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文檔簡介
—學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)檢討書同學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)檢討書1
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規(guī)的決心。
早在我剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)分,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得晚歸和未歸。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳。嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍蠋煹牟蛔鹬亍N覒?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,原來晚歸就是違反學(xué)校紀(jì)律,我還看法惡劣地對待宿管阿姨,這更錯(cuò)上加錯(cuò),我犯的是原則性問題。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,班級(jí)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。所以,對違反規(guī)定的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹N颐靼祝斐扇绱舜蟮膿p失,我應(yīng)當(dāng)為自個(gè)犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)。我真誠的接受批判,并情愿接受處分。
對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深入反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)峻性。我明白我那天的確是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,晚歸已不對。脾氣差更不對,我以懇切的看法成認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上確實(shí)存在問題,我已經(jīng)很深入地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充足認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)峻缺陷。我明白自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深入的反思從如今起,我應(yīng)當(dāng)時(shí)辰警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)主動(dòng)改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
相信老師看到我的這個(gè)看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法,我這樣如此的重視這次的大事,希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證。這次的大事我真的感到愧疚,希望老師可以諒解我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
同學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)檢討書2
尊敬的老師:
以下是我對此次犯錯(cuò)行為的原因分析:
我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,在做出錯(cuò)誤之前沒有清晰地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為,卻不明白我的這種破壞公物的行為,給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。
其次,我的安全觀念不強(qiáng),對自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴(yán)峻的影響。
其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束力量都還欠缺,看法輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)不小,但歸根結(jié)底,此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性缺乏,促成了我這次錯(cuò)誤。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,破壞公物,也深入認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,班級(jí)紀(jì)律性,系的紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大希望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤,我明白,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不行推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批判,并情愿接受老師的監(jiān)督。
對不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我明白,老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。
我也要通過這次大事,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的.。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)看法也可以明白我對這次大事有很深入的悔過看法,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深入反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我。
回憶我如此的錯(cuò)誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必需進(jìn)一步深入學(xué)校的各種標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律,認(rèn)清明確自己的思想及行為上的缺乏,做出深入嚴(yán)格的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)格強(qiáng)化自己的標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,肯定遵守相關(guān)紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn),絕不違反。
第二,今后我必需對自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止肯定要守規(guī)則,以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從今次錯(cuò)誤中深入地吸取教訓(xùn),通過深入的反省,在紀(jì)律方面,肯定嚴(yán)格要求自己的,從今往后再不擅自活動(dòng)。
第四,今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì),精神文明建設(shè)等重要精神的體會(huì)和學(xué)習(xí)。
以上是我關(guān)于這次錯(cuò)誤行為的檢討書,知錯(cuò)就改,善莫大焉,并敬請老師對我不斷的批判與指導(dǎo),謝謝。
此致!
同學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我明白錯(cuò)了,我深深地明白自己錯(cuò)在什么地方。
如今看來,上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊。回憶我的錯(cuò)誤經(jīng)過:昨天上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,我跟后桌X同學(xué)由于下課時(shí)間商量動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭吵,上課的時(shí)分還沒有停止?fàn)幊常琗同學(xué)對我說了污辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您目光敏銳,沒一會(huì)兒功夫您就火速來到我的座位,把我的鉛筆沒收了。讓我記憶深入,記憶猶新!
面對錯(cuò)誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識(shí),沒有重視上課行為標(biāo)準(zhǔn),更加說明了我仍然很稚嫩、不懂事的情況。
在此,我要向您保證,我會(huì)做出如下改正:
第一,利用假期兩天時(shí)間面壁思過,改過自新,痛定思痛地反省錯(cuò)誤,并且上交這篇檢討書給您。
第二,今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了,更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。
第三,努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),下不為例。
最終,我懇請您能夠諒解我,寬恕我這個(gè)年少無知的小孩!
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
同學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)檢討書4
尊敬XXXXXXX老師:
您好!
現(xiàn)非常悔,做事,簡直不能諒解自己!昨天無視學(xué)校規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)確定,私自帶飯宿舍。今天,懷著愧疚、后悔忐忑心情給您這份檢討書,以向您表示這種惡劣行深痛惡絕及保證不再犯決心。
早剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)分,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,再強(qiáng)調(diào),同學(xué),不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教言猶耳,嚴(yán)格認(rèn)真表情猶眼,深震撼,已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)此事重性,老師耐煩教,通過學(xué)習(xí)同學(xué)手則同學(xué)住宿管理規(guī)定,使認(rèn)識(shí)問題嚴(yán)峻性,并自己違反校紀(jì)校規(guī)行進(jìn)行認(rèn)真反思深入自剖。此,謹(jǐn)向各位領(lǐng)、老師做出深入檢討,并這兩天通過反思認(rèn)深藏本人思想致命誤有以幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如:
第一,行不符合個(gè)同學(xué)求。作當(dāng)代同學(xué),們應(yīng)當(dāng)識(shí)體、顧局,校紀(jì)校規(guī)面人人公平,不應(yīng)當(dāng)己便違反校紀(jì)校規(guī)。
第二,思想覺悟不,重事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。就算有認(rèn)識(shí),沒能行動(dòng)真施行起。
第三,升本期間,,們應(yīng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干再強(qiáng)調(diào),求們不能帶飯進(jìn)宿舍,但這些都成耳旁風(fēng),這些都不應(yīng)當(dāng)。
第四,行還宿舍間造成極壞影響。同學(xué)間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而表現(xiàn)給同學(xué)們帶個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)院風(fēng)建設(shè)。同時(shí),學(xué)校形象造成定損害。想著帶次無所謂,當(dāng)時(shí)僥幸心理釀成現(xiàn)果。雖然這種行便利自己,但,自私自利帽子,便利自己。只有認(rèn)真反思,查找極誤面深入根源,認(rèn)清問題本質(zhì),才能給集體自己個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做名同學(xué),沒有做好自己本職,給學(xué)院老師同學(xué)干部工作帶麻煩。
據(jù),深入自反思,確定有如個(gè)人整改措施:
第一,從誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其能造成嚴(yán)峻。
第二,提認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),力開展批判自批判。
第三,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、馬虎壞習(xí)慣,根據(jù)老師求交容深入檢討書份,自己思想心愿缺點(diǎn),期考考好,以好成果彌補(bǔ)過。
第四,同學(xué)、班干以及同學(xué)干部強(qiáng)化溝通。保證今不再顯現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)。非常感謝老師同學(xué)干部所犯誤按時(shí)指,保證今不再有類似行發(fā)生身,并決心校安全工作迎評(píng)工作作出自己份微薄力。
第五,從思想,重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí),從觀念轉(zhuǎn)變,求進(jìn),關(guān)懷集體,關(guān)懷人,優(yōu)秀同學(xué)接觸,溝通。紀(jì)律,現(xiàn)定比以有轉(zhuǎn)變,現(xiàn)自己言行,一直保持嚴(yán)格約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得身名同學(xué)哪些事以做,哪些不以做。學(xué)習(xí),以不避困難,自始至終把握更學(xué)問,使自己素養(yǎng)全面得提升。
第六,保證不再顯現(xiàn)述誤。希望老師能夠諒解!最關(guān)懷愛惜老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、幫忙改缺點(diǎn),得更進(jìn)步。
同學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)檢討書5
尊敬的班主任老師:
您好!
我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,由于星期X晚上下雨,我聽信一位學(xué)校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的答應(yīng)下擅自離校,從而沒有上當(dāng)晚的夜自修,導(dǎo)致曠課行為的發(fā)生。之后,我還不思悔改,沒有聽從班主任老師的處理布置,還肆意地與班主任老師爭吵,給學(xué)校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯(cuò)由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。
關(guān)于這份檢討書,這段時(shí)間我遵從級(jí)長的要求回家思過,我也對自己的錯(cuò)誤做了深入反省,覺得我最有必要說明我的犯錯(cuò)原因:
客觀錯(cuò)誤原因:由于星期X晚上的確下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了肯定程度的不便,由于我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學(xué),也都得到他們回家的消息。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20XX年X月X日
同學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)檢討書6
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)以及我確定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入高校之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)懷,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒適,忘了和班長請假,但我真的不是故意不想上課的,我錯(cuò)過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充學(xué)問的時(shí)機(jī),這莫過于人生的一大損失。
作為一個(gè)同學(xué),我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有錯(cuò),老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告知我們的,都是珍貴的經(jīng)驗(yàn),這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛學(xué)問可以概括的。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)格認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深入地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)峻性。
如今大錯(cuò)已成,我深深后悔不已,深入檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急迫想說明我真的明白我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
從今以后我會(huì)對我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去轉(zhuǎn)變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我呈現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝愿呢!祝你們圣誕節(jié)歡樂,身體健康,每天開心,萬事如意!
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
同學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)檢討書7
親愛的老師、各位同學(xué):
我如今懷著十二分愧疚以及十二分后悔寫下這份檢討。由于周末沒有合理的布置時(shí)間,造成周一不能準(zhǔn)時(shí)回校上課,以及平常上課有玩手機(jī)、打瞌睡等影響學(xué)習(xí)的小動(dòng)作,后果嚴(yán)峻,影響極大。當(dāng)年,在我跨進(jìn)華洋的第一步時(shí),學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)不能遲到、早退、曠課、無故請假……老師認(rèn)真嚴(yán)格的神色仍記憶猶新,如今想起由發(fā)震撼,我就意識(shí)到這是要當(dāng)人生頭等大事來抓,然而正如高爾基所說的:“當(dāng)你把一件事看得非常重要時(shí),磨難與失利就會(huì)接踵而來”。
古往今來,“tobeornottobe”的問題始終圍擾著我們,此時(shí)的我也深陷其中,睡還是不睡,玩手機(jī)還是上課,一邊是高尚的學(xué)問欲望,一邊是身體的切實(shí)需要,經(jīng)過數(shù)輪的搏斗,還是邪惡的瞌睡戰(zhàn)勝了求知。謝謝老師和各位同學(xué)的按時(shí)提示和壓制,才讓我懸崖勒馬,給我這改正自新的時(shí)機(jī)。
空穴來風(fēng)并非無因,水滴石穿,非一日之功,這嚴(yán)峻后果不是一朝一夕造成的,是長期的懶散累積造成的質(zhì)變,這是我一貫放松自己,看法松散,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)和上進(jìn)心的必定結(jié)果,成天得過且過,無所事事的,鋪張時(shí)間和金錢,辜負(fù)了父母和老師的希望。千里之堤毀于蟻穴,萬里長城()倒于自摸,肯定的量變會(huì)導(dǎo)致質(zhì)變,所以勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭,在這科學(xué)興旺,瞬息萬變的20XX年X月,游戲種類繁多,引人入勝,然而學(xué)習(xí)的壓力不堪重負(fù),才讓游戲有機(jī)可乘,使我不得不陶醉其中,不能自拔,幸好經(jīng)老師和同學(xué)們的諄諄教導(dǎo),才讓我明白沉迷游戲的危害。恰當(dāng)?shù)南部梢詼p壓,但過于沉迷會(huì)誤入歧途,荒廢學(xué)業(yè)。一失足成千古恨啊
我雖然沒有陶淵明不為五斗米的高尚情操,沒有岳飛精忠報(bào)國的赤子之心,沒有匡衡鑿壁偷光的求知欲望,可我會(huì)腳踏實(shí)地做好每一件事,從今以后我會(huì)做到:
1、遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到、早退、曠課;
2、嚴(yán)于律己,不穿拖鞋上課;
3、收假準(zhǔn)時(shí)回校上課,不無故請假;
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),少玩手機(jī)和游戲;
5、認(rèn)真聽課,不打瞌睡;
6、勿忘今天師長教導(dǎo),珍惜校內(nèi)美妙光陰(華洋校訓(xùn))。
通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到幸運(yùn),感到了自己覺醒的按時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此我在向老師同學(xué)們做出檢討的同時(shí),也向你們表示由忠的感謝……
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
同學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)檢討書8
尊敬的老師:
您好!
以下是我對此次犯錯(cuò)行為的原因分析:
我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,在做出錯(cuò)誤之前沒有清晰地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為,卻不明白我的這種破壞公物的行為,給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。
其次,我的安全觀念不強(qiáng),對自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴(yán)峻的影響。
其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束力量都還欠缺,看法輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)不小,但歸根結(jié)底,此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性缺乏,促成了我這次錯(cuò)誤。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,破壞公物,也深入認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),可我沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
我意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤,我明白,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不行推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批判,并情愿接受老師的監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20XX年X月X日
同學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)檢討書9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
由于今晚我的一時(shí)放松,沒有理睬同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,作為班長,我始終以來對于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)峻違紀(jì)行為的發(fā)生。
現(xiàn)實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中始終以來的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校出名的。今天,我們班級(jí)又顯現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的慚愧與后悔,為此我堅(jiān)定要做檢討!
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的'歉意同學(xué)違紀(jì)。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平常沒有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確的確實(shí)錯(cuò)了。
我很悲傷,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教,給我們一個(gè)改正自新的時(shí)機(jī)。
俗話說人非圣賢,孰能無過,我明白學(xué)校是充滿母愛的,我們情愿向?qū)W校成認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律懲罰,請學(xué)校相信我們,我們肯定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成果,為學(xué)校爭光。
最終,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請諒解,我們保證今后堅(jiān)定改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成果,回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好將來,為學(xué)校的下一屆招惹事業(yè)奉獻(xiàn)力量!
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
同學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)檢討書10
尊敬的老師:
我一時(shí)糊涂,就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,懊悔,擔(dān)心各種心情。回來后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的行為嚴(yán)峻影響了考試的公正,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴(yán)峻后果,假如早明白后果這么嚴(yán)峻,我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情,全部的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐煩的教育。這些都讓我深入認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來,我始終無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,假如我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是學(xué)問的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)同學(xué),一個(gè)高校生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的高校生,我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問,提高自身素養(yǎng),而我
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