初中數學-軸對稱現象_數學_初中_劉艷珊教學課件設計_第1頁
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軸對稱現象第五章生活中的軸對稱11234567觀察、思考、分類問題一:依據圖形的運動方式,以下圖形可以分成哪幾類?157定義:如果一個平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫這個圖形的對稱軸.軸對稱圖形欣賞生活中的軸對稱欣賞生活中的軸對稱練習:(6)觀察、思考、分類(7)(9)(8)(10)(5)(3)(1)(2)觀察下列10副圖片,找出軸對稱圖形。(6)(9)(5)(1)問題二:觀察、思考、分類觀察以下軸對稱圖形,按照一定的標準嘗試再次分類.(7)(2)(6)(9)(5)(1)問題二:(7)(2)定義:如果兩個平面圖形沿一條直線對折后能夠完全重合,那么稱兩個圖形成軸對稱,這條直線就是對稱軸.1.下面圖案中,哪個圖案與圖案①成軸對稱?

①ABCD想一想練習:做一做:將一張紙對折后,用筆尖在紙上扎出如圖所示的圖形,將紙打開后鋪平,觀察所得到的圖形,是軸對稱圖形嗎?2.觀察下列各種圖案,判斷是不是軸對稱圖形?請分別找出軸對稱圖形的對稱軸.想一想觀察、探究、歸納線段圓3.數學中有哪些基本平面圖形是軸對稱圖形?√√√√√√√√√角三角形四邊形

4.下面這些圖形哪些是軸對稱圖形?√√√√√課堂小結1.你學會了什么?2.軸對稱圖形與兩個圖形成

軸對稱的區別是什么?3.你還想知道什么?這節課我們認識了生活中許多軸對稱圖形,它們體現出來的是一種對稱美,但你們知道嗎?它們對稱的形狀不僅是為了美觀,還有一定的科學道理:如:鬧鐘的對稱保證了走時的均勻性;飛機的對稱使飛機能在空中保持平衡;人的眼睛的對稱使人觀看物體能夠更加準確、全面;雙耳的對稱能使聽到的聲音具有較強的立體感;這節課我們探討了生活中的軸對稱現象,在生活中,還存在各式各樣的圖形,數學就在我們身邊,同學們要做個有心人,認真觀察,去感受生活,相信你會有更大的發現!布置作業必做:同步P97-991-5題,7-8題選做:同步99頁9、拓展延伸拓展延伸:

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