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文檔簡介

幼兒園大班教案《我的巧手》含反思（通用）?幼兒園大班教學方案《我的巧手》帶反思

大班課程《我的巧手》包括對適用于大班同學的主題教學活動的反思，以使孩子們養成運動和喜愛運動的良好習慣。

他們可以使用各種廢料樂觀參加自己喜愛的運動器材的生產，并體驗自制運動的使用。

設備的樂趣使孩子感到歡樂和樂趣，他們應當在不了解學問的狀況下學習學問。

來看看幼兒園班《我的巧手》的幾點思索。

活動目標

1.使用各種廢料，您可以樂觀參加自己喜愛的運動器材的生產，并體驗使用自制運動器材的樂趣。

2.讓孩子養成熬煉運動和喜愛運動的良好習慣。

3.讓孩子感到歡樂和好玩，并在不了解的狀況下學習學問。

4.提高兒童思維的靈敏性

教學重點，難度

在幼兒活動，觀看和腦部訓練中專注于33,430個敏捷性。

困難年幼的孩子對參與活動和協調單個孩子的熱忱。

活動預備

1.預先預備好幾個自行車內輪。

2.一些用于各種飲料的塑料瓶。

3.有很多塑料袋，羊毛，剪刀和一袋土。

活動程序

1.使用對話方法導入新課程。

老師孩子們會聽老師的手寫字，彈鋼琴，堆放小飛機和小白鵝。

你的小手會做什么？

2.邀請幼兒觀看老師供應的資料，并激發他們對本課的愛好。

老師今日，老師已經為孩子們預備了許多材料。

請讓孩子們看一下，考慮一下您可以使用這些材料做什么，并為我們供應熬煉。

3.兒童教材，老師導游。

幼兒依據自己的意愿選擇材料并可以與他們合作。

（1）當老師引導孩子使用內輪片作為橡皮筋時，要留意兩個端點的松緊度。

（2）用塑料瓶裝飲料炸彈時，請留意瓶內的污物。

不要使用太多或太多的緣由。

扔掉它很簡單。

（3）使用塑料袋制作鑷子時，請留意塑料袋中間的污物，不要將污物放置得太多或太簡單踢打。

使用蝎子時，不要讓土壤流出。

4.展現作品。

請介紹您孩子的作品并示范如何使用它。

5.戶外活動。

首先，師生們共同組織教室，將自己的作品帶到操場上，與孩子們一起玩嬉戲，體驗勝利。

教學反思

1.大多數幼兒在踢競賽中不踢蝎子。

在下一個嬉戲中，您應當在骰子上系一根繩子，以便利孩子踢。

練習熟識程度并卸下繩索。

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