




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
交通安全教育心得范文七篇或許你知道,(兒童)交通(平安(教育))是個長期而艱難的工作,需要全社會的共同努力和關懷。以下是我為您整理的交通平安(教育心得)(范文)七篇,誠心盼望能為您供應關心!
交通平安教育心得范文篇1
我是一個有三年駕齡的駕車職員,記得在我剛出進駕校的第一天,老師就讓我們翻看了好多關于交通平安方面的信息,看著看著原本那顆輕松安靜的心渾身慢慢的寂靜了,看著電視畫面中那一幕幕車禍慘劇,我神傷了,看著交通事故中那弱小的孩童,我梗咽了,看著那交通事故中伸出的一雙雙救濟的手,我流淚了。是的,正是那些無視平安心存僥幸的人,導致了一幕幕悲劇的發生,正是那些可悲可恨的交通事故,拆散了一個個幸福美滿的家庭,當有愛就有家的安靜被無情的剝奪,我不禁要問:交通平安您重視了嗎,交通法規您遵守了嗎。
每當我走在車流無息的道路上,腦海里總會消失出這樣一個真實的場景,那是一個星期天的下午,陽光明媚,我在家沒事到街上閑逛,來到一個十字路口時,觀察兩個約十七八歲的男孩腳踏單車,你追我趕,車技非常了得,此時的紅燈與綠燈正在交替閃過,一輛汽車奔馳而來,一陣刺耳的緊急的剎車聲響起隨后就是’砰的一聲跑在前面的男孩單車被拋進路中心,而后又重重的落下,我被這一幕驚嚇了,當我回過神的時候,男孩已躺在血泊中,他的同伴抱著哭泣著并大聲呼喊著你醒醒,你醒醒啊,你醒醒啊。惋惜他再也沒有醒來。
假如當時那個男孩沒有闖紅燈,假如當時那位司機師傅沒有爭分秒,假如,假如。一份份車輪下真實的死亡(報告)帶來的不僅僅是震驚和血腥。更應當是深深地(反思)和糊涂,當你由于趕時間而闖紅燈你是否想過會有多少人會撒手人寰,當你埋怨法規太多,交通太嚴,你是否想過假如放松治理,這一歷歷死亡報告上會有多少震驚和血腥。
交通平安教育心得范文篇2
平安是什么?平安是你在學校里能歡樂幸福地學習、能無憂無慮地玩耍;平安是你走在路上看到大家都能遵守紅燈停,綠燈行,坐在公交車里有人為年邁的老人、挺著肚子的孕婦自覺地讓座;平安是你回到家時母親就做好了一桌飯菜,全家洋溢著暖融融的笑聲……平安是我們每個人生活最起碼的要求,是每個人心中最真摯的愿望,是我們發自內心想要說出的歡樂。平安,真好!
歡樂的校內生活
我們的校內布滿著幸福、安靜。你看,操場上有很多放風箏的孩子,他們的臉上布滿笑容,他們的手指著藍天上顫顫悠悠的風箏,在比劃著誰的風箏美麗,誰的風箏飛得高呢!突然,一陣大風吹過,“嗒”的一聲響,一個小男孩的風箏線斷了,風箏脫離了線的牽絆,隨風飄到了樹上。“哇,我的風箏,我的風箏……”小男孩哭了起來。“別哭,我幫你拿回來。”一位六班級的大哥哥應聲而來,只見他手腳并用,“嗖”的一下就爬上了樹,取下了風箏,再漸漸地爬下來,把風箏交給小男孩。小男孩立馬停止了哭泣,綻放了笑容。你聽,教室里鴉雀無聲,那是孩子們在仔細地思索問題,有個孩子站起來了,他悅耳動聽的聲音打破了清寂,隨即全班同學跟著他齊聲朗讀起來。他們的老師始終站在講臺邊上,對孩子們的表現微笑著,不住地點著頭。此刻,我真想說,多么幸福、多么歡樂的孩子們啊!是平安給了我們這一切,平安,真好!
平安的交通環境
放學回家,走在路上,寬敞而干凈的大路上畫著白色的實線和虛線,還有路面上兩旁的各種交通標志,都標明著各種交通信息。人們自覺地選擇自己的車道行駛,紅燈停,綠燈行,盡管車水馬龍,人來車往,但都各行其道,暢通無阻。那天晚上,我趕一趟公交車想去公園玩,我在公交車站向迎面駛來的公交車招手,公交車立刻平穩而快速地停在站邊,車門打開,我上車尋到最終一個空位坐了下來。我剛坐下,又上來了一位老奶奶,她的手里拎著一大袋菜,顯得有點吃力。她環顧了一下車里,發覺沒有空位,正想倚在扶手架上時,一只大手伸出來抓住了老奶奶的胳膊,一個嘹亮而清楚的聲音響起:“老奶奶,來坐我的位子。”隨即一個瘦削的中年男子站了起來,把老奶奶拉到了座位上。這是多么和諧的一幕啊!這是多么溫馨的畫面啊!我真想說,平安,真好!
和諧的小區生活
我從公園里玩罷回家,剛走進校區,就看到一群老爺爺老奶奶聚在健身器材旁,有的一邊健身,一邊閑聊著家常,臉上布滿著笑容。還有三四個老爺爺老奶奶們則在下棋,看他們那神情,仿佛不僅僅是由于悶了打發時間,而更像是在討論著棋技。這時,從遠處傳來了叫聲:“爸爸、媽媽,吃飯了。”其中一對下棋正酣的老年夫妻聽罷仰起頭,望著遠處叫喚他們的兒女,應聲道:“來了啊,立刻來了。”可是,他們的身子坐在那里,還是不動,手還在擺布著棋子,不下完他們還沒心思吃飯呢。我也應著這個聲音的提示,跑到了自己家里,剛打開家門,一股菜香味兒飄來,迎著味兒往桌上一看,哇,媽媽早就張羅好了一桌子好菜,等著我和爸爸來吃飯呢!是啊,兒女對父母吃飯的呼喚,母親為全家做的一桌好菜,是多么讓人感覺溫馨而和諧啊!這一切,來自于平安。平安,真好!
看了上面那一幅幅的畫面,友愛的你,是否已經覺察到了平安它無處不在呢?平安,它是那么簡潔、樸實,它是一個溫順的關心別人的動作,它是一句悅耳的布滿求知欲望的朗讀聲;它是一種人人習以為常自覺遵守的交通守則,它是一句暖人心的話語,一個助人的舉動;它是親人之間的記掛,是家人團聚時的笑容。平安,它就在我們身邊,享受平安吧!平安,真好!
交通平安教育心得范文篇3
一天,媽媽帶我去逛街。
當來到一條公路旁,媽媽預備想過公路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立即停下腳步。媽媽見我停下來,就問我:“你干嘛不走啊?”我說:“現在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說:“不行!那邊大減價,走晚可就來不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說。媽媽怕我一個人會有危急,只好隨我了。
這時我觀察一個叔叔聽著電話想過公路,我立即拉他回去并對他說:“叔叔!現在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說:“知道了,小妹妹。感謝你!”
買完東西,我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上,我們來到了紅綠燈前,現在是紅燈,司機正預備想開車沖過去,我立即對司機說:“司機,現在是紅燈,等綠燈亮了才走。”司機卻說:“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不行以走的。”我回答。“感謝你,小姑娘,你真是個聰慧的孩子!”司機微笑地說。
晚上,我躺在床上想:現在那么多人不遵守交通規章,那不就會有許多人因交通事故而丟失珍貴的生命?不行,我明天叫幾個伴侶來組織一個遵守交通規章的“小衛士”小組。
其次天,我叫來幾個同學來我家。我對他們說了整個活動小組的方案:我們先在一個長方形牌上寫著“遵守交通規章,人人有責!”等的宣揚語,然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。假如觀察有人要違法交通規章的,我們要立即跑上去提示他們。我的同學聽了我的活動方案,個個都舉手贊成。
説干就干,我們立刻開頭行動!組員們開頭實施我的方案。只見他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人留意交通平安。而我也站在有宣揚語的紅綠燈旁站崗。這時,我觀察一個婦女拖著個小孩,她正想過公路,小孩立即說:“媽媽!你看看現在是紅燈,紅燈是不行以走的,你看這個牌上還寫著:‘遵守交通規章,人人有責!’的宣揚語呢!”這時,小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我觀察這一幕真是興奮!
啊!我真盼望全世界的人都遵守交通規章呀!這樣的話,就不會有那么多無辜的生命為此而失去了!
交通平安教育心得范文篇4
作為中國人,是值得我們傲慢與驕傲的。但在這一份喜悅與期盼的同時,我們更應當關注的是我們的預備工作,而交通環境問題則是預備工作的重中之重。
作為奧運協辦城市之一的天津,這一北方的工業化大城市,將為北京奧運的接待外賓等方面起到重要作用。據統計,近年來,因交通事故而造成的經濟損失和人身損害等方面呈上升趨勢。從這一方面則更加說明白交通的重要性。從而,就要求國家和城市建設者要加大力度地進行交通環境建設。而作為中同學的我們,則更應進一份力。以仆人翁的身份,在迎接奧運會的日子里,對全區的文明,和諧,平安建設做出貢獻。
首先,我們應身體力行,以身作則,用實際行動參加交通環境建設,盡量杜絕交通事故的發生。在日常的生活中,應嚴格遵守交通規章,珍惜生命,平安出行,每天上下學過公路時應留意看紅綠燈及走斑馬線,不要由于圖一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過錯。
其次,我們要做好宣揚工作。作為一名高中生,已具有糊涂的頭腦和較強的社交力量。所以,我們要在自身基礎上,仔細學習(交通(平安學問))并努力貫徹實施,在自己家所在的社區或村委會進行宣揚。同時,也要向所在學校,宣揚教班級及四周同學進行育,以便做到維護交通環境人人有責。
最終,還要注意對交通環境的愛護。為了迎接奧運,我市修建了多條快速路,并加強了城市綠化工作,以做好奧運的幫助工作。因此,我們要增加社會主義文明觀,愛惜交通環境(措施),作為一名思想道德高尚的公民。
年北京奧運會,屆時,將會有來自五湖四海的伴侶們匯合于天津這一漂亮的大都市。可以想象,到那時,外國人走在街頭,若看到這井然有序的交通,心中也不免詠起贊美之詞。
迎奧運,文明交通我參加。交通帶動著國家經濟,政治等方面的進展,也關系我們一般人的出行。伸出你的手,伸出我的手,讓我們大手拉小手,平安出行,建設文明,和諧,平安的交通環境。削減交通事故,以十足的預備迎接奧運會的到來。
家長寄語:作為同學,以具備獨立力量和主觀推斷性。所以,在日常的生活中,尤其在奧運會接近之時,要時時到處以仆人的身份嚴格要求自己,更應當留意對交通環境的宣揚工作,為即將到來的熟悉及愛護。加強自身修養,以身作則,并作好宣揚這一大盛會做出自己的貢獻。
交通平安教育心得范文篇5
人的生命是珍貴的,人的生命更是極其脆弱的。伴隨著人類的.進步,社會的進展和科學技術的不斷更新,人們生活的現實環境也在發生著翻天覆地的變化。一條條寬敞的公路,一輛輛奔馳的汽車……今日,四通八達的交通網絡帶來的便利和快捷,促進了現代社會的飛速進展,但隨之而來的是那一幕幕鮮血淋漓的人間慘劇。
交通事故頻繁發生,卻極少有人關注到生命的脆弱和交通平安的重要性。在中國每分鐘就有人因車禍死亡,每分鐘就有人因車禍傷殘,每天死亡人數達到多人,每年死亡萬多人,全球車禍累計死亡多萬人。然而,許多人對這一連串驚人的數據卻無動于衷,并非交通平安學問宣揚力度不夠,家長、老師從學校到高校無時無刻、無處不在地提示我們要留意交通平安,珍愛生命。但就是有人不把這一切放在心上,非得等到慘劇降至自身上才懊悔不已。
呂凱特曾經說過:“生命不行能有兩次,但很多人連一次也不擅長度過。”說的就是哪些直到失去才珍惜的人。其實,交通事故的隱患無處不在,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆潛伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭支離破裂,炸得人心悲苦。年月日上午時分許,貴州省貴陽市境內的貴新大路公里處發生一起特大交通事故,一輛從廣東方向開往四川的雙層臥鋪大客車失控撞破護欄沖出路基,翻下米多高的路坎,墜入一條小河中。車內名乘客,人當場死亡,另名受傷乘客被當地警方送往醫院搶救。傷者中,一名年僅歲的小女孩,臉部受重創,傷口縫了多針。事故發生后,貴州省政府、安監局、交警、高速大路管理局、醫療等部門相關負責人相繼趕到現場,組織施救。經過警方初步調查,因客車司機經過一整夜的駕駛沒有休息,警方初步認定為疲憊駕駛引發事故。
看,那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過,可那哀思的情景卻讓我們牢記于心,那是血的掙扎,是苦痛的淚痕,是憐憫的目光……在一次次悲劇不斷重演之時,我們莫非不應當為此而珍惜珍貴的生命嗎?遵守交通,留意交通平安,這是人類的呼吁,大家沒有理由,只有責任,有為人類生活美滿幸福的責任,這便是大家唯一的準則。
交通平安教育心得范文篇6
交通平安,是我們每個人的職責,我們必需努力做到。
記得那是去年的一天,我從體育館回家。正值我走到十字路口預備過公路時,綠燈突然轉成了黃燈,我只好把預備伸出去的腳收了回來。可就在這黃燈亮起來的短短三秒內,慘劇發生了。一輛摩托車以風一般的速度從我的身旁疾馳而過。司機或許是想搶在紅燈亮起前沖過公路吧!這時,另一方向的一輛小汽車也以風馳電掣般的速度開了過啦。當兩位司機意識到危急的時候,剎車已經來不及了。只聽見“嘭”的一聲,兩車相撞了。立刻,小汽車的車門上濺上了一片血花。摩托車司機被壓在了小汽車的車輪下,摩托車也被卷入了小汽車的車底,一條鮮活的生命就這樣消逝了……
其實我們國家有很多關于交通平安的法律、規定。比如近年來我們珠海市正在進行的政策“車讓人,人讓車”。類似于這樣的政策,我們中國可謂數不勝數。可是,交通事故發生率卻在逐年上升。而在德國,紅綠燈、電子眼早已普及,可是違規的案例卻是寥寥無幾。為什么德國的交通平安就那么有保障呢?這是由于民眾本身的意識問題。只有民眾本身在意識中遵守法律法規并且主動遵守,對個人和他人才有真正的平安保障。而我們國家則是被迫遵守,這就產生了實際效果上的反差。所以,我們也要學習德國人,提高全民平安意識,學習他們的主動守法的精神。
要想讓交通平安有保障,就要從我們身邊來做起。首先,我們應當做的,就是遵守學校和國家的規定。比如:不乘坐超載車輛、過公路要走斑馬線、過公路時要遵守紅綠燈信號等等。此外,我們還要讓身邊的人也要遵守交通法則。作為中國人,要想讓祖國的交通平安起來,國家的交通法規也必需熟知,例如酒后不開車、不走逆行車道、不闖紅燈、不疲憊開車、不亂闖車道……這些耳聞能詳、眾所周知的法規,假如人人都自覺遵守了,那我們的交通事故就肯定會大量削減。有時候,就是這種簡潔的小事,構成了一個文明的社會,制造了一個美妙的家園,留下了一個平安的環境。
道路交通平安,人人有責。由于只有道路交通平安,每一個人才會平安。遵守了規定,就等于愛護了生命。這樣,我們才會迎來真正的交通平安。信任我們只要主動遵守了國家制定的法律法規,交通事故率下降才不再是夢!
維護道路交通平安,人人有責,時刻不忘!
交通平安教育心得范文篇7
在我們現代社會中,城市公路不僅僅是人和物位置移動的通道,同時也是體現一個國家或地區的文明程度的檢驗場。
很多國家都非常重視交通平安教育,孩子們從小就接受交通學問的教育,每個人也嚴格根據交規出行。例如,在德國,交通管理部門常常組織學齡前兒童進行交通學問大獎賽。德國的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學校、幼兒園或孩子集中的地區,路牌上會印有小孩的圖案,提示司機留意。在日本,無論是大小城鎮,還是鄉村僻野,大路路口都安裝著交通信號燈。在繁華的街區,當路口的紅燈亮時,即便公路上沒有車輛行駛,路邊的行人也沒有闖紅燈過公路的。瑞典的交通規章也是以人為先,行人第一。公路上的信號燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且四周不準立(廣告)牌或栽樹,以避開遮蓋信號燈。
我國雖然也非常重視交通平安和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,在公路上,不遵守交通規章的行人、自行車、車輛比比皆是。例如,非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等等。有的時候我過公路,常常會觀察紅燈時行人無視信號燈闖紅燈,或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過公路的行人加速沖過去等狀況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規明確規定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 IEC 60034-15:2025 EN-FR Rotating electrical machines - Part 15: Impulse voltage withstand levels of form-wound stator coils for rotating a.c. machines
- GB/T 32151.52-2025溫室氣體排放核算與報告要求第52部分:日用陶瓷企業
- 【老舊小區治理的相關概念及理論基礎6100字】
- 2025至2030中國男式高腰皮鞋行業市場發展分析及競爭格局與投資前景報告
- 2025至2030中國狗肉行業深度研究及發展前景投資評估分析
- 教育心理學在課外活動中的應用分析
- 礦山教育培訓課件圖片
- 教育技術助力幼兒語言發展研究
- 商業培訓中的混合式游戲化教學模式研究
- 智能輔導系統在商業培訓中的創新實踐與思考
- 2025年廣東省中考英語試題卷(含答案解析)
- 2025年吉林省中考物理試卷真題及答案詳解(精校打印版)
- 標準的編寫講課件
- 學堂在線 護理研究方法 期末考試答案
- 急性上消化道出血Blatchford評分
- DB12-T368-2008鹵蟲池塘養殖技術規范
- TSG11-2020 鍋爐安全技術規程
- 航圖zbyn太原武宿-機場細則
- 浙江省城市體檢工作技術導則(試行)
- DVD在線租賃-2005年全國大學生數學建模大賽B題全國一等獎論文
- 防火封堵施工方案(新版)
評論
0/150
提交評論