江夢南人物事跡作文（7篇）江夢南人物事跡作文素材（7篇）江夢南在歷經了千辛萬苦,以奮斗筑夢圓夢,而且還在夢想與奮斗的相互激蕩中綻放出燦爛的光芒。下面小編給大家整理了關于江夢南人物事跡作文的內容，歡迎閱讀，內容僅供參考！江夢南人物事跡作文精選篇1人們常言，“奇跡如日月星辰，可望而不可及!”熟不知無數感人至深的奇跡種子，悄悄地在我們身邊生根發芽，結出絢麗的花朵。觀看《感動中國》后，令我印象最深刻的是江夢南，她是一個普通而又令人憐惜的人，但她又是那么的不平凡。你曾想過考上一本大學嗎?那也挺常見的吧?那你曾想過考上清華博士嗎?似乎難以到達，但我的感動點并非她優秀的學業和那張高分的成績單，令我觸動的是她那面對重重困難依然不棄己，敢于拼搏執著的精神。她，半歲時因藥物中毒失聰，還未用耳聆聽世界的美好，就失去了接收外界信息的能力，也許平常人會想:“人生也就這樣了吧!”那江夢南依靠什么滿懷希望，依然堅持了下來?愛，是力量的源泉。江夢南的父母是初中教師，也有讓自己的子女超越自己的夢想，于是便有了江夢南這個詩情畫意的名字，寓意為:歲月靜好，夢里江南。但是與愿違，他半歲雙耳失聰，在二孩的政策下，夫婦完全可以生二胎，但是他們沒有，他們把愛完全集中在江夢南身上，四處尋醫，精心呵護，不離不棄，父母成了江夢南的耳，他們托舉著江夢南，踮起腳尖，向上延伸雙臂，只為讓他看見更廣闊的天空。純潔的她，到了成年人仍不知世界上有臟話，學來的只有拼搏和愛。他曾在高考之際，用淚水寫下了父母的《早》。心里有希望，曙光將會向你奔來，懷揣著美好愿景，江夢南克服了重重困難，用唇語讀完了吉林大學碩士，同時考上了清華博士。到清華報到前，她做了人工耳蝸植入手術，她從此第一次聽到世界還有聲音。時間是2018年，時年她26歲，若心中無希望，又怎來毅力向著曙光前行。江夢南曾說:“我沒有好的環境，我沒有先天好的智商，但我心中有希望，我有努力的意愿，我有硅步千里的意志，這就是我全部的本錢。”江夢南是一個失聰者，她尚能拼搏敢闖。她從未忘記父母的教導，從未忘記自己心中那份沉甸甸的期望，從未忘記追求更美好的生活。她尚且如此，正值青春年華的我們，有這股韌勁筆直前行嗎?我們擁有健康的體魄，比她擁有更好的起點，我們又怎能自甘墮落，碌碌無為，沉溺在虛擬世界?江夢南那份執著、堅強、毅力正是我們要學習的。少年們，縱使前方荊棘叢生，你含著淚水笑著走過，但你一定要步履堅定，相信前方有榮光在，芬芳屬于你，鮮花屬于你，愛將你裹挾，云也會為你舒展，昂首闊步吧!一切皆有可能!江夢南人物事跡作文精選篇2從古至今，一直都不缺自強不息，與惡運拼死抵抗的人。他們在逆境面前從未放棄，而是盡著自己最大的努力去生活。這一點，我在看完二零二一《感動中國》后，我真是深有感觸，更是有所感觸，受益匪淺。張順東，李國秀夫婦在身殘志堅的情況下，堅持去勞動，他們在面對生活的重重壓迫，沒有去怨天尤人，而是微笑面對，甚至在下地干活的時候還會哼唱兩句。兩位身殘的老人是風里來，雨里去，三十年如一日的艱辛，可是他們從未抱怨命運的不公，而是憑借自己的能力去生活，去扶養自己的孩子長大成人。清華博士江夢南，小時候因肺炎誤食藥品，而導致聽力幾乎喪失。作為一個聾啞人，他沒有把自己看成一個弱者，而是和平常人一樣去上學，她在父母無數次的教導下學會了唇語和說話。可想而知，這對一個聾啞人來說有多艱難。她沒有因為自身的殘缺而放棄去學習的機會，甚至在自己自學的情況下還跳級讀書，成績也是名列前茅，江夢南付出了別別人千百倍的努力，有著野火燒不盡的頑強斗志，也是我們值得學習的榜樣。香港傳媒人陳貝兒，跨越重重困難所拍攝的《無窮之路》，向西方媒體展示了我們中國脫貧后的面貌，打破了他們的質疑。在拍攝過程中，陳貝兒蹬了幾千級梯，爬了十幾個小時，才到達目的地，她更是以莫大的勇氣親身體驗索蹓，用自己的第一感受來感化觀眾，要知道，索蹓下邊是破濤洶涌的怒江，一掉下去便尸骨無存，可她卻毅然體驗，沒有絲毫猶豫，她用親身體驗向西方媒體證明了我們中國脫貧后的面貌，是真實且觸動人心的，而她的勇氣和毅力更是值得我們學習。天行健，君子以自強不息。作為青少年，我們要用“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的樂觀豁達，去克服生活中的困難，磨礪自己的意志，堅持不向挫折低頭。風雨過后便是彩虹，只要我們心換希翼，便能達到成功彼岸。江夢南人物事跡作文精選篇33月3日晚，《感動中國2021年度人物頒獎盛典》播出，江夢南獲得“2021感動中國年度人物”榮譽。“你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角。新時代里，你有更堅定的方向。先飛的鳥，一定想飛得更遠。遲開的你，也鮮花般怒放。”頒獎典禮上，給江夢南的頒獎辭如同她的成長之路讓人尋味。天使折翅——右耳失聰，左耳損失105分貝郴州市宜章縣莽山瑤族鄉，因“林海莽莽，有蟒蛇出沒”得名。1992年，江夢南出生在莽山一個叫永安的小山村，父親、母親都是鄉中學的教師。按當地民族習俗，江夢南隨母姓，名字是“歲月靜好，夢里江南”的意思。江夢南在“歲月靜好”中一天天成長，不吵不鬧，安靜得像天使。“孩子這么不鬧人，一定是塊讀書的料。”趙長軍夫婦心里樂滋滋的。6個月后，和江夢南一樣大的孩子張嘴“啊啊”發聲了，她也跟著張嘴、做手勢，但沒有聲音。這時趙長軍夫婦急了，帶著江夢南四處求醫問藥，吃中藥“偏方”，扎針灸，但無濟于事。江夢南9個月大時，趙長軍夫婦帶著她到湘雅醫院檢查，被診斷為“極重度神經性耳聾”——因肺炎用藥不當，導致右耳失聰，左耳損失105分貝，幾乎相當于直升機起飛聲響的聽力。趙長軍夫婦無法接受這個事實，帶著女兒到另一家大型醫院做了同一套檢查，結論還是一樣。“世界醫學還無法治愈，言語康復的可能性極小。”醫生建議他們盡早教孩子學習手語。趙長軍夫婦不死心，每逢周末、假期，就帶著江夢南去長沙、北京等地看病，一次次滿懷希望而去，卻總是失望而歸。趙長軍夫婦抱頭痛哭：“我們是鄉里有文化的人，給學生上課時喜歡說‘知識改變命運’，面對失聰的女兒卻不知如何用知識去改變她的命運。”向陽而生——苦學唇語，丑小鴨變成白天鵝那個時候，“十聾九啞”還是民間流行的說法。“孩子耳朵已失聰，再也不能讓她失去說的權利。”趙長軍夫婦決定教會女兒唇語。江夢南說：“父母親學習、模仿、改進莎莉文培養海倫凱勒的那一套方法，讓我手摸著他們的喉嚨感受聲帶的振動，眼睛看著他們的口型學習發聲。一個音節一個音節地教，一個字一個字地學。”江夢南不是靠聽覺記憶對比、糾正自己的發聲，而是需要記住每個音節、每個字的口型，以及舌頭的開關和擺放位置。經兩年艱苦練習，江夢南終于喊出了“爸……爸，媽……媽……”，趙長軍夫婦喜極而泣。“因為我失聰，父母放棄了為我再生一個弟弟或妹妹的想法，家人對我高看一等、厚愛一層。”多年后，江夢南動情地說，“為了我長大后能跟正常孩子一樣讀書學習，父母教我自學、思考。”轉眼間江夢南就上小學了，她坐在教室前排中間位置。她需要看老師口型“聽課”，有時老師講到慷慨激昂的地方，語速一快她就懵了。第一個學期下來，江夢南的成績不是很理想。父母有點著急，她安慰道：“難道你們忘了給我講過的丑小鴨的故事了嗎?雖然我現在還是一只丑小鴨，但總有一天我要變成白天鵝。”江夢南說到做到，她向班里的第一、二名學習，字寫得越來越好。讀三年級時，她的寫作天賦也顯現出來了，有一天，終于得到了老師的表揚。江夢南興高采烈回到家，對母親說：“您看我現在雖然還不是白天鵝，但已經不是丑小鴨了。”此后，江夢南更加發奮努力，提前預習功課，課堂上沒聽明白的，課后拉著老師再講一遍，成績一步步提高。2011年，江夢南從郴州市明星學校考入吉林大學藥學系，并在該校讀完了計算機輔助藥物設計碩士研究生。2018年5月，她又以優異成績考上清華大學生命科學學院博士研究生，當年的丑小鴨終于變成了白天鵝。向善而行——深情傳遞，努力做最好的自己比起說自己一路走來的不易，江夢南更愿意說那些給予她幫助的人。直至現在，江夢南都忘不了中考那年，郴州市教育局專門設置的那個愛心考場——里面只有她一個考生。在吉林大學求學7年中，校方對江夢南的關心也是無微不至。她說：“吉大對我有著母親般的意義，我人生的很多轉折點發生在這里。不管是學校還是老師、同學，一直站在我‘聽不見’的角度為我考慮事情。吉大成了我的耳朵，為我的生活打開了一扇扇門。”“當初，你為什么選擇學習藥學?”曾有人這樣問江夢南。“因為聽力的原因我沒法當醫生，不能報醫學專業，但又想去幫助跟我差不多的人，所以就報了藥學。”江夢南說，“一直以來，父母喜歡跟我講當年求醫求學中遇到的人和事，其中很多故事聽過多次，但常聽常新，有時被感動得流淚。我知道父母的用意——做人要懂得感恩!”盡管江夢南還沒有踏足社會，但她已開始盡力回報社會。大學放假期間，她回到家鄉的特殊教育學校做義工，探望那些視障、聽障、智障的孩子，鼓勵他們學習唇語、學習說話，積極融入社會，樂觀地面對生活。2018年暑假，江夢南返回郴州，一下火車，她就和宜章縣關工委工作人員來到該縣特殊學校，與小朋友們交流互動。最近幾年，每逢寒暑假，江夢南返回宜章，縣里舉行勵志故事報告會她都積極參加。江夢南成了同學們心中的“明星”，常被圍得水泄不通，大家要求跟她合影、請她簽名。每次，江夢南為同學們簽名時，還會為他們寫下一句鼓勵的話。一次，宜章縣二完小的張錦捷坐著輪椅來聽江夢南的勵志故事報告會，他說：“要以江夢南姐姐為榜樣，克服自己腿殘疾的困難，努力學習，將來成為有用的人。”“人生就是一場馬拉松，比拼的是速度，更是決心和毅力。”江夢南說，她會繼續努力，做最好的自己。江夢南人物事跡作文精選篇4無聲玉滿堂——江夢南“你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角。新時代里，你有更堅定的方向。先飛的鳥，一定想飛得更遠。遲開的你，也鮮花般怒放。”這是“感動中國”組委會給江夢南的頒獎詞。在2021年感動中國年度人物頒獎儀式上，江夢南顯得很“渺小”，因為與她一起獲獎的楊振寧、蘇炳添等的名氣都很大，算得上是家喻戶曉，而很多人都并不知道她是誰。無聲的世界，不屈的靈魂那么她究竟有著怎樣的人生故事呢？江夢南，人如其名，她的人生，就宛如夢里江南，那一朵無聲怒放的夢想之花。她在半歲的時候患上了肺炎，由于吃錯了藥，導致失去聽力和語言能力。到了上學的年齡，她卻無法入學，因為很多學校都不收聾啞學生。但她并沒有怨天尤人，并不覺得自己比別人差，她不想去特殊學校學習手語，而是選擇學習難度很大的“唇語”。她初中遠赴百公里外的重點中學就讀，獨自去大學報到。為了不錯過重要的課程，江夢南會設定震動模式的鬧鐘，然后整晚都握在手里；有重要電話打來時，如果身邊沒有親近的同學幫忙接聽，江夢南只能無助地看著發亮的屏幕；最難過的是英語六級考試，因為聽力喪失，她等于直接被砍掉35%的分值。很多同學都勸她向學校申請放棄六級考試，但倔強的江夢南總是說服自己：“我只是有點特別，但我并不特殊。”清晨天還沒亮，宿友們剛睡醒，江夢南一個人摸黑迎著風雪去圖書館自學了，正是有了這樣的毅力，江夢南最終順利地通過了英語六級考試，并連續3年獲得校級獎學金，連續兩年獲得“東榮”獎學金，還曾獲得“白求恩醫學”獎學金。努力綻放身體上的缺陷絲毫沒有抹平她主動適應社會、見識世界的夢想，反而更加激勵她先飛一步、早行一程。真正的勇者是經歷生活的苦難后，仍然熱愛生活。這種“知其不可為而為之，知其難為而勉力為之”的精神，最顯彌足珍貴。心懷大愛東風吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。如今的江夢南，如愿就讀于清華大學生命科學學院，她的夢想正一個個實現。進入清華大學之后，江夢南學習的專業是生物信息學。同學們都愿意幫助她，有人送給她昂貴的人工耳蝸，卻被她拒絕了，她說她懂唇語，可以和別人交流，應該把人工耳蝸送給更需要它的孩子。涅槃重生后的江夢南，如一只心懷大愛的鳳凰，將愛的種子播撒到故鄉。大學期間，江夢南回到家鄉時，總會到特殊教育學校做義工，探望那些視力、聽力、智力存在障礙的孩子，她以自己為例，鼓勵這些孩子們積極進步，帶動他們融入社會，積極樂觀地面對生活。2020年的時候，她加入了清華學生無障礙研究學會，后來成為了會長，她想推廣無障礙設施，幫助更多聽障人士解決難題。她主辦論壇，讓聽障人士前來體驗，想讓更多的聽障人士聽到聲音。曾經，社會上或多或少都對“殘障”“殘疾”這些詞有著誤解，認為他們就是社會中的“弱者”，生來就需要關心照顧，需要投去更多的憐憫。但江夢南們用行動告訴我們，即使身體有缺陷，他們仍然渴望平等，渴望過上正常人的生活。不歧視、不冷漠，對他們投以鼓勵的目光，就是對他們最大的幫助。夢里江南，杏花秋雨，鶯歌燕語。江夢南用她頑強拼搏的精神，影響著每一個心懷夢想的人，相信明日終將明媚。江夢南人物事跡作文精選篇5江夢南，失聰女孩靠著不放棄的精神，最終考上了清華博士，她的人生艱難但也非常精彩。她是2021年度感動中國的人物。她聽不見，也不能說話，那么她的人生之夢是怎樣到達遠方的呢?是什么能夠讓她堅持不放棄，最終考進了清華，是什么樣的經歷曾感動著數萬人。時間來到29年前，當時的小夢南只有半歲，因為得了肺炎誤用藥物，左耳聽力損失了大于105分貝，相當于直升機起飛時所造成聲響的聽力，而她右耳的聽力則完全喪失，被診斷為極重度的神經性耳聾。剛開始的時候，她的父親經常半夜驚醒，突然坐起來大叫，并且滿頭大汗。但是事情已經發生，不能坐以待斃。父母把小夢南的手放在他們的喉嚨上面，然后讓她去感受這個聲帶的震動。會抱著她坐在鏡子面前，觀察別人和自己說話時的口型，而進行發音模仿，并一遍遍地給予糾錯。如果一個字念上一萬遍，小夢南能夠學會的話，她的父母就會開心的像個孩子。對于有一些口型非常像的音，比如說“花”和“瓜”這兩個字，父母會把小夢南的手放在他們嘴巴那，從而讓她感受，“花”是有氣流的，但“瓜”沒有氣流。所以需要很多遍的反饋，它才可以慢慢地變成肌肉的一個記憶。我們正常人很難想象，在她無聲的世界里，是怎樣通過海量的重復與練習，學會說話和讀唇語的。夢南沒有上過一天特殊的學校，她的父母不想讓夢南覺得自己和正常孩子不一樣，堅持要把女兒送去公立小學讀書，但這些正常小學都拒絕接收她，導致到了上學的年齡，還沒有找到接收她的學校，讓夢楠又多上了一年的學前班。在江夢南印象中，有一個非常深刻的場景，那就是她所上的學前班跟小學中間就只有一段臺階，小學在臺階的上面，學前班在臺階的下面。當有一天她站在臺階上，看見其他的同齡人都從這個臺階往上走去，而她卻往下走，所以當時她在臺階上就哭了。父母知道便安慰她，“你現在聽不見已經成為事實了，在這里怨天尤人，不如用自己最大的努力去克服它”。此后在學校里，江夢南坐在教室前排讀老師口型聽課，并憑借驚人的記憶力和努力發奮學習，成績名列前矛。她為了補上學前班多讀的那一年，在四年級暑假期間自學了五年級所有的課程，所以在一開學時，夢南直接跳到了六年級。當時有個同學還問她是不是走錯教室了，這是六年級的教室。夢南很自豪地告訴她，自己就是來讀六年級的。沒有人能體會到，夢南到底付出了超出常人幾倍的努力，一路上以優異的成績考上吉林大學的本科，碩士，并在2018年考上了清華大學生命與科學學院的博士，主攻腫瘤免疫和機器學習。江夢南在清華的第一個室友叫李樂，她把江夢南比做向日葵，她一直都是那么的陽光和自信。她的導師和同學都給予她很高的評價，她從來不是弱者，她比我們任何人都強。江夢南為了測試自己還有哪些潛力，在三年前她裝上了人工耳蝸。讓她人生第一次真切地聽到了這個世界。聽到了以前從來沒有聽到的聲音。但是路上車水馬龍，人聲嘈雜，對于我們普通人來說再熟悉不過。但對于剛能聽見聲音的江夢南來說，這種聲音都是陌生甚至可怕的。在馬路上那些汽車的鳴笛聲，可以把她嚇得靈魂出竅的那種感覺。聽見聲音后，新的問題接踵而來，她必須學會從耳蝸里聽到的聲音跟文字之間的聯系，所以還需要不斷持續進行聽力訓練。在進行聽力訓練的時候，夢南好像又回到了小時候。因為清華的學業壓力非常大，每天面臨著大量專業的討論。夢南又開啟了一次困難模式，等待著她去克服。但是任何困難都不會把她打倒，困難只是她成功路上的墊腳石，是讓她變得更為強大。就是這樣一個從小完全喪失聽力的她，在父母堅持不懈的幫助下，通過學習讀唇語學會了聽和說，不僅沒有失學，而且一路考出了優異成績，走出偏遠的瑤族鄉鎮，直到考上了清華的博士。江夢南從來沒有因為自己聽不見，就把自己看成弱者，她相信自己不會比任何人差，也相信自己可以做得更好。江夢南人物事跡作文精選篇6人生要有不服輸，逆襲的精神。成功的花兒們只驚羨她現時的明艷，然而當初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。作為當代新青年，面對開啟困難模式的我們，要如何憑借著驚人的努力一路逆襲呢?江夢南——2021年感動中國人物，對于青少年來說，最容易引起共鳴，也最容易引發感動和深思。她在半歲的時候便已經雙耳失聰，但是她的父母仍然秉承這對女兒不放棄不言棄的精神，從小讓女兒學唇語，這也是后期她可以在課上通過唇語來完成逆襲的重要利器。逆襲人生從來不是輕而易舉的，電視劇里穿越逆襲的戲碼總是層出不窮，令人眼花繚亂，羨慕嫉妒恨，怎么我不是主角呢?怎么我沒有主角光環呢?人生往往不如意，請你在你的人生中逆襲。出生普通，家庭不富裕，學習就是你唯一的出路了。可能大多數人看到這里就不想看了，學習在你的身邊無人不說。但這也是唯一一個成功率最大的逆襲方法了。凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的，如果學習放棄太早，你永遠不知道你會錯過寫什么。學習的路濘泥坎坷，逆襲的路遙不可及，相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶。每個人都有潛在的才能，只是很容易被習慣所粉飾，被世俗所忽視，被人性所明滅，被時光所迷離，被惰性所消磨。作為普通人的我們，就是比從小殘疾的人有更大的優勢，而你甘愿被埋沒，浪費這幾個十年。放手一搏不計后果，人生就那么短，為自己拼一次。勇敢逆襲，是荒無人煙的沙漠中，鼓舞我們穿越千里黃沙尋找希望的綠洲;勇敢逆襲，是張開翅膀讓心飛在天上，追逐夢想的方向;勇敢逆襲，是幫讓我們揚起夢想的楊帆，助我們踏過萬里波浪，接近理想的彼岸;勇敢逆襲，是杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”到達夢想的巔峰。