飯，我們把酒言歡，聊得很開心，雖然我們分開了，但是這份美妙的記憶會永遠留在我們的心底，天下沒有不散的宴席，有聚有散方知相聚可貴。社會理論活動總結2大學生社會理論工作是高校開展素質教育的重要內容。根據共青團中央和團省委的統一部署，為貫徹落實學校團委發布的相關文件精神，化學化工與環境學部高度重視此次暑期社會理論工作，鼓勵廣闊團員青年積極投身社會理論，力圖在基層一線砥礪品質，進步青年學生的奉獻意識、理論才能和社會競爭力。同時，以社會理論活動紀念反____成功70周年，塑造發揚新時代大學生的精神風貌。學部團委20xx年暑期社會理論活動在學校領導的高度重視下，在我校團委的積極組織下，在學部各級團組織的努力配合下，在廣闊青年熱情響應下，結合化學化工與環境等專業特色，積極效勞于基層建立及青年學生的安康成長，開展了規模大、層次多、范圍廣的大學生社會理論活動，深化農村、深化社區、深化廠礦，開展感悟紅色歷程，把竭誠效勞根底建立作為理論活動的出發點和落腳點，為群眾做好事、辦實事，受到了當地人民的廣泛好評和一致歡送，產生了良好的社會反響?，F將學部20xx年暑期社會理論活動情況總結如下：一、活動概況20xx年學部團委的暑期社會理論活動成效顯著，根據開學以來各團隊反響的信息不完全統計，參與學部暑期社會理論人數達千余人。按照點面結合、逐層鋪開的原那么，采取集中研討與分散理論相結合的方式，學部共組建了3支社會理論團隊，分別為“綠色心愿-美麗中國理論團”、““情系紅色，筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”、“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育效勞團”。其中，團隊1支(“綠色心愿-美麗中國理論團”)、校級團隊2支(““情系紅色，筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”及“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育效勞團”)，參與人員共33人。學部暑期社會理論團隊自7月10日至7月25日，開赴撫順周邊各地，結合專業特色與社會所需，結合政府部門、廠礦單位、基層社區、____景區等，開展了以社會調查、科技效勞、文化效勞、企業調研、廠礦實習、基層勞作等多種創新形式的理論活動。學部團委的暑期社會理論活動內容豐富，總結起來主要分如下方面：(一)踐行紅色足跡，宣揚____精神—““情系紅色，筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”1、體驗紅色之旅。紀念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘刻歷史的真諦。在志愿效勞過程中，理論團通過走進撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀念館及雷鋒紀念館等，探尋____遺址，理解中國____開展脈絡，引導理論團成員“學黨史、知黨情、跟黨走”，進一步激發愛國熱情，肩負起民族開展復興的重擔，以此紀念反戰爭成功70周年，弘揚愛國精神。2、深化紅色訪談。理論團關心老紅軍戰士，慰問研究撫順市紅色文化、____歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉·王太學____詩詞書畫展”的老前輩王太學老人，通過深化訪談前輩引領紅色傳承。理論團成員與老人的訪談交流中理解了撫順____的興衰歷史，老人題詩一首以勉勵隊員學習紅色文化，大力宣傳傳頌，團隊成員更把宣傳紅色文化、弘揚愛國精神當成使命，牢記在心。3、開展紅色宣講。為唱響“愛黨、愛國、愛社會”主旋律，理論團成員們依次在撫順萬達廣場、臺安社區、鳳城社區開展以“勿忘國恥，愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出，內容涉及撫順歷史、____抗日、雷鋒精神等，并通過宣傳海報、發放調研問卷，喚起民眾關于紅色記憶，弘揚和傳頌紅色文化。4、建立紅色媒體平臺。理論團廣泛利用新媒體平臺作為宣揚紅色文化主陣地，建立“撫順紅色文化交流____”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺，通過精心搜集、整理材料，上傳并分享大量紅色資料，普及撫順文化知識，并做到時時更新，獲得了良好的宣傳效果，擴大了受眾范圍。(二)關愛綠色將來，志愿倡導環?！熬G色心愿-美麗中國理論團”1、豐富環保知識?！熬G色心愿”理論團結合所學專業，深化撫順市環境保護局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫及演武油庫，理解地表水、水庫以及降水等水資的采集，交接，測量的過程，學習城市污水的多步處理方法及考量指標，認識石油工廠主要污染類別及防范措施，深化意識到撫順市作為東北老工業基地，環境保護問題不容無視，要努力踐行“保護碧水藍天，造福撫順人民”十二字精神。2、開展綠色彩研。為結合學科知識進展調查、調研，獲得第一手數據和資料，加強專業知識應用，該理論團隊深化金石社區開展“身邊的環保問題調查問卷”，共發放有效問卷86份。通過與市民積極討論，形成調研成果，宣傳環保理念。3、深化實地考察。為將所學環保知識較好結合理論，理論團成員深化沈撫交界處的生態保護區進展實地考察調研，將知識返璞歸真、回歸自然。尤其對生態保護區水塘進展詳細勘測，針對水質富營養化，鈣、鎂物質過多而出現的水化現象，提出四點治理方案，如采用加熱保持水溫，減少水化成都等。并提交給園區負責人員，較好地將所學知識為環保奉獻力量。4、履行環保志愿。為增強志愿者理論才能，進步農村環保意識，真正走入現代化農村，理論團走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃，環保獻愛心”義務勞動環境保護系列志愿活動。從清掃田屯福敬老院到下田體驗農民勞作，為農家除雜草、除去入侵作物，清理農村道口路邊垃圾，踐行綠色環保志愿。同時，在農村社區廣泛進展環保知識宣傳，如農村垃圾處理，水資保護，廢物利用等，進步村民環保意識、平安意識和安康意識。(三)開展學科調研，科技效勞基層—“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育效勞團1、開展學科調研?！皢枌W穿石”理論團深化廠礦基層及對口車間的企業實訓、參觀和調研，考察專業知識的實際應用程度，通過以上形式加強專業學習，深化理論學習，讓理論團成員熟悉企業消費流程，理解化工產業開展動態，鼓勵大學生積極將所學知識應用于工作理論。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等，著重學習石油加工過程中催化劑研制、應用等知識。2、科技宣傳效勞。理論團重點利用化學化工與環境等專業才能，根據基層消費生活的實際需要，組織深化撫順市鐵嶺本溪社區、工農街道社區、煤研小區及月牙島風景區舉辦生活化學、興趣物理、環境保護培訓宣講等活動，著力解決基層群眾消費生活中實際難題。從長遠意義來看，這項技術知識普及的理論活動對于進步大學生走向社會、參加勞動，直接為各項現代化建立事業效勞等具有重要作用。二、活動特點(一)領導重視，思想統一，宣傳發動廣，組織力度大大學生暑期社會理論是引導大學生安康成長成才的重要舉措，是學生接觸社會、理解社會、效勞社會，培養創新精神、協作精神、理論才能和社會交往才能的重要途徑。我校領導高度重視，校團委以及學部領導的支持，使暑期社會理論活動得到了空前的思想統一。學部團委屢次召開團學會議，進展廣泛宣傳發動和周密的安排部署，從宣傳海報到____，全團齊心協力，在工程申報、人員選拔、團隊組建等方面做了大量工作，準備充分，組織得力。在活動過程中，各團隊指導老師親自指導、帶隊，廣泛吸納黨員學生干部作為理論團隊的骨干力量參與到活動中來。(二)內容豐富，形式多樣，學生收獲大，社會反響好學部20xx年暑期社會理論活動組建3支團隊，內容涉及紅色文化、綠色環保、科技致農等，深化基層農村、廠礦、社區，走訪紅色景點，感悟紅色精神，落實爭先創優，展現黨員風采，效勞新農村建立、現代農業、大學生科技效勞、文化宣傳等多種形式和內容的社會理論。通過發放宣傳單、問卷調查、座談訪問、義務效勞輔導等多種形式進展理論活動。與此同時，理論活動堅持創新效勞相結合，與學部學科優勢相結合，與大學生就業相結合。要求所有團隊從基層需要出發、從自身開展出發，確保理論活動落到實處，獲得成效。在大力開展過程中受到社會以及各界媒體的廣泛關注。據統計，媒體報道共7次，社會反響好?；顒邮箤W部學生加深對黨的方針、道路、政策及國情、民情的理解，真實的看到社會所需及企業開展現狀，加深了大學生同當地人民群眾的感情，拉近了與社會間隔，更讓大學生在社會理論中開拓視野，增長才干，進步自身素質，進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。三、活動經歷(一)吃苦耐勞是關鍵在暑期社會理論活動中，剛好處于天氣炎熱時期，高溫酷暑、蚊蟲叮咬、簡陋污濁的房屋、泥濘的道理、飲食粗糙不合口味等都讓大學生難以承受，然而學部的志愿者們堅持用積極心態面對每一天的工作和生活，時刻保持刻苦耐勞的精神狀態，熱情飽滿、積極投身于社會理論。正因為如此，才使學部的社會理論活動順利進展。(二)團結協作是核心良好的團隊及隊員團結合作的團隊精神是完成一項任務必不可少的前提條件。本次社會理論活動中，學部各團隊積極將團隊精神作為活動開展的核心支柱。從前期準備，屢次召開碰頭會，共同出謀劃策，合理分工，充分發揮自身優勢。在活動中，隊伍互相配合、共同學習、各盡所長、發現問題及時交流，團結地克制了許多困難。在有限的時間及天氣炎熱等不利情況下，學部圓滿完成任務，并到達事半功倍效果，充分發揮了團隊的作用。(三)責任心是重點理論活動中，各團隊成員并沒有急著放假回家，時刻不忘社會賦予的責任，堅持暑期調研，并時刻把保持大學生的形象及學校的形象當成一種責任。無論是準備宣傳資料、編寫調查問卷、宣講活動、實地調研，還是寫調研報告、活動總結、報道新聞，成員都以認真態度對待，這使得理論工作有條不紊進展并獲得較好效果。社會理論活動總結3一．理論介紹研一的暑期社會理論作為學校的一項要求，而社會理論的內容和類別又非常豐富，在九月份即將投簡歷找工作的研一學生眼里，當下最重要的就是迅速理解如何才能從招聘公司中找到自己中意且合適自己的那個，并且學習如何在面試中發揮和展現自己，所以學生跟企業間的雙向交流那么顯得非常有必要。本次我們小組選擇了參觀公司以及學校這樣的方式，希望可以積累一些面試以及社會工作經歷，有利于下半年就業。此次社會理論的地點在深圳，理論小組分別對哈爾濱工業大學深圳研究院、中科院深圳先進技術研究院、科曼醫療設備、北科生物公司、華大基因公司以及學而思培優教育機構等六家公司和學校進展了學習和參觀。六家公司中包括了生物專業對口的就業公司和研究院，也包括互相交流經歷的學院，更有不限專業的教育公司。所以整個理論活動中，風格多樣內容充實，小伙伴們都收獲頗多，為下學期就業奠定了根底。二．理論內容與心得體會1、哈爾濱工業大學深圳研究生院7.25理論小組首先參觀了哈爾濱工業大學深圳研究院。作為哈爾濱工業大學在深圳的分校，深圳研究院在校生主要以博士研究生和碩士為主，包括許多國家級重點實驗室。首先參觀的便是計算機學院的實驗室，其中在網絡環境智能計算重點實驗室中，有關負責人給我們依次展示了人工智能機器人的視頻、手語合成、保存原筆跡的手寫軟件；此外，通過實驗室負責人的介紹，我進一步理解了在網絡化大環境下，云芯片、云檢索的開展前景。之后，我們又去物聯網關鍵技術及系統集成工程實驗室進展了參觀，實驗室負責人為我們介紹了智能機器人在途徑規劃方面的研究、手勢的識別、車位識別、聲音信號處理、車牌號碼識別等各項研究以及進展。之后，學長又為我們演示了自主研發的可穿戴設備用于測量心電圖、脈搏等數據。參觀完這一系列的實驗室，我覺得每個學科需要的不僅僅是該專業的根底知識，對其他學科的知識的理解往往會給研發帶來驚喜，畢竟學科不能單獨存在，必然與其他學科相穿插，相輔相成。因此，各位老師也鼓勵我們跨專業學習。下午，金老師帶著著實驗室的學生與我們理論小組進展了座談會。座談會主要圍繞著環境污水處理以及生物信息學方向進展。整個過程兩方的學生交流隨意，氣氛融洽，彼此都留下了很好的印象。2、中科院深圳研究生院7.26我們對中科院深圳研究生院進展了參觀。在展示大廳，負責人為我們講解了深研院的根底架構、人才概況、院士專家、科研成果、國際交流工程、院地合作等各方面的概況，之后又帶著我們參觀了醫藥學的實驗室，讓我們對實驗室設備以及研究內容有了大致的理解。此外，最令我記憶深化的是負責人孫志超在座談會上跟我們談到的有關簡歷制作以及招聘、面試等各方面的問題。為了面試過幾年的HR，他的經歷毫無一位對我們非常有幫助。比方說，面試不僅看的是學生的學習才能，可能更多的是其他才能，也就是說看重的是綜合素質。面試以及簡歷制作的一些細節很需要注意，例如紙質的選擇、哈工大logo帶來的好處、排版、簡歷模版的選擇等等。此外，在面試時，要展現出自己最真實的一面，既不夸張也不顯得渺小自卑。于是，在中科院，我們度過了充實有收獲的一天。3、科曼醫療設備7.27在科曼的參觀也是頗有意義的。作為一個醫療公司，科曼主要消費和研發的重點在于監護儀、麻醉機。尤其是監護儀的消費，已經位于世界領先程度。于是我們不僅見識了監護儀的消費、使用等產品先進性，更有幸參觀了辦公室環境以及車間環境，這對于我來說是一件很新穎的事。此外，在座談會上，幾位公司負責人從不同方面對克曼進展了系統的介紹，并且針對學生們的問題給與了詳細又真誠的解答，其中包括在就業方面，崗位、福利待遇、晉升渠道、企業文化氣氛以及培訓等方方面面的經歷。讓我記憶尤深的是，員工對科曼公司的信賴度十足，并且在這里工作的他們表現出了幸福感和成就感，這就證明這是個好公司。4、北科生物公司7.28在北科的參觀改變了我對實驗室臟亂差印象的偏見。北科公司是我國最早專業從事戰略性新興產業生物治療技術臨床轉化及技術效勞的國家級高新技術企業，并且我們參觀的這棟大樓屬于政府等新投資所蓋的大樓，所有設備以及整個系統呈現出高度有序，綠色環保節能的特點。在參觀實驗室的過程中，我注意到墻壁上的提示、實驗人員的著裝以及各項細節表達出來的嚴謹有序。當然，作為新興產業，北科承受了許多非議和質疑。在座談會上，同學們提出了許多對干細胞治療疑難雜癥的疑問，包括我在理解到過去幾年曾經出現的有關干細胞治療的負面報道，也對干細胞的神奇產生了質疑。但是群眾總是會對新出現的東西產生排擠性，何況是新興又不理解的東西。但是，在這方面，作為本專業的學生，我相信本著為了改善人類安康的愿景和理念，我們也是要在這條道路上不斷挑戰和探究的。5、學而思培優教育機構7.29對非本專業對口的學而思的參觀屬于這一系列行程中最有意思的。在這個過程中，沒有在專業知識方面進展深層次的交流，而是對研究生生活、深圳城市的文化以及工作過程中的一些問題進展了分享。負責人說到深圳，舉例說，好比一線城市中的廣州、北京上海其實都是排外的，而深圳不同，這里絕大多數反而是外地人，所以它是很包容的。這跟我對深圳的感覺一樣，在參觀公司的同時，也對這個城市產生了別樣的好感。當然，作為一線，它的物價也是很高的，讓我想赴深圳工作的同時也要考慮能否養活自己。此外，作為一家教育培訓機構，它的辦公區不算高大上〔跟北科比的話〕，但是卻很溫馨舒適，對老師的待遇非常好。這就讓我更堅決了企業文化和氣氛對于我自己的重要性。特別要提出的是，我們順便參與了課堂學習，感受了小學生們的課堂氣氛。不得不說，老師這個職業真的蠻有成就感，假如我是一名老師，某一天在路上偶遇叫我老師的名牌大學學生，那種場景也是挺讓人快樂的。6、華大基因公司7.30華大基因公司讓我至今還記得的是華大滿墻的在頂級學術期刊SCI上發表的'論文。講解員講述著華大的歷史、成就、出色人物、還有一個個科研有趣小故事，內容豐富多彩讓我們眼花繚亂，以致于參觀展覽大廳的整個過程花了至少一個半小時。由此我體驗到了華大作為“科研大戶”的實力。此外，展覽大廳同時進展的還不止我們這一個參觀小分隊，可見作為現代企業開展的典范，很多公司以及學校都慕名前來參觀了。在參觀公司辦公區域的過程中，我特別喜歡的一個小細節是公司的樓道里面，有兩樣東西。其一是卡路里燃燒表，提示著走樓梯燃燒了多少脂肪，帶來了多少鍛煉；第二是攝影展示，全部都是在職人員拍攝的照片，裝裱了掛在墻上。這兩樣東西多多少少給我們展示了華大對于工作人員身體素質的要求以及公司自身的文化氣氛。這對于我來說是非常有吸引力的，畢竟誰也不喜歡沉悶無趣的公司。三．理論存在問題這次的社會理論開闊了我的視野，進步了我對就業選擇以及人際交往才能，理論聯絡實際，為我今后更好地融入社會、融入工作的新環境奠定了根底，這些對我今后的生活和學習將產生積極影響。當然，我在這次的理論過程中，也發現了很多缺乏之處，總結如下：第一、時間觀念不夠。第一天，在去深圳研究院的過程中遲到了，雖然是個意外，但是給我自己的警醒挺大的。守時是一個人應該養成的習慣，不管是在學生生涯還是在職業生涯中，這個小細節都是至關重要的。所以，要養成這個良好的習慣，做一個守時的人。第二、缺少社會經歷，處理問題的才能還不夠。在與各個公司負責人交流的過程中，雖然時間短暫，也讓我們體會到了還沒進入社會的大學生有多青澀，還有多少東西是需要我們一點一點的學習的。盡管做到大方有禮貌，也還是遠遠不夠。四．考慮與建議總結這次社會理論活動，我有以下幾點考慮：第一、每份職業的開場都是困難而需要付出努力的。這次社會理論的好幾位公司負責人，在與我們交流的過程中，不約而同地提到了在每個工作崗位上，想要獲得認可得到自己想要的都必須努力，尤其在一份職業的開場階段。所以，不要總想著找待遇好又輕松的工作，那是不太可能的。第二、待人接物一事，尤其重要。去到每個公司我們都受到了接待人的友好接待。這不僅表達了接待人的素養，更是讓一個公司的形象更為美妙。有時候一個公司的競爭力也很大程度上表如今我們直接接觸到的這些方面，這些更為明顯的方面。所以，不僅要做一個有素養的人，更要參加一個有素養的團隊。第三、如今受的苦和累是以后的墊腳石。參觀公司看上去很簡單，其實不然。社會理論團代表著學院，更代表著學校，我們的一舉一動都是需要注意的。深圳炎熱的天氣常常讓我們無法忍受，在去到目的地的過程中就已經煩躁不堪，但是每個人都記得自己是工大學生，所以再累也打起精神應對。做到大方有禮，不卑不亢，表現出工大學子的風范，這一點尤其值得表揚。作為一名即將畢業的研究生，吃苦耐勞的精神要一直保持下去，英勇的面對一切挑戰。總之，這為期大概兩周的社會理論活動讓我覺得意義非凡，在我的記憶里留下了濃墨重彩的一筆。社會理論活動總結4暑期社會理論活動是大家接觸社會、理解社會、運用所學知識理論的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身理論，進一步認識、理解xx濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題，以形式多樣的分析^p為載體，為創立更美妙的xx而努力。通過參加此次暑期社會理論活動，使我們受益良多，不僅加深了自己對xx的理解與認識，還在理論中充分進步了自己的才能，使自己獲得了全方位的進步。從理論主題的提出，圍繞主題的擴展研究，我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的打破，我們想社會理論活動就是這樣一座橋梁，引導我們去觀察生活。簡短的理論生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過學習，我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識，對它的開展前景有很大的信心。理論收獲，主要有三個方面，一是通過理論活動的過程，學到了理論知識，同時進一步加深了自己的理解，是理論與理論都有所進步；二是進步了實際工作才能，為將來的工作獲得了一些珍貴的理論經歷；三是團隊協作力量是不可估量的，讓我們的體會更加深化。城市濱水區是構成城市公共開放空間的重要組成局部，并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區域，其對于城市的意義尤為獨特和重要。營造濱水城市景觀，即充分利用自然資，把人工建造的環境和當地的自然環境融為一體，增強人與自然的可達性和親密性，使自然開放空間對于城市、環境的調節作用越來越重要，形成一個科學、合理、安康而完美的城市格局。我們根據環xx地區旅游資的特點，分析^p了旅游資開發中存在的問題，主要集中在水環境、特色旅游工程、景區環境、經營管理等方面，從宏觀調控、法規法律、資調查和保護、地區聯動和環境教育等角度，提出了環xx地區旅游業可持續開展的主要對策。xx是全國五大淡水湖之一，為國家重點風景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地，歷史的煙云在此留存了豐富而珍貴的文化遺產，我們更加需要珍惜。社會理論鍛煉了我們，也培養了我們，通過社會理論這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時，社會理論也成就了我們，社會理論都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會理論是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會理解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。社會理論活動總結5暑假的社會理論活動已經完畢了，但社會理論給我們帶來的宏大影響卻遠沒有完畢。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與理論相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在理論中檢驗自己。半個月的社會理論雖然比較辛苦，但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸？還是依戀？回想起來，才覺察，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。這次的社會理論，我來到了廣州東莞常平漱新佐野五金配件廠。在這里，為我做的事情是檢查產品是否合格，還有就是外表不能有油什么的，假如有就擦掉，最后就是把產品裝箱發出去。我一共在這里做了11天，也得了一些回報，第一嘗到掙錢的滋味，感覺挺好的。通過本次社會理論活動，一方面，我們鍛煉了自己的才能，在理論中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的奉獻；但在理論過程中，我們也表現出了經歷缺乏、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠嚴密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的光陰，努力掌握更多的知識，并不斷深化到理論中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的才能，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷進步自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的此岸。社會理論拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。一、待人要真誠踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。二、要擅長溝通溝通是一種重要的技巧和才能，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。理解一個人，那么需要深化的交流。而這些，都要自己主動去做。三、要有熱情和信心其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目的奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。社會理論打工生活，已然完畢。在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學問，說話做事都有不少值得我們學習的地方。我們終將重新走上我們的軌道，過自己的生活。那些光陰，有些突然的存在著。但我相信：經歷歲月的沉淀，它將凝成我們心中的寶藏，只要用心挖掘，總是有著取之不盡的珍貴財富，品之不盡的人生況味。社會理論活動總結6今年暑假我參加了系組織的暑期社會理論活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的理論，使我有了些關于社會基層建立的。炎炎夏日列日當頭，正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有潛力依靠自我的雙手和維持自我的生存，同時，也想通過親身體驗社會理論讓自我更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自我的才干，培養自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用，自我的潛力能否被社會所成認。想通過社會理論，找出自我的缺乏和差距所在。社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸基層、理解基層的時機。深化基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到理論中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來，才是青年成長成才的正確之路。社會理論使同學們找到了理論與理論的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，無視理論環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過理論所學的專業理論知識得到穩固和進步。就是嚴密結合自身專業特色，在理論中檢驗自我的知識和程度。通過理論，原先理論上模糊和印象不深的得到了穩固，原先理論上欠缺的在理論環節中得到補償，加深了對根本原理的理解和。社會理論活動總結7我在炎熱中迎接我的暑假，我也想體驗一次社會經歷。對于一個高中生來說，敢于挑戰是一種根本的身體素質。雖然陽光明媚，天氣炎熱，但我會忍受。我通過幫助父母來體驗社會，以便更好地理解社會。在理論中，我們應該通過社會理論來增加我們的知識，鍛煉我們的技能，培養我們的應變才能，進步我們的才能。我在一家商店為父母工作。雖然有電風扇和空調，但是夏天，幾個動作后汗水就會不自覺的流出來。在這個暑假，我出汗是很常見的。記得有一次，一個客戶要一些貨，店里沒有，我就騎電動車上路了。當時是中午，天氣熱得像火從天而降。為了節省時間，我沿著一條正在維修的路走，小路崎嶇不平。然而，有許多公共汽車。然而，這條不寬的路被完全堵塞了。我無法超車，所以我不得不跟在汽車后面。公交車造成的灰塵飄飄，我睜不開眼睛。我終于到了倉庫，進去找貨物。倉庫是不透明的。衣服濕了，就像一場戰斗。找到貨物后，他們趕緊被轉移到車上，沿著原路返回。路很窄，我還帶著貨，逆行，騎回店里就像過邊境一樣。到了店里，發現已經來不及了。人們迫不及待地想要分開。半天的辛苦白費了。有時候，一個人來店里，你得給他介紹商品。不管他的態度或脾氣有多壞，你都要好好告訴他。有一次我在寫作業的時候，一個女的來了，想買個插座，我就去給她一一介紹。她就問了一下價格，比照了一下，買了一個。這是我的第一份工作。t:2em;text-align:left;">在理論的這段時間內，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以進步自已的才能!回想這次社會理論活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經歷，自己的才能也得到了進步，而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加的社會理論，磨練自己的同時讓自己認識的，使自己未踏入社會就已體會社會方面。社會理論活動總結8低著頭的稻穗，沉默著的水牛，昏暗著的瓦房，坑洼著的小路，呱呱叫著的鴨子……啊，還有勞動著的人們。突然從高高的書堆，刺眼的白熾燈光中拉撥到了懷集詩洞。眼前是一片遙遠而祥和緩緩的炊煙，朦朧的遠山，舉目皆是的稻田……我們都知道，等待著我們的都將是特別的經歷。第一天去割禾，頂著常年悶在書堆里的一張蒼白的臉出門。勞動的時候也常有冒失之舉，而且學習稻谷彎了老半天的腰，身體又累又酸的，可是頂著一張被太陽曬得紅潤的臉與一身陽光與泥土的味道，踏進那簡陋的房屋，心中有種難以言語的舒坦。閑時與熱情淳樸的農家人拉拉家常，聊聊莊稼，生活變得熱鬧而悠閑。第一次進駐這種生活，我感到既新穎又不安，我害怕自已無法適應那里的生活，更擔憂那種不適應會給淳樸勤勞的家人帶來心理上的壓力，幸好，農家人的熱情體貼與我們的積極樂觀讓學農成為了一段美妙的回憶。在此過程中，我們經歷過烈日下割禾，走很遠的路上廁所，自已修理水泵，露天洗澡，還有時被莫名的小生物驚嚇，清晨在殺豬聲中醒來…。這些都有著我們的不適應，也帶給大家不少的歡樂。在勞動中，我們嘗到汗水的咸，但當一番努力，休息時坐在田埂上看著那些堆成小山的稻谷，我們也在陽光的照耀下以汗水中看見了彩虹。多時，我對農家人都是心存感謝的，土地是他們的命根兒呀！他信卻從不嫌棄我們這些城里來的少爺小姐們笨手笨腳，大方地讓我們進展理論，并在旁不厭其煩地指導和鼓勵我們。而且，他們在勞動完后一身疲憊回來，還耐心地與我們這些好奇寶寶聊天，有些人嫌棄農家人行為粗俗，思想狹隘。但假設你也是一生在過這種面朝黃土背朝天的生活，你就可能是多么了不起的人嗎？況且人家也從沒嫌你四體不勤五谷不分，知識分子，連賴以生存的糧食也一會所知，還談何學識呢？農家人不卑不亢尊重有知識的人，也是說明他們也是崇尚學習的，只是生活，只是命運。你可以說你是天之驕子，衣來伸手飯來張口，你博古通今，學富五車，但假如沒這些樸實誠懇的人們不辭勞苦地種著糧食，你連生存都談不上了。有時，我搬張椅子在屋外曬著月光寫字，心中滿是那種不實在際的浪漫。家里的嬸嬸在旁邊的廚房著柴火煲水出來，還夸你真是勤奮啊，邊又去為我開燈。而我邊道謝著，邊望著手中空空的本干，無言許久。還有一個片斷是我很難忘的，臨走的那天晚上，我懇求拿一把谷子回去夸耀一下。家里的叔叔就樂呵呵的一揮手，好啊，你們每人托50斤回家給家里人也嘗嘗?。∥覀儺敃r目瞪口呆……。好大方的人??！城里人給你的禮物也許價值不芹，但那也不過他們財產中微缺乏道的一部份。只有農家人，肯無私與人分享他們為數不多的財產。我們與他們并無血緣關系，也交住不久，他信在款待過我們之后還如此熱情大方。有一種震撼，是讓我無法言語的，真是勤勞仁慈的勞動人民?。≡诖迳系娜兆?，有時感到自已連一個小女孩都不如?。∽砸延质菓{的什么享受這富足豐鐃的生活呢？是什么樣的東西造就了我們淵隔的生活與人生價值觀，我們只能慶幸自已是個幸運兒，如此的幸運。我真心希望自已盡過綿力給過他們片刻的快樂。我也真心感謝他們了我勤勞，淳樸還有用心生活感受幸福。社會理論活動總結920xx是特殊的一年！因為今年，華南師范大學的23名學生冒著炎炎夏日，背著書包，來到河市連平縣尚平中學進展了為期七天的農村社會理論！我們三個農村活動的主題是：愛旅游，畫人生。我們團隊叫——自強之花。我們以教育為主，宣傳研究為輔。時間是9月18日到9月26日。“傳承社會關心，鑄造自強人才”是我們華南師范大學自強社在新長城的宗旨；中學生是祖國的新一代花朵，擁有安康的心理對人生至關重要?；谶@兩個原因，我們團隊把“培養安康心理，畫美妙生活”作為我們整個三農的根本理念，我們團隊的每一項活動都將圍繞“培養安康心理，畫美妙生活”展開?！白孕艅撔隆笔俏覀兓顒禹樌M展的保證，也是我們團隊的亮點！第二天，我們收到了學生寫的日記。從此以后，每天享受他們的日記就成了我們最幸福的事，仿佛他們的每一筆每一筆都一直觸動著我們的心?？粗鴮W生的日記，我會一直跟著他們的字跡走，仿佛我就在那里。我能感受到他們寫日記時的喜怒哀樂。我也想走上新的光明之旅，——心路歷程，在其中獲得宏大的喜悅。我寫評論的時候，我覺得我以前看老師寫的評論。每次都很開心，很沖動，很期待，因為我覺得這說明老師已經注意到自己了，也很關心別人。到底好不好？我會繼續加油，不讓老師絕望。我認為老師的態度很容易影響和改變學生的想法，學生的想法很容易幫助他們快速找到自己、信心和動力?；谶@個想法，我想給學生更多的鼓勵和信心，所以我總是很認真地改變，試著寫更多的評論。我覺得很幸福！每天復習學生日記是最幸福的光陰。當我看到一些學生寫自己的時候，我特別興奮。在我寫日記的第一天，有幾個同學提到我，有一個說：“英語老師的笑容很燦爛？”；一個說：“軍事機構社會理論活動總結10學校為我們組織了“安順駕校、藍天救援隊、消防隊”以下是我學到了的內容：如消防隊，假如有一個地方著火了，我們不能直接闖進去，要撥打119，讓消防隊的人員來救援。我明白了，要想得到平安就得付出實際行動。像這樣有意義的活動，我們應該積極參與。通過學校組織帶我們到“藍天救援隊、消防隊和安順駕?！钡膮⒂^活動，我學到了以下方面的內容:假如有一個地方著火了，里面還有人，我們不能直接硬闖進去救人的話，應該用滅火器來把火滅掉，假如身邊沒有滅火器，就請撥打119懇求救援。假如發現一個患者突然躺著地上，一動不動沒有反響的時候，應立即撥打120急救，同時向周圍的人呼救，等待救援的同時，也可隊患者人工呼吸和心臟按壓，如此循環，直到120到來。理論參觀確實很重要，由此我感到生命不等于呼吸，生命是在活動。從而增強了我對平安的防護意識，更加懂得了自救的方式方法，幫助我進步了各方面的認識。像這樣有意義的活動，我們應該要積極參與。社會理論活動總結11我校校外理論活動緊緊圍繞進步學生綜合素質開展工作，努力營造有利于學生思想道德素質安康開展的良好氣氛，校外理論活動以學生開展為本，全面貫徹素質教育，通過校外理論活動培養愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質，使學生在掌握科學文化知識的同時，具備了較強理論才能、社會適應才能，為了夯實此項工作，學校在暑假前給全校學生下發了活動安排，將活動內容、對象、形式，逐項落實到不同的班級。因此，在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會理論活動。綜觀我校寒假道德理論，主要反映在以下幾個方面：一、師生高度重視，活動內容安排扎實到位為了保證暑假社會理論活動不流于形式，學校認真總結了過去開展社會理論活動的得與失，汲取了以往工作經歷，在安排工作之前，讓全體教職工充分認識開展道德理論活動的重要意義。結合本校實際，將道德理論活動歸結為大主題。一是積極參加“我為社區做奉獻社區”活動;二是開展“我是文明勸導員”活動，教育宣傳文明行為。三是繼續開展“五個一”活動。包括：1、寫一篇文章。2、參加一次(種)安康有益的群眾文化活動。3、做一件感恩父母的事。4、每一天干一件家務活。5、讀一本好書。各班均能按時按要求完成任務，扎實開展了不同形式的道德理論活動。二、活動內容豐富，形式靈敏多樣我校社會理論活動形式多樣，有集體性的，也有單個開展活動的，通過查看活動記錄單和各班活動總結，反映出學校寒假道德理論活動內容比較豐富。一是要求五、六年級學生利用寒假搜集一些國內外的大事，并做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受，進一步是學生理解祖國的變化和黨對人民群眾生活的關注。這樣大大拓展了學生的知識視野;二是開展各種體驗活動，讓學生通過親身體驗感悟做人道德，三，要求三、四年級的的學生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。社會理論活動總結12各基層團委：今年暑假，我校師生根據團省委以及學校的統一部署，以“青春九十年報國勇爭先”為主題，深化城市社區、農村基層、廠礦企業、西部地區和省內欠興旺地區，廣泛開展政策宣講、科技支農、扶貧支教、企業幫扶、文藝演出、衛生宣傳、文化宣傳、法律援助等活動，成績突出、影響廣泛、受到了普遍好評。為了交流經歷，鼓勵先進，進一步推動大學生暑期社會理論活動向長期化、工程化、陣地化方向開展，學校團委將對今年暑期社會理論活動進展全面總結，并對在社會理論中表現突出的團隊和個人進展表彰?，F將有關事項通知如下：一、獎項設置1、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會理論活動優秀團隊2、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會理論活動先進個人〔學生〕3、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會理論活動優秀指導老師4、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會理論活動社會理論基地5、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會理論活動優秀調研工程獎6、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會理論工作優秀創新案例二、評選要求1、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會理論活動優秀團隊評選的詳細要求是：〔1〕原那么上要求校級立項的重點團隊；主題鮮明突出，內容豐富，切合實際有創新?！?〕過程組織標準，平安保障有效，圓滿完成暑期社會理論各項工作流程，及時反響社會理論信息，積極組織與參與成果展示交流活動?！?〕理論成效顯著，學生在理論中得到鍛煉，受益明顯；在理論過程中產生了良好的社會效應；有本質性的社會理論成果〔包括理論論文發表，為當地開展提出建立性意見，設計方案受到____、企業重視等〕；理論活動反響表中，當地單位黨團組織對團隊有較高的評價。2、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會理論活動先進個人〔學生〕評選的詳細要求是：〔1〕有效組織理論團隊積極理論和圓滿完成社會理論前后相關工作，出色完成社會理論組織工作?！?〕發揚團隊精神，在活動中重視集體，能較好地處理團隊與個人之間的關系?！?〕完成的理論論文或者調查報告質量較高，對當地經濟社會開展具有一定的指導意義或有一定的學術意義；積極參加社會理論成果展示交流等相關活動。3、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會理論活動優秀指導老師評選的詳細要求是：〔1〕在學院較好地組織開展社會理論工作，或者積極帶著、指導社會理論團隊開展詳細活動?！?〕及時、妥善處理團隊內突發事件，協調好與接待單位的關系?！?〕所指導的團隊成果豐碩，具有一定的社會影響力。4、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會理論活動社會理論基地評選的詳細要求是：〔1〕已連續為學校提供理論基地效勞一年以上〔省級理論基地需兩年以上〕，并與學校建立了長期穩定的聯絡，有書面憑證或是牌匾、錦旗等實物憑證?！?〕學校在理論基地開展了詳細的效勞工程，有一定規模并形成特色?！?〕社會理論活動受到理論地黨政團的大力支持和群眾的普遍歡送，獲得了有利于學校開展和地方建立的實際成果。5、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會理論活動優秀調研工程獎評選的詳細要求是：〔1〕調查報告或論文嚴密契合理論參考課題，調查方法正確，數據豐富可靠，分析^p方法正確，具有較高的專業程度和創新性?！?〕有本質性的成果〔包括理論論文發表，為當地開展提供建立性意見，設計方案受到____企業重視等〕，有現實指導意義?！?〕符合學術標準，格式上符合調查報告或論文的要求?！膊牧仙蠄螅瑯祟}三號黑體，正文內容的字體為小四號宋體，1。5倍行間距，一級標題加粗。〕6、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會理論工作優秀創新案例評選的詳細要求是：〔1〕案例為開展大學生社會理論活動重已形成的特色品牌工作，或者在破解工作難題、創新工作機制體制等方面進展的有益探究和創新理論。案例要表達真實性、典型性，提醒帶有規律的問題，具有推廣或借鑒意義。〔2〕案例構造應包括背景與問題、詳細事例、經過與做法、主要成效、考慮與啟示等5個局部。并請各學院團委書記撰寫300字左右的點評?！?〕案例寫作采用記敘性語言加以描繪，切忌將其寫成經歷交流材料或一般性工作總結。案例正文數字控制在3000字以內，須附帶2。社會理論活動總結13這次社會理論經歷了一周的時間。這一周，我隨著小組的其他四個組員一起在做了關于環保建立和沼氣利用的暑期社會理論，在整個理論的過程中，我學會了很多關于環保和沼氣利用的東西，也收獲很多關于交流和宣傳的作用。在這次社會理論活動的籌劃書是我寫的，所以我對活動的詳細流程和時間安排都非常明晰，于是我就經常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說，以使她們都可以及時地做好準備和預先工作，她們在得到詳細理論和時間通知后，都反映很好，也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見，然后我們就即使調整。在隊長的帶著下，我們能很好的利用好時間，最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務，這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點，團結，友愛，每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任，那么什么困難都難不倒我們這個小組，并且我們要實際的安排詳細恰當，才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見，最起碼，大多數的意見要考慮進去。此次活動中，我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在，我們做的是理論和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農村中進展的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農村的土路上，對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調查，并且挨家挨戶地分發宣傳冊，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅持了下來，耐心地給農民講述沼氣利用的方法和好處，對于當前環境的狀況，她們的意見是怎么樣的，有什么懇求和環境方面的改進可以反映給政府和環保局的，我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個非常重要的品質，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養自己勤奮吃苦的品德。在此次活動中，我們還做了采訪環保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中，我也得到了很多知識和經歷。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先理解，而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備，不能只是單方面的提出問題，也要對被采訪者答復中的隱含問題給與反問，這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深化而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪王國水先生的時候，通過他對于青年大學生的忠告和建議，我更是深深地意識到，年輕人一定要肯吃苦，才可以有美妙的將來。確定一個將來的目的，一定不能猶豫不決，就要堅持地走下去，即使很苦很難，當然也要適時的回頭看看。面對成功人士坦誠的忠告，我們也都受益很大。作為一名當代大學生，通過這次參加的暑期社會理論活動，我覺得我將來一定要學好科學文化知識，但是也要積極地參加社會理論活動，把自己學習的理論知識和社會實際結合起來，更好地為社會做出奉獻。這個暑假，我參加了學校組織的社會理論保護環境活動，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的理論，使我有了些關于保護環境的心得體會。社會理論活動給在校園的我們深化的體會到，當今社會保護環境的重要性，和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會理論使我們找到了理論與理論的最正確結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的理論行動來證明，通過理論活動才能更深化的理解如今環境問題在我縣的嚴重性。通過調查也理解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業園區，破壞了原有的生態環境，加重的環境污染。同時在占用耕地導致了大量農民的失業。等嚴重問題。同時也意思到開展經濟不能以破壞環境為代價，當今的政府官員應該要深化意識到這點，同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調查過程中發現工業園區周圍環境存在嚴重問題缺少嚴格的監管，農民的失業導致了農民生活程度的降低，無事可做，隨著消費程度的不斷進步占用耕地那點微薄的補助已經不能改善農民的生活程度。在調查中也體會到了除保護環境外的貧富差距的不段拉大。生活程度差距越來越來。也明白做任何事的不容易。在我們親自上街清掃衛生，分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保，對低碳并不生疏?？墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手，因此并未采取什么實在的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識確實有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強理論，注重樹立精神上的典范。我們的調查雖然不使很全面，但是也能反映一些問題，松溪是我的家我們應該保護與保護松溪，這幾天的活動，是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會理論活動。作為一名當青年志愿者協會以低碳生活，節能環保，我先行為主題，在校園內開展了一次環保宣傳和清潔校園的活動。首先，為了這次活動，我們協會準備了很久，獲得的成績也不小，獲得了校領導和廣闊師生的好評。對此，我的感想是集體的力量是偉大的，獲得的成就和贊許是我們共同所有的，通過此次活動，增強了我的集體榮譽感和社會責任感，我降在以后的學習生活中繼續保持這種心態，為我們的校園，社會奉獻力量。其次，通過此次活動，也增強了我的環保意識，從這次活動中，讓我認識到了環保的重要性，我會在以后的日子里注意自己的行為，發揚節能、環保、低碳的生活方式，為我們的生活增添一些綠色。最后，此次活動也鍛煉了我的語言溝通才能和自信心。在活動期間，宣傳一開場的時候，我還有的害怕，有點不知所措，但在會長和同伴的鼓勵幫助下，我成功的向四組共六個人做了宣傳，雖然人數很少，但是我會繼續努力。俗話說：一回生，二回熟。相信我會在接下來的更多活動中進一步完善自己。雖然成績很優異，但我仍然存在一些缺點，通過此次活動，我的缺乏和需要改進的地方仍然很多，也希望會長可以指正批評，讓我更好更快的成長起來。對于自己的缺點我有以下認識：第一、對于協會分配的工作沒有做到位，舉例來說就是通知會員時未能很好的闡述活動要求，以致于在開展活動時，一些會員無勞開工具，導致活動進展緩慢。這個教訓，我會牢記在心，爭取下次不再犯。第二、對于會員沒有進展很好的發動和宣傳，沒有組織好活動內容，以致于有些會員在活動開展期間單獨溜走。這些，是我們部門的破綻，也請會長原諒，希望我們可以汲取這個經歷，防止類似錯誤的再次發生?？偟膩碚f，此次活動還是比較成功的，既讓我們從中學到了環保的有關內容，也讓我們的辦事才能，協調才能有了很好的提升，可以說是一舉多得吧!對于自己，我將在以后的活動中更好的展現自己，進一步培養自己的辦事效率與才能，使自己的人生更加精彩。代大學生，通過這次參加的暑期社會理論活動，我覺得我將來一定要學好科學文化知識，但是也要積極地參加社會理論活動，把自己學習的理論知識和社會實際結合起來，更好地為社會做出奉獻。社會理論活動總結14學校社會理論活動總結一隨著人類社會文明的進步，低碳環保已經成為人們生活重要的一局部。但是，不可否認的是，在實際生活中，人們做的還遠遠不夠。這次暑期社會理論，我們把理論的主題定為與人們生活息息相關的環保類，理論的主題為“體驗低碳生活、推進綠色環保”，將我們理論團隊的名稱確定為“低碳生活，贏在將來”。礦大南、北門商業區，由于地處學生宿舍附近，已經成為礦大學生的休閑生活的重要場所，但是此處社會人員復雜，環境條件比較差，一些商家沒有注意到低碳排放，綠色環保，一方面對環境造成了危害，另一方面直接影響到了礦大廣闊師生的切身利益，特別是在飲食過程中，對老師學生的身體安康造成了威脅。另外，隨著徐州城市建立的開展，徐州的旅游業開展迅猛，也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業的開展帶動了城市經濟的增長，但同時也出現了一些負面效應，其中環境問題就是最為關鍵的一點，好的環境不僅是一個城市的形象，也是旅游業可持續開展的關鍵。因此，我們將此次社會理論施行的對象定位為礦大校區周邊的攤位經營者、旅游景點的游客，主要方式是大家易于承受的宣傳低碳生活、綠色環保的知識及詳細的改進措施等。整個理論活動，我們秉著“低碳、節能”的理念，所有紙張均使用雙面打印，所用的橫幅也是找的用過的橫幅，然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費控制在最低，將效果到達最好。我們的理論活動主要是以調查與宣傳兩種形式進展，共發出調查表60張，收回59張，調查對象包括學生、攤位經營者以及游客等群體。8月16號，制作宣傳單、調查表，團隊成員自制橫幅，由團隊成員制定理論的方案，做好我們本次社會理論的一切準備工作。17至20號，我們分別在礦大南湖校區南門附近的居民區及商業區、礦大南湖校區的北門小攤群、泉山森林公園、淮海紀念塔進展了宣傳與調查活動。最后，在紀念塔前面我們所有成員合影，為期五天的社會理論活動圓滿完畢。在活開工程中，我們發現了很多問題，在我們發宣傳單的過程中，很多游客覺得我們這是屢次一舉，而且覺得這一切與人們的生活根本就沒啥聯絡，所以他們也不承受我們的宣傳單，也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析^p了其中的原因，這也許是我們宣傳不到位，很多人意識不到低碳、環保不僅僅與個人生活息息相關，而且與整個人類的生存有著不可分割的關系。希望我們的宣傳可以改變他們的一些根本看法，使得低碳生活真正每個人做起。學校社會理論活動總結二今年暑假我參加了系組織的暑期社會理論活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的理論，使我有了些關于社會基層建立的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的