2023年初中化學實驗工作計劃初中化學試驗工作安排1

一、政治思想方面：

嚴格遵守《老師法》和《中小學老師師德規范》，主動參與學校組織的各項活動，愛惜學校的名譽。模范遵守社會公德、維護老師良好形象。

加強學習，更新觀念，提高自身理論素養。試驗員首先應樹立服務育人的思想，為學校的教化教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素養和實力，為此，作為試驗員一方面要注意自身的理論素養的提高，另一方面要加強業務學習，不斷增加自己的實際操作實力，更要注意自己提高自身運用和修理各種儀器的水平，使試驗儀器能充分發揮其功效。

二、試驗室工作方面：

本學期要確保試驗室平安，明的確驗室職責，定期檢查滅火器材、做好試驗儀器的保養、修理、報廢及添置工作。發揮現有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經久耐用，做好保養和修理工作。使儀器不丟失不損壞。試驗員依據試驗儀器的不同特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經無法運用的儀器要報廢，防止意外事故的發生，同時要依據教學須要剛好做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備，建立平安檢查制度。強化平安意識。以試驗室平安責任人為主，試驗老師協作、領導關切支持、學生協作，確保試驗室不出現各種平安事故。保持衛生整齊，常常通風換氣，妥當處理“三廢”，為師生供應良好的試驗環境，愛護師生健康，保證明驗平安。另外，要留意剛好關鎖好試驗室特殊是儀器室的門窗，做好試驗室的平安保衛工作。

1、檢查滅火器材的工作性能；

2、劇毒藥品的平安管理；

3、水電器材設備平安檢查。

4、清點藥品和儀器，結合本學期化學教學內容及試驗室存在藥品和儀器，剛好補充、購置一些必要的`物品。

三、剛好做好演示試驗的打算工作。

化學學科的特點就是以試驗為基礎，另外試驗更能激發學生的學習愛好，培育學生的視察實力，對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示試驗和學生分組試驗明顯增多，作為試驗員，首先要督促老師作演示試驗，其次要依據教學進度和學科老師的要求，剛好做好演示試驗的打算工作，并能勇于改進演示試驗。作為試驗員本人，更應在熟識業務的同時，想方設法擠出時間盡可能將各演本屆九年級學生基礎凹凸參差不齊，有的基礎較牢，成果較好。當然也有個別學生沒有養成良好的學習習慣、行為習慣。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷發展進步。

從考試狀況來看：優等生占8%，學習發展生占55%。總體狀況分析：學生兩極分化非常嚴峻，優等生比例偏小，學習發展生所占比例太大，其中發展生大多數對學習熱忱不高，不求上進。而其中的優等生大多對學習熱忱高，但對問題的分析實力、計算實力、試驗操作實力、概括實力存在嚴峻的不足，尤其是所涉及的學問拓展和學問的綜合實力方面不夠好，學生反應實力弱。依據以上狀況分析：產生嚴峻兩極分化的主要緣由是學生在九年級才接觸化學，很多學生對此感到無從下手，不會進行學問的梳理，導致學生掉隊，同時學生面臨畢業和升學的雙重壓力等，致使很多學生產生了厭學心理。為了徹底解決了以上問題，應據實際狀況，創新課堂教學模式，推行“自主互動”教學法，真正讓學生成為課堂的主子，體驗到“我上學，我歡樂；我學習，我提高”。首先從培育學生的愛好入手，分類指導，加大平日課堂的要求及其它的有力措施，平日仔細備課、批改作業，做好優生優培和學習困難生轉化工作。

初中化學試驗工作安排2

一、指導思想

本著為學生服務的思想，力協作學科老師開展試驗教學，培育學生嫻熟的試驗操作技能。

二、重點工作

1、為新課程教學配備新的試驗儀器。

2、保證每個試驗按要求保質保量剛好開出。

3、協作任科老師做好各年段學生試驗強化課本學問的學習工作。

三、詳細工作

1、100%開出演示試驗、學生試驗，并按要求（保證數量和質量）在老師上課前布置好每個試驗，決不拖延時間影響教學。

2、上試驗課時，（在我沒課的狀況下）去試驗室巡察，助老師解除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行修理和補齊，指導助學生訂正錯誤的操作方法。

3、試驗完畢，剛好檢查儀器的數量和質量，如有差錯按制度處理；剛好補充試劑量，保證下個試驗的順當進行；做好有關的試驗記錄（如時間、人數、簡單出故障的地方及改進方法等）。

4、完善各項管理制度，如《試驗室、儀器室運用管理制度》、《試驗室平安守則》、《試驗室有關玻璃破損賠償規定》等，并上墻。常常打掃衛生，做到儀器無塵、教室整齊。

5、期初、期末各進行一次帳物校對，做到兩者相符，并做好有關的報損記錄。平常常常查看試驗儀器和試驗用品，能修的剛好修理，不足的剛好購買。

6、補充新課程教學所需的'試驗器材。

7、做好試驗室各種帳冊的登記造冊工作。例如：固定資產，低值易耗，儀器借用，損壞，報廢，領用，賠償，申領工作。學生試驗和演示試驗的統計造冊工作。

四、強化平安意識，確保試驗室平安

確保試驗室平安，明的確驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設備，建立管理責任人自查，試驗室組織抽查的平安檢查制度。強化平安意識。以試驗室平安責任人為主、試驗指導老師協作、系領導關切支持、學生協作，確保試驗室全年不出現各種平安事故。

初中化學試驗工作安排3

化學始終以來都是一門以試驗為基礎的學科，主要是通過學生視察試驗現象、進行演示和做試驗，來獲得詳細的、明確的相識。這是理解化學學科中概念和規律的必要基礎。做試驗對于培育學生的視察實力和試驗實力，培育學生的實事求是的科學看法，以及提高學生的學習愛好、主動性和主動性，都具有不行替代的作用。因此，教學中要力加強演示和學生試驗，也是全面推廣素養教化的一個重要環節。化學試驗室為更好地協作任課老師上好每一堂試驗課，提高學生的動手、動腦和視察實力，達到素養教化的初步要求，營造一個良好的求知環境就顯得非常必要。試驗室實行開放式管理，能夠很好地滿意學生的求知要求，同時也能更好地培育學生動手、動腦、視察和分析實力，鞏固學生學習成果，現制定安排如下：

一、強化平安意識，確保試驗室平安

確保試驗室平安，明的確驗室職責，定期檢查，建立管理責任人自查，強化平安意識。以試驗室平安責任人為主，試驗指導老師協作，校領導關切支持、學生協作，確保試驗室不出現各種平安事故。

二、仔細做好試驗室的常規管理工作

開學初對化學試驗室進行一次仔細地整理，以保證演示和分組試驗的開出。化學試驗普及工作早已在本校開展了多年，讓試驗教學成為老師教學的重要協助手段，成為助學生學習的直觀方法，做好試驗室常規管理工作不容忽視。因此，化學試驗室將進一步完善試驗室管理制度，按要求規范化地填寫好“四表一冊”；做到帳、卡、物相符；做好儀器、藥品的購入、調入、調出所應有的明細帳目；嚴格借物制度和賠償制度；搞好儀器的保養、修理工作，做好防火、防潮、防塵、防銹、防蝕工作，保證明驗的開展和順當進行，保證明驗平安，特殊對有毒藥品，做好防盜工作。

三、主動開展好試驗教學工作

試驗教學的關鍵就是限度地開好、開齊一切課程要求應開試驗。為做到進一步熟識教材，鉆研教學課標，依據任課老師的教學進度，擬定好《試驗日志》。依據老師的試驗通知單，提前打算好試驗器材，并預做試驗，向任課老師供應試驗參考數據，并和任課老師研討改進試驗的方法和措施；學生在分組試驗時，深化課堂，訂正學生的錯誤操作，助學生依據試驗現象，得出試驗結果，總牢固驗的成敗得失。結合課標的.要求，膽地試驗，設計新試驗，提高試驗課的質量，針對有些班級的差生和動手實力較差的學生，多給學生進行試驗操作輔導，讓試驗教學工作真正成為一種不行缺少，又行之有效的教學手段。

四、盡量開放試驗室，更好地為師生服務

讓試驗教學成為培育學生動手、動腦、科學思維的重要手段，運用科學的世界觀，分析、解決問題的實力，化學試驗室將主動協作課堂教學，做好定期向學生開放試驗室，讓學生在親自參加活動中將理論和實踐相結合，以鞏固學生的實力，提高相識水平。

五、努力實施教改，提倡自制教具

學問在不斷變革，隨著教改的深化，書中那些較為傳統的試驗方法已不能滿意現代教學的要求。試驗室是一塊很好的試驗田，在這塊試驗田中，老師可以依據實際須要，對試驗方法、試驗步驟加以改進，使試驗更好地符合教學的須要，因此，本室將盡力做好試驗教學中的改進工作，且力開展教具自制活動。

六、做好試驗操作考試工作

依據試驗操作的內容，仔細清理化學儀器、藥品的訂購，仔細組織學生操作試驗的訓練，使學生嫻熟駕馭試驗操作技能。

初中化學試驗工作安排4

1、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產方面的工作做全、做細，規范一些儀器編號方面不足，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿。

2、為了使學生進入試驗室能有秩序，不忙亂，并便于對儀器的運用狀況進行了解、清查，給每一個班級的學生進行編號、定座位，定職責。發放試驗室坐次表，由老師填寫好，交由試驗室保管，以便查對。

3、對任課老師進行集體培訓，使每位老師都了解試驗室規則，以便在今后的工作中，能主動協作試驗員做好各種試驗記錄，并依據老師的試驗次數、試驗衛生狀況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方面對老師進行綜合評價。

4、對試驗中儀器破損、損壞做好相應的.記錄，做到責任到每一位老師、學生，以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養工作，對儀器設備中出現的問題剛好上報，剛好維護，不耽擱教學、檢查工作的進行。

初中化學試驗工作安排5

化學始終以來都是一門以試驗為基礎的學科，主要是通過學生視察試驗現象、進行演示和做試驗，來獲得詳細的、明確的相識。這是理解化學學科中概念和規律的必要基礎。做試驗對于培育學生的視察實力和試驗實力，培育學生的實事求是的科學看法，以及提高學生的學習愛好、主動性和主動性，都具有不行替代的作用。因此，教學中要大力加強演示和學生試驗，也是全面推廣素養教化的一個重要環節。化學試驗室為更好地協作任課老師上好每一堂試驗課，提高學生的動手、動腦和視察實力，達到素養教化的初步要求，營造一個良好的求知環境就顯得非常必要。試驗室實行開放式管理，能夠很好地滿意學生的求知要求，同時也能更好地培育學生動手、動腦、視察和分析實力，鞏固學生學習成果，現制定安排如下：

一、強化平安意識，確保試驗室平安

確保試驗室平安，明的確驗室職責，定期檢查，建立管理責任人自查，強化平安意識。以試驗室平安責任人為主，試驗指導老師協作，校領導關切支持、學生協作，確保試驗室不出現各種平安事故。

二、仔細做好試驗室的.常規管理工作

開學初對化學試驗室進行一次仔細地整理，以保證演示和分組試驗的開出。化學試驗普及工作早已在本校開展了多年，讓試驗教學成為老師教學的重要協助手段，成為幫助學生學習的直觀方法，做好試驗室常規管理工作不容忽視。因此，化學試驗室將進一步完善試驗室管理制度，按要求規范化地填寫好“四表一冊”；做到帳、卡、物相符；做好儀器、藥品的購入、調入、調出所應有的明細帳目；嚴格借物制度和賠償制度；搞好儀器的保養、修理工作，做好防火、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作，保證明驗的開展和順當進行，保證明驗平安，特殊對有毒藥品，做好防盜工作。

三、主動開展好試驗教學工作

試驗教學的關鍵就是限度地開好、開齊一切課程要求應開試驗。為做到進一步熟識教材，鉆研教學課標，依據任課老師的教學進度，擬定好《試驗日志》。依據老師的試驗通知單，提前打算好試驗器材，并預做試驗，向任課老師供應試驗參考數據，并和任課老師研討改進試驗的方法和措施；學生在分組試驗時，深化課堂，訂正學生的錯誤操作，幫助學生依據試驗現象，得出試驗結果，總牢固驗的成敗得失。結合課標的要求，大膽地改革試驗，設計新試驗，提高試驗課的質量，針對有些班級的差生和動手實力較差的學生，多給學生進行試驗操作輔導，讓試驗教學工作真正成為一種不行缺少，又行之有效的教學手段。

四、盡量開放試驗室，更好地為師生服務

讓試驗教學成為培育學生動手、動腦、科學思維的重要手段，運用科學的世界觀，分析、解決問題的實力，化學試驗室將主動協作課堂教學，做好定期向學生開放試驗室，讓學生在親自參加活動中將理論和實踐相結合，以鞏固學生的實力，提高相識水平。

五、努力實施教改，提倡自制教具

學問在不斷變革，隨著教改的深化，書中那些較為傳統的試驗方法已不能滿意現代教學的要求。試驗室是一塊很好的試驗田，在這塊試驗田中，老師可以依據實際須要，對試驗方法、試驗步驟加以改進，使試驗更好地符合教學的須要，因此，本室將盡力做好試驗教學中的改進工作，且大力開展教具自制活動。

六、做好試驗操作考試工作

依據試驗操作的內容，仔細清理化學儀器、藥品的訂購，仔細組織學生操作試驗的訓練，使學生嫻熟駕馭試驗操作技能。

初中化學試驗工作安排6

一、指導思想：

初中化學是九年義務教化必修的一門基礎課程。依據《九年義務教化全日制初級中學化學課程標準(試驗稿)》，其中要求學生具備的實力之一就是初步的視察、試驗實力：能有目的地視察，辯明視察對象的主要特征及其改變條件，能了解試驗目的，會正確運用儀器，會作必要的記錄，會依據試驗結果得出結論，會寫簡潔的試驗報告。因此試驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，而試驗室工作的好壞干脆關系到化學教學工作是否能順當進行。

二、詳細工作安排：

1、制訂規章制度，科學規范管理根據學校各類規章制度，并仔細執行。

2、制訂學期試驗安排表、周歷表。

3、開足開齊各類試驗，并主動創建條件改演示試驗為分組試驗，主動服務于教學。特殊要主動協作初三的化學復習教學。

4、充分利用生活中身邊的試驗器材的作用，結合試驗室條件進行分組試驗。

5、做好儀器、器材的常規修理和保養工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、有必要時，可以自制一些教具。

8、做好儀器、器材的補充安排。

9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

10、結合學校常規管理，保持試驗室的常清潔。

三、詳細試驗支配見下表

時間

內容

第一周

加熱銅絲

向澄清的石灰水吹氣

加熱高錳酸鉀

把蛋浸入白醋里

加熱試管中的火柴頭

燒不壞的手絹

灼燒葡萄糖、砂糖和面粉

其次周——第三周

探究空氣的成分

捕獲空氣

木炭在氧氣中燃燒

鐵絲在氧氣中燃燒

蠟燭在氧氣中燃燒

試驗室制取氧氣

雙氧水分解制取氧氣

二氧化碳與水反應

二氧化碳滅火

電解水

氫氣在空氣中點燃

過濾蒸發

第四周

溶解

微粒運動的探究

微粒之間的'空隙

第五周

燃燒的條件的探究

面粉的爆炸

質量守恒定律的驗證

第六周-----第七周------第八周

一氧化碳于氧化鐵的反應

鐵釘生銹的驗證

加熱石灰石的試驗

第九周------第十周-------第十一周

物質在水中的溶解

物質溶解的一些現象

水溶液的性質

溶液的組成

溶解性的條件

蒸發溶劑

初中化學試驗工作安排7

為適應新形勢下教化教化的須要，仔細落實學校的試驗教學工作安排，全面培育學生的實力，本學期特制定如下工作安排：

一、思想方面

嚴格遵守《老師法》和《中小學老師師德規范》，主動參與學校組織的各項活動，愛惜學校的名譽。模范遵守社會公德、維護老師良好形象。酷愛學生，敬重學生的人格，公正同等的對待學生，仔細寫好師德日記和業務筆記，全身心地投入到工作中。

加強學習，更新觀念，提高自身理論素養。試驗員首先應樹立服務育人的思想，為學校的教化教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素養和實力，為此，作為試驗員一方面要注意自身的理論素養的提高，另一方面要加強業務學習，不斷增加自己的實際操作實力，更要注意自己提高自身運用和修理各種儀器的水平，使試驗儀器能充分發揮其功效。

二、試驗室工作方面

本學期要確保試驗室平安，明的確驗室職責，定期檢查滅火器材、做好試驗儀器的保養、修理、報廢及添置工作。

發揮現有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經久耐用，做好保養和修理工作。盡量使儀器不丟失不損壞。試驗員依據試驗儀器的不同特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防、防暑、避光。對于已經無法運用的儀器要報廢，防止意外事故的發生，同時要依據教學須要剛好做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備，建立平安檢查制度，強化平安意識。以試驗室平安責任人為主，試驗老師協作、領導關切支持、學生協作，確保試驗室不出現各種平安事故。保持衛生整齊，常常通風換氣，妥當處理“三廢”，為師生供應良好的試驗環境，愛護師生健康，保證明驗平安。另外，要留意剛好關鎖好試驗室特殊是儀器室的門窗，做好試驗室的平安保衛工作。

1、檢查滅火器材的工作性能；

2、劇毒藥品的平安管理（雙鎖）；

3、水電器材設備平安檢查；

4、清點藥品和儀器，結合本學期化學教學內容及試驗室存在藥品和儀器，剛好補充、購置一些必要的物品。

三、剛好做好演示試驗的打算工作

化學學科的特點就是以試驗為基礎，另外試驗更能激發學生的學習愛好，培育學生的視察實力，對提高化學教學質量起很的促進作用。新教材的一個特點也就是演示試驗和學生分組試驗明顯增多，作為試驗員，首先要督促老師作演示試驗，其次要依據教學進度和學科老師的要求，剛好做好演示試驗的打算工作，并能勇于改進演示試驗，保證演示試驗100%開出。作為試驗員本人，更應在熟識業務的同時，想方設法擠出時間盡可能將各演示試驗和分組試驗做一下，學生試驗結束后，對試驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更便利。

四、協作任課老師做好學生分組試驗

試驗員要結合本校的實際狀況與各任課老師，合理支配好各年級的學生分組試驗。制訂試驗教學安排，明確各分組試驗的致時間。對于試驗所需的全部儀器，最遲在上課的前一天要全部打算完畢，分組打算好，主動協作任課老師做好試驗時的指導工作，保證探究試驗95%開出。

五、其它方面，做好高一高二學生的.試驗操作考核

為保證信實考的高，試驗員要常常與任課老師聯系，擠時間支配學生進試驗室進行操作訓練，保證他們操作考核時能一次通過。為此試驗員肯定要督促各任課老師剛好做學生的分組試驗，以免到考核之前的強化訓練難以支配。為探究性學習做好后勤服務，本學年，探究性學習全部開設，而學生的探究性學習常常須要用到有關的試驗儀器和試驗室，甚至須要助制作一些新的試驗儀器，試驗員應以聽從學校的教學須要為已任。

六、建立健全各種臺帳資料，進行科學化管理

督促全部任課老師應盡可能做到：對于演示試驗要提前兩天將試驗申請單送給試驗員；學生分組試驗要提前一周將試驗申請單送給試驗員，并做好儀器借還登記手續。另外，試驗員要依據《國家教儀器配備書目》所規定的分類、編號、標準數，做好試驗室全部儀器的