人教版高中英語(yǔ)必修第一冊(cè)《Unit2Travellingaround》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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人教版高中英語(yǔ)必修第一冊(cè)《Unit2Travellingaround》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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人教版高中英語(yǔ)必修第一冊(cè)《Unit2Travellingaround》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生能夠掌握并應(yīng)用單詞和短語(yǔ),如island,tour,hostel,museum,exhibition,gallery,view,site,souvenir等。學(xué)生能夠聽(tīng)懂并口頭表達(dá)與旅游相關(guān)的信息,如描述旅游景點(diǎn)的位置、特色、風(fēng)景等。學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言,書(shū)寫或口述有關(guān)旅游的短文或口頭介紹。學(xué)習(xí)內(nèi)容本單元主要包括以下三個(gè)部分:生詞和短語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練寫作與口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)生詞和短語(yǔ)islandtourhostelmuseumexhibitiongalleryviewsitesouvenir聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練聽(tīng)錄音,聽(tīng)懂并模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。教師將錄制的旅游信息播放給學(xué)生,讓學(xué)生聽(tīng)懂并模仿。如:Welcometoourcity.Wearefamousforourculturalandhistoricalsites,aswellasourbeautifulnaturalscenery.Therearemanygreatplacestovisit,includingmuseums,artgalleries,andancienttemples.Ourlocaltourguidesarefriendlyandknowledgeable,andtheycanshowyouallthebestplacestogo.角色扮演練習(xí)。讓學(xué)生分成小組,每組練習(xí)一段旅游信息的表達(dá),其中包括景點(diǎn)名稱、位置、特點(diǎn)、建議等。然后將每組的表達(dá)呈現(xiàn)給全班。分組聽(tīng)寫。將一段旅游信息讀給學(xué)生聽(tīng),在結(jié)束后,讓學(xué)生摘要出旅游信息的主要內(nèi)容,并口頭表達(dá)出來(lái)。再將學(xué)生分組,進(jìn)行聽(tīng)寫,聽(tīng)寫完畢后,讓學(xué)生互相檢查。寫作與口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)寫作練習(xí)。讓學(xué)生選擇一到兩個(gè)自己喜歡的旅游景點(diǎn),然后寫一篇介紹這些景點(diǎn)的短文,介紹內(nèi)容包括位置、特色、風(fēng)景等。要求學(xué)生在寫作中盡可能運(yùn)用本單元所學(xué)的生詞和短語(yǔ)。口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)。讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行旅游信息的介紹,主要包括景點(diǎn)名稱、位置、特點(diǎn)、建議等。每組介紹完后,其他小組可以提出問(wèn)題或意見(jiàn)。教學(xué)方法聽(tīng)說(shuō)綜合訓(xùn)練法。即通過(guò)聽(tīng)懂信息,學(xué)生能夠口頭表達(dá)出來(lái),加強(qiáng)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。角色扮演法。即通過(guò)分組練習(xí)旅游信息表達(dá),讓學(xué)生能夠在模擬的情境中加強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用能力。互動(dòng)學(xué)習(xí)法。即通過(guò)學(xué)生的口頭介紹和提問(wèn)交流,達(dá)到廣泛聽(tīng)取不同意見(jiàn)、互相交流,進(jìn)而提升口語(yǔ)能力。教學(xué)評(píng)估聽(tīng)說(shuō)能力。即學(xué)生通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)和角色扮演練習(xí),是否能夠較為流利地表達(dá)有關(guān)旅游的信息。寫作能力。即學(xué)生是否能夠正確運(yùn)用本單元所學(xué)的單詞和短語(yǔ),寫出流暢、語(yǔ)法正確的短文。合作能力。即學(xué)生在小組內(nèi)互相合作,讓每個(gè)小組成員都有話語(yǔ)表達(dá)機(jī)會(huì),提高團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)拓展教師可以讓學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)資源了解更多有關(guān)旅游的信息,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行oralpresentation訓(xùn)練。教師可以要求學(xué)生以旅游為主題設(shè)計(jì)并展示PPT,并進(jìn)行學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。總結(jié)針對(duì)《Unit2TravellingAround》的學(xué)習(xí),我們需要重點(diǎn)掌握單詞和短語(yǔ),強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)能力,

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