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文檔簡介
2023年大學實踐報告范文高校實踐報告范文1
記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是忽然喜悅了起來,因為自己最終盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個生疏的地方工作,相識一些生疏而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美妙而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段珍貴的回憶,所以這次機會來了,我肯定要好好把握住。
瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很仔細地對待了。我是屬于那種不輕易做確定,但是一旦確定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式,然后細心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些留意事項以再次提示自己。最終到我了,我雖然挺驚慌,但還是能夠向面試官展示了我的熱忱和專業(yè)特長。通過自己的努力,第一輪面試順當通過。
接著,是培訓。現(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅決以及自己有著仔細的看法,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就似乎平常上課那樣子,還是要那么早醒,上課還常常“拖堂”,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或?qū)W習任務重(當時已接近期末考試了)的緣由而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅決的決心以及持著主動仔細的看法,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發(fā)音及領悟了當一名助教所應具備的一些素養(yǎng)。最終,在復試中,我比較精彩地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。
我是支配去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天動身過去打算。所以從期末考試結(jié)束到動身,我有六天的時間。在這六天中,我做了許多打算——接著練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了許多好用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩嬉戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,詢問請教了一些有閱歷的摯友和長輩。因為我知道“不要打無打算的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的打算,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現(xiàn)當時的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,至少能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱忱與仔細。
最終,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現(xiàn)在回想起來充溢著回憶的地方,綻開了。
但是,現(xiàn)實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美妙了。在夏令營起先的第一天,現(xiàn)實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著許多。比如,因為我?guī)У氖切W生營,所以不少學生都挺淘氣搗蛋的,特殊是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的狀況,至于上課時又會出現(xiàn)學生開小差不仔細聽講的狀況,還有宿舍的學生平安及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參與過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,許多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必需激昂起來;許多時候遇到一些突發(fā)狀況,學生驚慌了,其實我的內(nèi)心也很驚慌,但是我必需冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,幫助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際狀況比想象中的要困難許多。
但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是成功。這是一個中肯的看法,也是我在相識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的看法就變得越來越主動了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現(xiàn)在狀況比想象的艱苦了,我也不能遺忘當時自己來這里的根本緣由啊,我要盡己所能,教化、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點學問以及駕馭學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會到師生之間、摯友之間那種平凡而又真實的溫情。因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充溢著熱忱地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內(nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而歡樂了起來
現(xiàn)在還有許多或好玩或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽中學的校長說過,即使她年紀大了,但因為常常和充溢活力的學生在一起,她自己也感覺年輕許多。現(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小摯友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡潔歡樂了許多。還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難受關,有時她還會因為不懂而焦急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難過,特殊是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,肯定要讓順順重拾學習的信念。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。最終,在夏令營終考時,順順順當通過了并取得了特別大的進步。依舊記得,我們班最小的小摯友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,勸慰她說要做個堅毅的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是不由自主地哭起來了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰看了都會心疼,許多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅毅的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅毅的好孩子好嗎?這時候,芷菡似乎真的懂得我的意思,很仔細地跟我點了頭,這之后的最終三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。
還有許多許多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我閑聊的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時間;總結(jié)大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激烈與感動……這一切一切,讓我想起來都感到暖和和華蜜,因為我有著一班團結(jié)、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。
最終,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的起先總是比較艱難,但是肯定要有信念并且要堅持自己的信念,專心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參與這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。
高校實踐報告范文2
實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)驗過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因為我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了將來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時常還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,終歸學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的'成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的實力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系困難,但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作實力與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不行否認的事實。
我們也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的學問層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。
終歸,3年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應當在今日努力駕馭專業(yè)學問,明天才能更好地為社會服務。
高校實踐報告范文3
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會,我們書寫了一份滿足的答卷……。
高校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。在實踐中可以學到在書本中學不到的學問,它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導我們深化社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力氣為社會創(chuàng)建了新的財寶。堅持社會實踐與高校生課外科技學術探討相結(jié)合,培育和提高高校生學術科研實力與水平,因此我們應當主動地參加進去。
在這個假期里,我做了一名家教。僅僅只有十天,雖然算不上很長的時間,但是在短短的十天中我確的確實的又學到了許多在學校及書本上不曾有過的東西,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡潔的告知你要如何做,而社會上人際交往特別困難,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的特性,要跟他(她)們處理好關系還真得須要很多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與閱歷的。在行動中,其中有關切你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能變更一件東西的時候,你只能學著去適應它,假如還不行,那就變更一下再去適應時的方法。
在這期間我發(fā)覺了“不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,不能輕言放棄”的品行是多么的重要。人要想實現(xiàn)自身的價值肯定要堅韌堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還須要隨時都有一個主動向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以汲取閱歷教訓,再次站起來。
社會實踐的帷幕慢慢落下了。回想起從起先到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不行能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的歡樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,或許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財寶亦多,各種味道都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正相識到人生的豐富。
高校實踐報告范文4
白駒過隙,一轉(zhuǎn)瞬,我們已迎來了高校的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期起先我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的中學生而已,打算用整個暑假的時間把中學三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名高校生一年有余了(當然,假如按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛苦卻也充溢,說是乏累卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
坦白說,本準備在暑假里到工廠找一份臨時工作的,缺憾的是并沒有找到,旁邊的工廠里都沒有熟人,廠子里好像也不缺人,遠的工廠里就更不行能找到活干了(或許是不夠遠,后來聽說很多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一起先找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必需得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎每天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到中學同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,終歸一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂確定參與聚會。
事實證明,我的確定是特別正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此熬煉了自己在社會上闖蕩的實力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上中學的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必定成為話題的重中之重,彼此溝通闖蕩社會的閱歷、趣聞,以及個人對社會的相識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當落后了,自己對社會的相識唯恐多半是紙上談兵吧!因此,我自是緘默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我照實訴說,不想同學竟幫我出辦法,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的辦法多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最終,一同學說暑假有許多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責向市民宣揚這一活動兼詢問員的身份。詳細細微環(huán)節(jié),在下文中會有具體說明。
那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參與工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告知我們詳細的工作流程等。是時,會議室已經(jīng)有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約非常鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動宣揚傳單,不等我細致看那張宣揚單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清晰,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“仔細聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴峻后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑后想想,他說的很在理,等到真正參與工作時,假如看法不仔細負責,那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們說明,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,好像生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成肯定的現(xiàn)金,當然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不肯定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡樂,慢慢佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視實惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的實惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓接近結(jié)束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?望見我們都懂了,他接著說“好。看來大家動明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們詢問時發(fā)給他一張,再一個,不詢問的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就詢問了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了。”之后,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。
其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說一般話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“詢問員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“詢問處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。看著感覺著這些,心里莫名的感到一種驕傲。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。
我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道
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