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游戲規(guī)則的公平性聽(tīng)課有感《游戲規(guī)則的公平性》聽(tīng)課有感齊魯師范學(xué)院山東省基礎(chǔ)教育課程研究中心徐潔什么的預(yù)設(shè)上，預(yù)設(shè)不夠細(xì)致充分，致使教師無(wú)的過(guò)程中實(shí)際上存在著科學(xué)性錯(cuò)誤。其一摸球前應(yīng)保證把布袋中的球搖勻。布袋是在教沒(méi)有搖布袋或搖得不充分。其二由于布袋與對(duì)較大，這就造成了即使搖晃布袋，球在布狀況，這與其他選手用盒子裝球形成了鮮明的對(duì)比。但是教師并沒(méi)有覺(jué)察。其三是摸球男孩的心理。摸到綠球多男孩勝，后果。再者，增大紅球與綠球性也可以減少類似情況的發(fā)生。教師卻仍然，預(yù)設(shè)教師個(gè)人素質(zhì)多高，沒(méi)有精心的預(yù)設(shè)，就

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