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文檔簡介

北伐戰爭最主要的成果是A.完成了全國的統一B.完成了反帝反封建任務C.消滅了孫傳芳、吳佩孚的主力D.基本上推翻了北洋軍閥統治學習目標:能知道黃埔軍校的建立和北伐勝利進軍以及南京國民政府成立等基本史實。復習習題D下列對北伐戰爭的敘述,不正確的是A.主戰場是湖南、湖北B.得到工農群眾的支持C.葉挺獨立團戰功卓著D.徹底消滅了封建軍閥學習目標:能知道黃埔軍校的建立和北伐勝利進軍以及南京國民政府成立等基本史實。復習習題D中國近代史上國共兩黨曾兩次攜手,為實現民族獨立、國家富強作出了重大貢獻。屬于第一次國共合作所取得的成就有A.完成了反帝反封建的任務B.建立了第一個紅色革命根據地C.創建了黃埔陸軍軍官學校D.促成了抗日民族統一戰線形成學習目標:能知道黃埔軍校的建立和北伐勝利進軍以及南京國民政府成立等基本史實。復習習題C影片《西安事變》中,蔣介石與周恩來互稱“蔣校長”和“周主任”,源于他們曾共事于A.北京大學B.工農革命學校C.京師大學堂D.黃埔軍校學習目標:能知道黃埔軍校的建立和北伐勝利進軍以及南京國民政府成立等基本史實。復習習題D孫中山是中國民主革命偉大的先行者,是20世紀中國走在時代前列的第一個偉人。他的主要革命活動不包括A.創立中國同盟會B.成立中華民國臨時政府C.創建黃埔軍校D.成立南京國民政府學習目標:能知道黃埔軍校的建立和北伐勝利進軍以及南京國民政府成立等基本史實。復習習題D第一次國共合作破裂的標志是A.北洋軍閥統治的建立B.國民黨右派叛變革命C.南京國民政府的成立D.蔣介石破壞雙十協定學習目標:能知道黃埔軍校的建立和北伐勝利進軍以及南京國民政府成立等基本史實。B復習習題第12課星星之火,可以燎原學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。八一建軍節五四青年節七一建黨節中共一大召開五四愛國運動南昌起義學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。復習導入自學指導:時間:2分鐘閱讀第一子目,找出南昌起義的背景、經過(時間、地點、主要領導人)、結果、意義。學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。南昌要點精講一、南昌起義1.時間及地點:1927年8月1日,江西南昌。2.主要領導人:周恩來、賀龍、朱德等人。3.結果:占領南昌,不久撤出,南下途中受挫,轉戰湘南。4.意義:打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,成為中國共產黨創建人民軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始,它在中國共產黨歷史上開辟了一個新的時期。學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。下圖所示發生的歷史事件(

)A.打響了辛亥革命第一槍,吹響了共和的號角B.宣告了中國共產黨成立,揭開了革命新篇章C.樹立了武裝斗爭的旗幟,創建了人民的軍隊D.建立了第一個紅色政權,開辟了革命新道路學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。講練結合C學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。南昌“八七會議”(槍桿子里出政權):兩大方針:土地革命、武裝反抗國民黨反動統治下一步行動安排:秋收起義自學指導:時間:1分鐘閱讀第二子目,找出秋收起義的時間、地點、領導人、結果。學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。要點精講文家市決策(從城市轉入農村)三灣改編(“黨管槍”)南昌起義和秋收起義進攻目標有什么共同點?攻打大城市二、秋收起義1.時間、地點:1927年9月,

湘贛邊界。2.領導人:毛澤東3.結果:(1)工農革命軍損失嚴重,決定向敵人力量薄弱的農村進軍(文家市決策)。中共從南昌起義,秋收起義中得出的最深刻的教訓是()A必須武裝反抗國民黨反動派B必須把工作中心從城市轉入農村C必須開展土地革命D必須確立黨對軍隊的絕對領導(2)建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。①離大城市較遠,敵人統治力量薄弱②地勢險要,易守難攻③群眾基礎好,附近農產品豐富④形成農村包圍城市,達到最后奪取城市學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。講練結合為什么要到農村去建立革命根據地?從此中國革命走上一條具有中國特色的革命道路。農村包圍城市,武裝奪取政權,建立農村革命根據地。李大釗認為:“在半殖民地的中國,農民占人口的90%以上,當我們估計革命力量時,我們必須強調農民是一個重要部分。”下面把這一認識付諸實踐的是A.中共“一大”的召開B.黃埔軍校的創辦C.南昌起義的發動D.井岡山根據地的開辟D右圖再現了民主革命時期中國共產黨領導革命的生動場面。該圖所反映的歷史事件(

)A.打響了反抗國民黨反動派的第一槍

B.開始了向農村進軍的革命歷程C.形成了工農紅軍第一支堅強部隊

D.建立了中共領導的敵后抗日根據地學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。講練結合學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。時間___________會師_____________率領南昌起義的隊伍和湘南農民武裝到達井岡山_________領導的工農革命軍會師建軍創建了_____________________,________任軍長,___________任黨代表三、井岡山會師自學指導:時間:1分鐘,完成表格信息。學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。時間___________會師_____________率領南昌起義的隊伍和湘南農民武裝到達井岡山_________領導的工農革命軍會師建軍創建了_____________________,________任軍長,___________任黨代表三、井岡山會師1928年朱德、陳毅毛澤東中國工農紅軍第四軍朱德毛澤東自學指導:時間:1分鐘,完成表格信息。學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。星星之火,可以燎原學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。課堂小結國民黨屠殺政策反抗南昌起義秋收起義敵強我弱南下受挫師會轉戰湘南井岡山根據地中國工農紅軍第四軍中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊、建立農村革命根據地的開始(2015·江蘇鹽城·9)“毛澤東從歐洲借來的不是機器、宗教……而是共產主義。他借助于技術和靈活性,對癥下藥,使一位病入膏肓的病人——中國起死回生。”下列最能體現毛澤東“靈活性”的是(

)A.發動武昌起義B.領導南昌起義C.發動秋收起義D.開辟農村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。講練結合(2015·江西省·5)某班同學為一些地方設計“歷史名片”宣傳語,下列適用于井岡山的是(

)A.辛亥首義,共和號角

B.五四中心,風云新途C.八一槍響,軍旗升起

D.革命搖籃,紅軍故鄉學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。講練結合(2015·貴州黔西南·11)下列節日與事件搭配不正確的一項是(

)A.青年節——五四運動

B.建黨節——中共一大召開C.建軍節——武昌起義

D.國慶節——開國大典學習目標:能知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。講練結合

土地革命時期,毛澤東指出:“星星之火,可以燎原”:這里的“星星之火”是A.井岡山根據地B.陜甘根據地C.左右江根據地D.中央根據地學習目標:知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。講練結合

王老師在一次歷史課上說:我爺爺就是1928年冬天在井岡山入伍的。請你指出他爺爺當年參加的是A.新四軍B.中國工農紅軍C.八路軍D.中國人民解放軍學習目標:知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。講練結合

近代以來,中國革命和建設經歷了從“向西方學習”到“走自己的路”的艱辛探索。下列文字說明,能夠用來介紹中國共產黨開始走上了一條農村包圍城市獨特革命道路的是A.中央革命根據地的建立B.井岡山革命根據地的建立和鞏固C.鄂豫皖革命根據地的建立D.敵后抗日根據地的建立學習目標:知道南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。講練結合1927年——1931年中國共產黨為挽救革命而開展的斗爭是:①發動五四運動②舉行南昌起義③建立井岡山等革命根據地④召開遵義會議A.①②B.②③C.③④D.②④學習目標:知道南昌起義、秋收起義

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