第頁共頁清明節優秀活動總結清明節優秀活動總結清明節優秀活動總結1為了深化貫徹黨的精神，號召所有少先隊員時刻銘刻烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國精神，并為____營造文明和諧的社會環境，到達人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈祖先先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動，獲得較好成效，總結如下：一、開展中隊主題會，做好____傳統教育利用班隊會時間，各中隊在進展平安教育的根底上，中隊輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和____傳統知識，隊員們通過教育更加理解清明節的意義，在熟知____歷史的根底上，從思想深處認識到祭掃活動的深化意義。二、組織升旗儀式緬懷先烈我校周一的升旗儀式上，值周副校長以“緬懷先烈祖先先賢弘揚清明傳統文化”為主題進展了國旗下的講話，宣傳____先烈的光芒事跡，對學生進展了充分的____傳統教育。學生代表上臺發言，提出向先輩學習的建議書。三、廣泛開展清明“黑板報手抄報書畫”征集活動為更好的讓隊員緬懷____先烈，學習祖先、先賢的崇高精神，我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的征集活動。有的隊員將對____先烈的深切思念和無限哀思給予祭文中，表達了現代少先隊員對____先烈滿腔熱愛，有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。四、開展頌古詩，讀佳作____傳統教育活動bb我校形成良好的讀書氣氛，各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了____愛國詩篇，朗讀了大量____英雄故事。在周二與周四下午播送時間中校園播送員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被____英雄事跡鼓舞鼓勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的崇高的理想。清明節優秀活動總結2為了號召學生緬懷____先烈的英雄事跡,繼承____烈士的榮耀傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:一、領導重視，統一部署接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，及時召開師生大會，就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。二、形式新穎，內容豐富。1、統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國和____傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后,我很沖動,你們用自己珍貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對____先烈的敬意和思念，意義深遠。2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。在清明前夕各班開展形式多樣的“____傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的征文，在清明節3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。3、召開大隊會，組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。3月31日下午1:30，學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承____精神”清明紀念____先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士，享受永垂不朽的榮光》報告，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷____先烈，傳承____精神，受到了深化的愛國、集體、____傳統教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會。三、效果明顯,意義深遠本次活動是一次震撼學生心靈的愛國教育和____傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深化而又長久的?；顒邮姑棵麑W生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅決了保衛祖國、建立和開展社會的信念。清明節優秀活動總結3這幼兒園舉辦了清明節的系列活動，孩子們還是很聽話的，積極的參與了進來的，活動進展的是比價順利的，孩子們都是認真的聽從老師的安排，整個流程下來一上午的時間，孩子們都是畢竟認真的服從，在這這樣的環境下面，確實還是讓我感覺非有意義，所以我感覺非常的充實，這次活動進展到如今我也是感覺到了很多信心，也就這次活動總結一番。清明節是我國四大傳統節日之一，這次活動的意義也讓孩子們進一步的理解清明節的來歷和風俗，這次我們xx幼兒園舉辦活動，確實也是感覺非常的有意義，老師們也在耐心的宣傳節日由來，還有一些民間的風俗的，孩子們也借此時機，可以體會到我們這次節日的意義，在節日當中更加是明白到了這一點，這次活動是戶外的，老師帶著孩子們在戶外踏青，一路上也和孩子們互動，理解一些相關的知識，還組織了一些小游戲，也確實讓孩子們都積極的的參與了進來，經過老師的耐心講解，確實還是很有必要。這次我們幼兒園的活動，舉辦的還是比擬圓滿的，我確實還是深有體會，除了參加一些戶外踏青活動之外，也組織了孩子們的掃墓，讓孩子們明白了，清明節的時候緬懷祖先的傳統，從小樹立正確的觀念，確實在此之際，還是有很多需要和孩子們講解的，所以孩子們還是對此很有體會的，這次活動不僅僅是讓孩子們體會到了節日的意義，我感覺確實是做好了很多，清明節之際，還是有很多需要去做好的工作，通過這樣的環境確實還是學習到了很多，從小樹立好的傳統意識，并且對傳統節日的有比擬深化的理解，這是非常重要的。我們xx幼兒園舉辦的清明節活動，總的來說孩子們都是比擬積極的，也認真的在做好相關的工作，這次活動雖然時間比擬短暫，可是進展的比擬順利，從很多方面來講都是應該去做好的，要讓孩子們的有一個傳統意識，以后遇到傳統節日也知道其重要性，這是非常重要的，所以這次活動總的來說是比擬順利的，一直到如今確實還是需要做出更多的成績來，這次清明節舉辦的?；顒哟_實也是值得以后繼續發揚的，孩子們從中學習到了很多知識，也從中，明白了傳統節日的重要性，這是我們幼兒園接下來的需要去做好的。清明節優秀活動總結4我校按照《關于開展“我們的節日·清明”主題活動的通知》(惠文明辦發11號)的要求，積極組織開展了“我們的節日.清明節”主題系列教育活動，在這為期十天的活動中，對引導青少年在緬懷先輩的情懷中認知、繼承、弘揚中華民族優良傳統和____傳統，增強愛國情感，珍惜幸福生活，心懷一顆感恩的心起到了積極的作用。現將本次活動情況小結如下：一是在舉行了“清明節緬懷先烈國旗下講話”活動。為了使此項活動能扎實有效地開展，我們在3月31日，我們利用升旗時間，六年級的王文倩同學圍繞“親近自然、弘揚傳統、關愛家人”的主題作了題為《緬懷____先烈感恩幸福生活》的國旗下演講，她熱情洋溢的演講，各所有的人以極大的鼓舞。從她的演講詞中，同學們深深地感受我們的先烈為了我們今天的幸福生活是怎樣付出的，從而在心靈上給以震撼。二是開展了“網上祭英烈”活動。全校共有95余人次參加了此次活動，從3月30日—4月3日，學校中高年級的學生利用微機課，由班主任和任課老師組織學生在開展了“網上祭英烈”活動。學生們登陸到中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、祖先、先賢、英雄的感恩和敬仰之情，為此，中高年級的同學們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記形式記錄了下來;低年級的學生那么在班主任的帶著下，借助班級一體機，利用多媒體手段，組織學生到英雄紀念館去參觀，并以鮮花、鞠躬等形式表達了他們的情感。三是開展“緬懷____先烈心懷感恩的心”的主題隊會，演講、朗讀會。在此次活動中，各班主任都能根據自己班級學生的特點，結合學校的活動方案，有針對性地開展了主題班會、故事會、演講會等活動。四到六年級開展了中華經典誦讀活動，以清明詩文朗讀會和詩詞歌會等多種形式組織學生們誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。孩子們在誦讀活動中情緒高昂，被____英雄的事跡深深地鼓舞著、鼓勵著，承受了一次____傳統教育，他們表示一定繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，勤奮學習，掌握本領，立志報效祖國。四是舉辦了以“我們的節日.清明節或緬懷____先烈.心懷感恩的心”為主題的黑板報、手抄報活動。在活動期間，根據學校的詳細安排，高年級的學生還搜集了大量關于清明節的由來和____傳統知識，舉辦了以“我們的節日.清明節或緬懷____先烈.心懷感恩的心”為主題的黑板報、手抄報活動。大大地激發了孩子們熱愛祖國熱愛新生活的情感，在參與活動的過程中，使學生們理解到我們今天幸福生活的來之不易，更激發了他們的愛國情感。總之，通過本次“我們的節日·清明節——親近自然、弘揚傳統、關愛家人”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，培養了學生的愛國情懷，激發了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜如今來之不易的生活，踏著____先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。清明節優秀活動總結5為弘揚中華民族優良的傳統文化，構建和諧文明社會，我校根據文件精神，在今年清明節期間，開展了以“緬忠魂、承先志、明榮辱”為主題的活動，此次活動形式多樣、內容豐富，現將活動開展情況總結如下：首先領導重視、精心組織。學校領導高度重視此次活動，召開專題會議，責任到人精心組織，對活動進展了詳細安排和認真部署，并委派我校輔導員路杉老師催促活動開展落實情況，確?；顒訉嵭浴Ｍㄟ^國旗下講話、校園播送向學生介紹“清明節”的相關知識和____先烈的感人事跡，幫助學生理解____歷史，承受傳統教育；4月4日上午組織學生前往北村烈士亭開展“緬忠魂、承先志、明榮辱”祭奠活動；周四下午第二節課各班開展“我們的節日——清明”主題班會活動，清明知識講座、清明詩歌朗讀會、先烈故事會等形式多樣，精彩喜人；大隊部向全校學生發出“文明祭掃”建議書，文明上墳祭掃祖先；開展了以“緬忠魂.承先志.明榮辱”主題的征文活動，并獎勵了在此次活動中表現突出的學生。通過此次活動的開展，傳承了民俗文化、緬懷了____先烈、弘揚了時代精神，激發全體干部職工對黨、對祖國、對社會的熱愛之情，在今后的工作中我們將繼續發揚____先烈的崇高精神。清明節優秀活動總結6為了讓幼兒理解清明節的風俗，4月2日上午，第一幼兒園開展了“清明節國旗下講話”主題活動。活動大概內容是給幼兒介紹清明節的相關知識。每周一早晨開展升旗儀式和國旗下的講話活動是該園約定俗成的活動。本次邀請的是中二班的家長上臺發言，她告訴幼兒清明節祭祀不是一種迷信活動，而是家人對已經逝去祖先的思念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的奉獻，鼓勵后代向他們學習，努力去做好更多有意義的事。大家要自覺摒棄愚昧落后的祭掃方式，樹立現代文明的祭掃觀念，祭掃時不在城市街道、廣場、居民區等公共場所，以及林區、墓區等森林防火區內焚香燒紙、燃放鞭炮。要提倡家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭等文明低碳的現代祭掃方式，寄托對已故親人的哀思，抵抗祭掃活動中的迷信行為和低俗祭祀用品，創造文明祭掃的良好社會環境。此次活動，不僅讓幼兒理解清明節的風俗，更讓幼兒在感受清明節的氣氛中加深了對____英雄的緬懷。學會用文明行為扮靚美麗南昌，為文明城市增光添彩。清明節優秀活動總結7又是一個清明時節，又是一個緬懷____先烈的日子，根據教育局通知精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展了“善行xx.思感恩”為主題活動內容，現將活動情況總結如下：一是開展了一次中華經典誦讀活動。各班學生以小組為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃重的誦讀氣氛。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。二是我校每個班出了一期清明節?？?，板報內容豐富，以清明節緬懷祖先，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。三是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的____先烈的精彩故事，在故事中孩子們理解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級開展了“善行灤南.思感恩”活動，由學生自己講述家鄉的變化，深化體會今天的幸福生活來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷鼓勵自己珍惜今天，把握明天。四是開展“網上祭英烈、筑牢中國夢”活動。三、四年級共有20余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、祖先、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。通過本次“善行xx.思感恩”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著____先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在____先烈愛國精神的感召下安康成長。清明節優秀活動總結8我校根據上級通知精神，以“大愛家鄉-美在家鄉”為內容，舉行主題活動為途徑，結合我校實際，積極開展了內容豐富、形式多樣的主題教育活動，教育學生銘刻歷史，珍惜來之不易的幸福生活。懂得感恩報國，熱愛家鄉，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛祖國、愛家鄉熱情?，F將活動情況總結如下：一、開展主題經典誦讀活動。我校以讓學生誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈，弘揚中華民族優秀文化和____傳統，各班學生以小組為單位，誦讀中華經典。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃重的誦讀氣氛。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。二、開展“大愛家鄉-美在家鄉-我們的節日清明節”主題活動。低年級各班開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講____先烈的精彩故事，講過去家鄉的故事，在故事中孩子們理解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級各班開展了“大愛家鄉-美在家鄉”活動，由學生自己講述耳聞目睹的家鄉發生的宏大的變化，深化體會今天的幸福生活來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷鼓勵自己珍惜今天，把握明天。三、開展“網上祭英烈”活動。五年級同學開展了“網上祭英烈”活動。在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、祖先、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。通過這次“大愛家鄉-美在家鄉我們的節日清明節”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著____先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在____先烈愛國精神的感召下安康成長。清明節優秀活動總結9為進一步弘揚民族精神，緬懷____先烈，加強未成年人中華民族優秀文化傳統教育，促進學校精神文明建立，杏壇小學開展了“清明祭英烈”活動系列活動?；顒右唬阂园嗉墳閱挝婚_展“清明節——我們的節日”主題班隊教育活動?；顒又校械陌嗉壗M織少先隊員觀看愛國影片，講____先烈的英勇事跡，理解抗日英雄及抗震救災英雄的故事，激發少先隊員對____先烈深切的思念和無限的哀思，表達現代少先隊員對____先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。有的班級通過誦讀經典、手工制作紙花等形式，用自己的心意來表達對____烈士的深深敬意與思念?；顒佣航M織隊員通過參加福建文明風網站“網上祭英烈”活動，給烈士獻花、留言，教育學生要珍惜來之不易的美妙生活?；顒尤航M織隊員前往安海烈士陵園參加“祭掃烈士墓緬懷先烈魂”活動，通過網上獻花、留言等寄托對先烈的哀思與敬仰，表達對先烈、祖先、先賢的感恩和敬仰之情。活動四；組織隊員通過黑板報、手抄報理解清明節的由來和風俗，加深了對清明節這一傳統節日的理解。此次清明系列活動，隊員們通過緬懷____先烈，理解了黨的____歷史和光芒歷程，培養了愛國情操。另外，學校也以此號召全體師生不忘先烈遺志，心存中國夢，做一個身體安康的人、做一個道德高尚的'人、做一個篤志報國的人。清明節優秀活動總結10根據區教育局《區中小學“我們的節日·清明節”主題活動方案》的文件精神，我校利用清明節前后這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志，弘揚傳統文化，在學生中組織開展“紀念祖先、緬懷先烈”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國教育活動，現將活動情況總結如下：一、利用升旗儀式。用紅領巾播送站，以國旗下講話、校內播送的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向____英雄學習。通過講話學生知道了____先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，發奮學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二、我校各班出好了一期清明節?？?。板報內容豐富，以清明節緬懷祖先，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。三、舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念____先烈”主題班隊活動，孩子們講____先烈的精彩故事，朗讀膾炙人口的____詩歌，親手制作小白花等。在活動中，孩子們理解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡，讓學生理解____先烈為____的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷鼓勵自己珍惜今天，把握明天。使他們心靈受到震撼，增強民族自豪感和責任感，繼承先烈遺志，好好學習，天天向上。四、開展“清明節”社會理論體驗活動。在清明節前夕，組織我校六年級師生來到了柳州市西山____烈士陵園，祭掃、悼念烈士墓、烈士碑等各類烈士紀念建筑物，邀請柳州市銀山消防中隊戰士為隊員講述韋必江烈士事跡，尋找烈士偉人的足跡。通過本次祭掃烈士墓活動，少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著____先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在____先烈愛國精神的感召下安康成長。清明節優秀活動總結11根據省、市、區文明辦的統一要求，南工房二社區組織開展我們的節日·清明節“文明祭掃、平安清明”為主題的清明節活動，組織社區開展了清明節祭奠____先烈、網上祭拜英烈等文明活動，增強民族文化的認同感和凝聚力，增進愛黨、愛國、愛社會情感，為實現南工房二社區科學開展、和諧開展、快速開展的目的提供強有力的思想保證和精神動力，營造了文明和諧的社會環境。一、加強組織、部署宣傳南工房二社區在清明節前夕第一時間召開專項工作會，部署今年清明節的宣傳工作任務，組織各社區通過宣傳欄、社區板報、發放宣傳材料等方式，做好清明節宣傳活動的籌劃、組織、施行工作，并及時上報清明節宣傳方案和工作總結。務求使廣闊居民受到了教育又營造節日氣氛。二、科學組織，活動紛呈〔一〕開展文明祭奠中華經典誦讀活動。充分利用“市民學?！?、“社區大講堂”、“道德講堂”、“遠程教育”等載體，通過開展網上公祭、中華經典誦讀等活動，鼓勵廣闊群眾特別是青少年為烈士和故人獻一束花、做一首詩或寫一篇祭文等，寄托哀思，表達思念之情，不斷培養青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。社區的活動做到了三個結合：與未成年人思想道德建立相結合，在開展活動后各社區適時組織青少年談感想、寫體會，深化進展____歷史和____傳統教育、理想信念教育等，引導他們增強愛國之情，樹立報國之志；與文明禮儀教育相結合，在活動中各社區突出文明祭祀、傳統禮儀、上文明網等宣傳教育，引導他們從平凡小事、點滴細節上培養文明意識；與街道精神文明特色活動相結合，青少年帶動家長踐行文明，增強了活動的影響力和感染力?！捕抽_拓網上祭奠。用先進的、環保的方式進展祭祀活動。給自己的祖先或崇敬的先烈通過網絡寄托哀思。這樣，讓較大局部遠離故土的居民得到“撫慰”，使他們能遠隔千山萬水，就能完成祭祖的心愿，既節省了時間，又節約了資，而且還低碳環保?；顒又校^看____先烈光芒事跡，憑吊先烈，重溫入黨宣誓，以緬懷____先烈們，追思先烈們的光芒業績。大力弘揚文明祭掃文化，做文明和諧古冶人?！踩抽_展志愿效勞，形成文明祭祀新風。組織志愿效勞隊在清明節期間開展