PAGEPAGE1關于寫議論文的問題hinomoonna不消議論文議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表示清楚自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點、論據和論證。論點的基本要求是：觀點正確，認真概括，有實際意義，簡潔，恰當地綜合運用各種表達方式；論據基本要求是：真實可靠，充足典型；論證的基本要求是：推理必需符合邏輯。寫議論文要考慮論點，考慮用什么作論據來證明它，如何來論證，然后得出結論。它能夠是先提出一個泛論點，然后分別進行闡述，分析各個分論點，最后得出結論；可以以先引述一個，一段對話，或描寫一個場面，再一層一層地從事實分析出道理，歸納引申出一個新的結論。這種寫法叫總分式，是中經常采取的一種作文方式?？梢砸栽谖恼麻_始先提出一個人們關心的疑問，然后一一作答，逐層深切進入，這是答難式的寫法。還要以是作者有意把兩個不同事物以對立的方式提出來加以比較、對照，然后得出結論，這是比照式寫法。議論文是用邏輯、推理和證明，論述作者的立場和觀點的一種文體。這類文章或從正面提出某種見解、主張，或是批駁別人的毛病觀點。新聞報刊中的評論、雜文或日常生活中的感想等，都屬于議論文的范疇。議論文又叫說理文，它是一種分析事物、闡述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非，以確定其觀點正確或毛病，樹立或否認某種主張。議論文應該觀點明確、論據充足、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。議論是作者對客觀事物進行分析、評論，以表示清楚見解、主張、態度的表達方式，通常由論點、論據、論證三部分構成。議論文的種類：1立論文2駁論文1、論點論點是作者在文章中提出的對某一個問題或某一類的看法、觀點、主張，它要求要正確、鮮明、有針對性。如〔堅持就是勝利〕一文的論點就是一個人要想獲得學業上或事業上的成功，堅持是一個主要條件?！矆猿志褪莿倮橙藗兌枷朐谑聵I或學業上有所成就，但是，只要一部分人獲得了勝利，而相當一部分人卻陷入失敗的苦痛之中。這是為什么呢?俗語說“功到天然成〞。按理說那些失敗者完全能夠嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的需要條件，那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語中所提到的“功到〞其中已經隱含了“堅持〞的意思。可見，一個人要想獲得學業上或事業上的成功，除了個人的努力之外，堅持也是實現這一目的的主要條件。英國有名作家狄更斯平常很留意觀察生活、體驗生活，不管刮風下雨，天天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活。這樣，他才在〔大衛·科波菲爾〕中寫下精彩的人物對話描寫，在〔雙城記〕中留下真的社會背景描寫，進而成為英國一代文豪，獲得了他文學事業上的宏大成功。愛迪生曾花了整整十年去蓄電池，其間不斷遭遇失敗的他一直咬牙堅持，經過了五萬次左右的試驗，終于獲得成功，發明了蓄電池，被人們授與“發明大王〞的美稱。狄更斯和愛迪生就是靠堅持而獲得最后的勝利的。堅持，使狄更斯為人們留下很多優秀著作，也為世界文學寶庫增加了很多精品；堅持，使愛迪生攻克了許很多多的難關，為人類的進步作出不可磨滅的奉獻?？梢?，堅持能夠使人獲得事業和學業上的成功。那些失敗者往往是在最后時刻沒有能堅持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學家在海水中提取時，似乎發現一種新元素，但是面對這繁瑣的提煉與實驗，他退卻了。當另一化學家用了一年時間，經過無數次實驗，終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時，那位瑞典化學家只能默默地看著對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學家，一位堅持住了，獲得了勝利；另一位卻沒有堅持住，沒有能獲得成功。可見，能否堅持是獲得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時刻，也就是光明就要到來的時刻，越在這樣的時刻。越需要堅持。由于堅持就是勝利。(李勝)2、論據論據是證明論點正確的，要想證明論點的正確，首先，論據必需讓人覺得真實、可信，能夠充足證明論點。其次，論據要具有典型性，能收到“以一當十〞的效果。第三，論據要新穎，盡可能尋找一些新鮮的、能給人以新的感受和啟示的論據。切記那些不清楚作者的不要瞎寫上作者的名字。如在〔堅持就是勝利〕一文中舉的狄更斯、愛迪生和瑞典化學家的正反兩個方面的事例，都是用來證明論點的論據，既具有典型性，又讓人覺得真實可信。3、論證經過論證經過是指運用闡釋證明論點是正確的經過。它要求闡述要深刻、嚴密，講究說理的藝術，還以習作〔堅持就是勝利〕為例，這篇作文中就是運用了兩種典型的事例：狄更斯、愛迪生和瑞典化學家的，從正文兩個方面證明了堅持就是勝利的這一觀點，這個經過就是論證經過。演繹論證法演繹論證法是從已經知道的一般原理，規律出發，推知個別事物實質特征的論證方法。假如說歸納論證法是從特殊到一般，那么，演繹論證法是從一般到特殊。運用演繹論證法要求大前提、小前提必需真實、正確、一致，同時要求推論是符合邏輯的，否則就會出現紕漏。如習作〔堅持就是勝利〕采取的就是演繹論證法，大前提是堅持就是勝利，小前提是狄更斯、愛迪生堅持了，所以勝利了，結論天然得出。除此之外，論證的方法還有許多，象借古論今法，采取數字法，排比論理法，描寫論理法等。我們把握的方法越多，說理就越有深度，有說服力，就越具有令人折服的邏輯力量，能夠在學習經過中逐步把握。議論文有三要素：論點、論據、論證。根據題目寫出一個觀點，在加以論述說明，主要的是要有說服能力，三要素缺一不可，下面的細心看看，以后就能夠多試著寫作，這樣作文才能夠有長進。除此之外，還要多記一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的應用。議論文包括論點、論據、論證三個要素?！惨弧痴擖c〔1〕什么是論點：論點就是文章所要議論、論述的觀點，是作者要表達的看法和主張。閱讀議論文，首要的就是尋找、提取和理解文章的論點?！?〕論點有幾個：一篇文章的論點，能夠是一個，可以以不止一個。假如論點不止一個，那就需要明確中心論點。這幾個論點能夠是并列的，可以以是遞進的，但它們都應該服從全文的中心論點。〔3〕論點的位置：文章的論點能夠布置在開始，可以以布置在文章的中間或結尾。即能夠布置在文章的任何位置。但較多情況是在文章的開始，段落論點也是如此?！?〕論點的呈現方式：有的議論文的論點在文章頂用明確的語句表達出來，我們只要把它們找出來即可；有的則沒有用明確的語句直接表述出來，需要讀者自己去提取、概括?！?〕論點的提出和確立要留意：①正確性。論點的說服力根植于對客觀事物的正確反映，而這又取決于作者的立場、觀點、態度、方法能否正確，假如論點自己不正確，以至是謊謬的，再怎么論證也不能說服人。因而，論點正確是議論文的最起的要求。②鮮明性。贊同什么、反對什么，要非常鮮明，而不能模棱兩可，含混不清。③新穎性。論點應該盡可能新穎、深刻，能超越別人的見解，不是反復別人的老生常談，也不是無關痛癢、流于一般的泛泛而談，應該盡可能獨到、新穎?！捕痴摀?〕什么是論據：論據就是證明論點的材料、根據?！?〕論據的類型：①事實的材料，②理論的材料。①作為論據的事實材料，能夠是a.詳細的事例，b．概括的事實，c.統計數字，d.親身經歷、感受。②作為論據的理論材料，能夠是a．前人的經典著作、至理名言，b.民間的諺語和俗語，C．科學上的公理、規律等等?！?〕使用論據的要求：①確鑿性。我們必需選擇那些確鑿的、典型的事實。引用經過理論檢驗的理論材料作為論據時，必需留意所引理論自己的精到準確涵義。②典型性。引用的事例應該具有廣泛的代表性，代表這一類事物的普遍特點和一般性質。③論據與論點的統一。論據是為了證明論點的，因而，兩者應該聯絡嚴密一致?！踩痴撟C〔1〕什么是論證：論證就是用論據來證明論點的經過。議論文的論點是要解決“要證明什么〞，論據是要解決“用什么來證明〞，而論證是解決“怎樣進行論證〞的問題。論證的目的在于揭示出論點和論據之間的內在邏輯關系?！?〕論證的類型：議論文的論證一般分為立論和駁論兩大類型。①立論是以充分的論據正面證明作者自己論點正確的論證方式；②駁論是以有力的論據反駁別人毛病論點的論證方式。立論和駁論都是一種證明，無非一個是從正面證明其正確，而另一個是從反面證明其毛病。它們能夠使用基本一樣的論證方法。〔3〕基本的論證方法：包含三大類五種：歸納法、例證法、演繹法、類比法、比照法。①歸納法。歸納論證是一種由個別到一般的論證方法。它通過很多個其余事例或分論點，然后歸納出它們所共有的特性，進而得出一個一般性的結論。歸納法能夠先舉事例再歸納結論，可以以先提出結論再舉例加以證明。前者即我們通常所說之歸納法，后者我們稱為例證法。例證法就是一種用個別、典型的詳細事例實證明論點的論證方法。②演繹法。演繹論證是一種由一般到個其余論證方法。它由一般原理出發推導出關于個別情況的結論，其前提和結論之間的聯絡是必需的。演繹法有三段論、假言推理、選言推理等多種形式，但最主要的是三段論。三段論由大前提、小前提和結論三部分構成。如大前提“凡金屬都能夠導電〞、小前提“鐵是金屬〞、結論“所以鐵能導電〞。③比較法。比較論證是一種由個別到個其余論證方法。通常將它分為二類，一類是類比法，另一類是比照法。類比法是將性質、特點在某些方面一樣或相近的不同事物加以比較，進而引出結論的方法。比照法是通過性質、特點在某些方面相反或對立的不同事物之間的比較來證明論點的方法。〔4〕駁論方法：駁論有三種方法，即①反駁論點、②反駁論據、③反駁論證。由于議論文是由論點、論據、論證三部分有機構成的，因而駁倒了論據或論證，也就否認了論點，與直接反駁論點具有同樣效果。一篇駁論文能夠幾種反駁方式結合起來使用，以加強反駁的力量和說服力。①反駁論點，即直接反駁對方論點自己的片面、虛假或錯誤，這是駁論中最常用的方法。②反駁論據，即揭示對方論據的毛病，以到達推倒對方論點的目的；由于毛病的論點論據一定得出毛病的論點。③反駁論證，即揭露對方在論證經過中的邏輯毛病，如大前提、小前提與結論的，對方各論點之間的，論點與論據之間等等。[編纂本段]議論文三要素具體說明議論文三要素：論點、論據、論證論點：定義：作者對所議論的問題〔，現象，人物，觀念等〕所持的見解和主張形式：針對話題的帶有明確的表態性的完好的判定句1.議論文一般只要一個中心論點，有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點，分論點是用來補充或證明中心論點的，只要研究這些論點的關系，就能夠分出主從。2.怎樣找中心論點。論點應該是明確的判定，是作者看法的完好陳述，在形式上應該是完好的句子。位置可分：文章標題、文章開始、文章結尾、文章中間，有的則需要讀者概括。留意：反問句與比方句不能作為論點論據：是支撐論點的材料，是作者用來證明論點的理由和根據1.事實論據：事著實議論文中論據作用特別明顯，分析事實，看出道理，檢驗它與文章點在邏輯上能否一致。〔代表性的事例，確鑿的，可靠的史實等〕2.理論論據：作為論據的道理老是讀者比較熟悉的，或者是為社會普遍成認的，它們是對大量事實抽象，概括的結果。論證：運用論據來證明論點的經過和方法與論點的關系：證明與被證明議論文中的論點和論據是通過論證組織起來的。論證是運用論據來證明論點的經過和方法，是論點和論據之間的邏輯關系紐帶。論點是解決“需要證明什么，〞論據是解決“用什么來證明〞，論證是解決“如何證明〞。論證方法有下面幾種：1.舉例論證：列舉確鑿、充足，有代表性的事例證明論點；〔作用：詳細有力地論證了觀點，加強文章的說服力〕2.道理論證：用馬列主義經典著作中的精辟見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點；〔作用：有力地論證了觀點，加強文章的權威性和說服力〕3.比照論證：拿正反兩方面的論點或論據作比照，在比照中證明論點；〔作用：突出論證了觀點，讓人印象深刻〕4.比方論證：用人們熟知的事物作比方來證明論點。〔作用：生動形象地論證了觀點，使文章粗淺易懂，易于理解和承受〕除此之外，在駁論中，往往還采取“以子之矛，攻子之盾〞的批駁方法和“歸謬法〞。在多數議論文中往往是綜合運用的。5.引用論證：引用論證比較復雜，這與詳細的引用材料有關，有引用名人名言、格言警句、權威、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要詳細分析。如引用名人名言、格言警句、權威，能夠加強論證的說服力和權威性；引用名人佚事、奇聞趣事，能夠加強論證的興趣性，吸引讀者下讀。論證方式：議論文從論證方式看，一般分為立論和駁論兩種。1.立論：立論是對一定的或問題從正面論述作者的見解和主張的論證方法。表示清楚自己的態度時，要留意下面三點：(1)這些看法和主張必需是經過認真的考慮或者一定的理論，的確是自己所獨有的正確的認識和見解，或者是切實能解決實際問題的主張。要使讀者感到有新意，增加知識，提升對事物的認識。(2)必需圍繞所闡述的問題和中心論點來進行論證。開篇提出如何的問題，結篇要歸結到這一問題。在論證經過中，不能離題萬里，任意發揮，或者任意變換論題。假如有幾個分論點，每個分論點都要與中心論點有關聯，要附屬于中心論點。所有論證都要圍繞中心論點進行。這樣讀者能力清楚地了解分論點和中心論點。議論文的邏輯性很強，論證必需緊扣中心，首尾一致。(3)“立〞往往建立在“破〞的基礎之上。在立論的經過中，需要提到一些毛病的見解和主張，加以否認和回嘴，以加強說服力，使讀者不會誤解自己的觀點。2.駁論：駁論是就一定的和問題發表議論，揭露和批駁毛病的、反動的見解或主張。(1)反駁論點。反駁重要是反駁論點，由于議論的根本目的在于論述見解，發表觀點，假如我們不能同意對方的觀點和見解，那就要用各種方法來批駁、否認這一觀點、見解，指出它的荒唐或虛假。反駁論點就是針對對方論點直接批駁。反駁論點的方法之一是直截了當地指出某一論點的毛病，用確鑿的、不可回嘴的事實來直接反駁，或者從理論上進行透徹的分析和解剖，直接指出毛病所在。反駁論點的另一種方法是歸謬法。歸謬法是以某一個論點為前提，根據邏輯規律進行合理的引申，但是引申出來的結論卻是荒唐的。由于引申出來的結論無法成立，因而，引申出這一結論的論點也就不能成立。寫作中對一些似是而非的模糊認識，運用歸謬論證揭示其“非〞，能收到澄清認識的良好效果。反駁論點還可用反證法，即作者并不直接指出對方論點的錯誤所在，而是建立起一個與對方論點針鋒相對的新論點，通過充足論證使這一新論點樹立起來，于是與之相對的論點便不駁自倒了。運用反證法應留意的是，所反駁的論點與自己所證明的論點應是相互對立，不能相容的。這樣才符合邏輯學上律的要求，到達肯定這個否認另一個的目的。(2)反駁論據。反駁論據，這是一種釜底抽薪的反駁對方論點的途徑。在論證經過中，論據乃是論點賴以支撐的支柱，假如論據不能成立，那么論點就失去依托，不攻而自垮。(3)反駁論證。反駁論證，這是通過揭露對方在論證經過中論據與論點之間不符合邏輯關系的漏洞來否認對方所提出的論點。進行這樣的論證，需要對于對方的言論作冷靜的分析，發現其中邏輯推理上自相之處，然后予以有力的揭露。(4)分道理論證比方論證和事實論證二、議論文構造1.基本構造是提出問題〔引論〕、分析問題〔本論〕和解決問題〔結論〕。2.可分兩大類a.縱式：逐層深切進入的闡述構造例1.“層層深切進入〞式，先提出論點后，先從消極方面論證，然后進一步從積極方面闡述.例2.“起錄轉合〞式：開始破題，引出闡述問題；接著承接開始，論述所闡述的問題；“轉〞是雙各個角度證明論點；最后歸結，就是“合〞。b.橫式：并列展開的闡述構造例如：有“泛論——分論——泛論〞式，先提出論點，而后從幾個方面論述，最后總結歸納；有“泛論——分論〞式，先提出論點，然后從幾個方面論證。有“分論——泛論〞式，對所要闡述的老是分幾個方面分析，然后綜合歸納出結論?？傊?，分析議論文的構造，先要弄明白中段落條理間的內在聯絡，還要留意文章中起著承上啟下作用的過渡段，過渡句以及過渡詞語。常見的型：〔1〕找出論據加以概括〔人名＋名＋論據屬性〕〔2〕論據作用〔為論點或分論點效勞〕詳細的如：①事實論據：真實有力地論證了觀點。②理論論據：加強文章說服力，具體表現出語言精確嚴密的特點。③比照論證：通過___與___比照,突出觀點。更突出強調地證明了觀點④比方論證：用___來比方___，使觀點形象生動，粗淺易懂。詳細的語境要詳細分析?！?〕根據論點補充論據〔作用：使論證更全面，更有力，更具普遍性〕〔4〕反推論點〔5〕解析語段中論據使用能否恰當〔質疑：屬性，全面性，典型性，照應關系〕一、議論文的三要素：1、論點：是一篇文章的靈魂、統帥，任何一篇文章只要一個中心論點，一般能夠有分論點。論點應該正確、鮮明、概括，是一個完好的判定句。絕不可模棱兩可。論點的位置一般有四個：①文題②開始③文章中間④結尾2、論據用來證明論點的材料，有事實論據和理論論據兩種。選用事實論據要留意：①必需具有典型性。古今中外的都能夠。是大多數人所知道的，最起是登過報紙上過電視的。②最好具有新穎性。③論據的表述要精確、敘述要概括，能證明論點即可。選用的道理論據要留意：①能夠是名言、警句、俗話、諺語、定理、公式等。②要精確，不能改動、歪曲。③和論點有必定聯絡，能證明論點的。3、論證：論證時使用論據證明論點的經過。①論證的基本類型：立論、駁論。立論從正面闡述，駁論從反面闡述。我們寫議論文一般以立論為主。②論證的基本構造條理：三段論式的構造。提出問題(是什么)→分析問題(為什么)→解決問題(怎么辦)也即：引論本論結論常見的論證構造：a、總分總式構造b、對照式構造c、層進式構造d、并列式構造③常用的論證方法：a、例證法(也叫舉例論證)：用典型事例作論據來證明論點，俗話說事實勝于雄辯。b、引證法(也叫道理論證)除引用上述介紹的理論論據以外，還能夠引用一些古典詩詞中的名句，它一方面能加強論證的力量，另一方面，它還能夠豐富文章的內容，加強議論文的文學性。c、比照論證(也叫正反論證)：這種方法能夠加強論證的鮮明性，使讀者清楚作者贊同什么，反對什么。d、喻證法(也叫比方論證)，加強了作品論證的形象性、文學性、說服力。二、議論文邏輯性的詳細具體表現出。議論文的語言必需精確、鮮明、嚴密、有針對性。段落與段落之間要有非常清楚的邏輯關系，如總分、對照、層進、并列等。借助起過渡性作用的語句來突出這種關系。如：“有〞、“還有〞“雖然、但是〞“雖然〞“誠然〞是等。三、議論文寫作更需要哲理的考慮。尤其是議論文，是獎善懲惡的，是