體育教學工作小結體育教學工作小結一學期來，本人在教育教學中兢兢業業，刻苦肯干，能根據新課改理念，認真開展體育課改工作，取得了較好的教學效果。一、積極投身課改實踐，努力提高教學質量。本學期來，本人積極參加市區各種課改培訓、示范課觀摩活動和學校體育組的教研活動，加強自己的業務水平，積極參與體育教學改革，認真學習素質教育理論，把課堂當成素質教育的主陣地。努力鉆研體育教學大綱和新體育課程標準，認真備課、上課，備好、備足每堂課，根據課程標準和體育大綱要求以及學生實際備教法、備學法、備學生、備課堂。上課時，能嚴格按照課堂常規，認真傳授體育知識和技能，開展了豐富的體育活動，為學生提供了學體育，練身體的大本營。上課時我能做到教學組織嚴密，教學內容豐富，教學安排合理，教學方法科學，教學重點突出，教學難點解決，教學要求恰當。根據教學目標，我靈活選擇適合學生學習的教學內容，并且根據學生掌握的情況，有針對性地加強后進生的指導，面向全體學生，爭取全面提高。在教學上，我充分運用小組學習法，讓學生在小組學習中學會學習，學會做人。并且結合我校“自主、合作、探究”以及“美創”的課題，在課堂上靈活運用校際課題精神，讓課改真正落實到課堂，落實到學生，真正讓學生受益。二、認真貫徹《學校體育工作條例》，抓好學校日常體育工作。一學期來，我認真按照體育工作條例，開展學校體育日常工作。抓好每天的早操、眼保健操，認真組織學生做好《雛鷹起飛》這套廣播體操，抓好進退場的隊伍和動作質量，要求全校學生隊列整齊、服裝統一，動作規范。利用運動會、體育節的平臺進行匯操表演，并舉行全校性的廣播體操比賽。一學期來，我校學生廣播體操質量逐年提高，充分鍛煉了學生的身體。利用少先隊的督導隊員對每天兩次眼保健操的質量進行評比，收效明顯，每天做好眼保健操，對預防學生近視，起到了顯著的效果。組織學生參加體育課外興趣小組活動，這是課堂體育的延伸，為學生自主選擇體育特長，培養體育興趣，搭設了很好的舞臺。本學期，我開展了乒乓球興趣小組活動，活動有計劃、有總結，能根據學生的特點，充分挖掘他們的潛能，教給他們乒乓球基本技術和技能，提供很多的練習手段，形成他們的乒乓球特長。抓好學生體質測試工作，努力學會測試方法及評價手段，學會體質測試各種設備的運用以及體質測試管理軟件的應用。做好體育室器材的借還登記，充分發揮體育器材和設備的使用效率。搞好體育室的衛生工作和體育設備的整齊擺放，并且親自打掃、拖地等，讓體育室保持干凈、整潔。在日常體育工作中，我能與其他體育教師相互分工、團結協作，共同抓好學校體育工作。20xx/1/15第二篇：小學體育教學工作總結1400字這半年我收獲很大，知道了教師的艱辛，了解了現在的學生，體驗了人間兇險，明白了生活的不易！從一年級說起，最怕上一、二年級的課，總認為他們不聽話，不遵守紀律，老戴著看問題的眼光看他們。三、四年級呢，我對他們總笑呵呵的，沒有一個老師的樣子，他們總和我開玩笑，我也沒有把這些狀況當作問題，當發現問題的時候就覺得有點管不下來了。沒有向自己想的方向發展，站隊，站四排都感覺人多，總給自己找借口，總逃避一些根本的問題。經過一個學期，我開始上點“道”了，其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題，應該多換換角度，換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性，我們不能磨滅它，只能適當約束，我已經開始讓學生“從玩中學、玩中創”，根據學生的年齡特點及學生的實際情況游戲、教學等教學方法，將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習，紀律方面，在發現紀律問題時，我已經開始注意并著重落實，課下可以是朋友，課上就是老師。找準自己的位置，抓住重點。一、自覺積極性的原則這是指教師在教學過程中，教育學生明確學習目的，調動他們學習的積極性和主動性，并培養學生獨立思考的能力，使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中，為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉，首先必須使學生明確學習目的，由于小學知識比較狹小，大道理不易理解，故應對他們進行深入淺出地講解，多用些日常生活中的例子，可以結合他們的理想說明體育學習和體育鍛煉的重要性，來啟發學生的學習自覺積極性，如有的小學生長大了想當解放軍，有的想當科學家，??可以問問他們“要是身體不好，三天兩天生病能當解放軍保衛祖國嗎？能當好科學家嗎？”也可以結合我國優秀運動員刻苦訓練，為國爭光的事跡激勵他們自覺學習積極鍛煉。二、合理的運動負荷原則在體育教學中，合理安排學生身體所承受的生理負荷，就是使學生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便更好地掌握，體育技術，技能，有效地發展身體，增強體質。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小，對有機體都有不同程度的影響，運動量過小，對促進身體發展的作用不大，對掌握體育技術，技能。培養學生的意志品質也不利，運動量過大，則容易造成過度疲勞，有損于少年兒童的健康，甚至會發生傷害事故。因為兒童時期，身體正處于迅速成長時期，機體發育極不成熟，大腦皮層神經細胞易興奮，也易疲勞，新陳代謝旺盛。氧消耗量較多，不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發育和身體機能的正常發展。三、全面鍛煉的原則現在家庭教育越來越不成樣子，都是獨生子女，掌上明珠，但到了學校，我就有責任教好他們，雖然我只是一名體育老師，不能像其他主科老師一樣教授他們書本上，考試中的東西，但我可以指導他們鍛煉身體和培養個人的興趣愛好。實行這一原則，是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統的機能和全面發展各種身體素質，對促進學生身體的發育和提高各種基本活動能力，具有重要意義。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則，運用各種體育手段和教材，教法，全面鍛煉學生身體，促進學生的身體全面協調的發展。教師應認真學習和領會教學大綱的精神，加強對學生的思想教育，經常向學生宣講身體全面鍛煉的意義，克服單純從興趣出發，不重視全面鍛煉思想，每堂體育實踐課。一個學