第頁共頁計算機畢業設計心得體會計算機畢業設計心得體會計算機畢業設計心得體會1對效勞行業來說，至關重要的是微笑效勞。美國一家百貨商店的人事經理曾經說過，她寧愿雇傭一個沒上完小學但卻有愉快笑容的女孩子，也不愿雇傭一個神情憂郁的哲學博士。譚教師那么經常在課堂上講微笑效勞并不意味著只是臉上掛笑，而應是真誠地為顧客效勞，試想一下，假如一個營業員只會一味地微笑，而對顧客內心有什么想法，有什么要求一概不知，一概不問，那么這種微笑又有什么用呢？那么今天，我們的話題呢，就是微笑效勞。微笑，歡送光臨，請問需要什么效勞！我們經常在被別人效勞中喜歡見到效勞人員發自內心的感覺，讓我們自己覺得被別人尊重，那樣就非常有感覺。當然假如還有比擬有親和力的效勞人員，那就有可能在誘發著你不知不覺的購置。假如本來是信心十足的去準備買個東西，結果碰見效勞人員苦瓜臉，愛理不理的我想大家就會馬上沒有購物沖動。微笑效勞，從心開場，是文明優質效勞的詳細表達。正如一位哲人所說：微笑，它不花費什么，但卻創造了許多成果。它豐富了那些承受的.人，而又不使給予的人變得貧瘠。他在一剎那間產生，卻給人留下永久的記憶。同時，有興趣的朋友可以注意觀察一下：但凡面帶微笑的動物都活的很長，烏龜、海豚、鯨、大象、白鶴等；但凡臉上帶著惡相的，大概活的多不會很長，獅子、老虎、豺狼、豹子等。臉色都很難看。鑒于微笑對于長壽的積極作用，所以譚教師的訓練口號：笑吧，盡情地笑吧！笑對自己，笑對別人，笑對生活，笑對一切！計算機畢業設計心得體會2通過本次畢業設計，使我感受到過程是艱辛同時又充滿樂趣的。這次畢業設計要求設計一個windows多重系統啟動機制的備份與恢復工具，自行設計這對我將來踏上工作崗位是非常有幫助的。盡管上一屆的同學已經完成的非常出色，但是我仍然希望通過自己的努力完成設計并希望有所打破。這也是我對自己的考驗。于是本次設計過程中我完全按照軟件設計步驟的要求來進展，從課題分析^p開場，再進展總體設計、詳細設計，最后到系統實現。每一步都讓我將理論學習的知識應用到理論中去。也使我掌握了一整套標準的設計操作流程。在課題分析^p階段，由于本次是設計一個windows多重系統啟動機制的備份與恢復工具，所以對其中的啟動機制的分析^p尤為重要。對指導教師提供的資料必需要吃透。這是關鍵，從查閱資料、提出問題，到漸漸一一解決問題，教師給了我很大的幫助。在總體設計階段，由于課題分析^p做的比擬全面，很快就對工具的功能，菜單構造有了充分的認識，形成了用戶操作流程圖和功能模塊層次圖。詳細設計階段，首先考慮各模塊的主要功能，分別進展編程調試。其次，將寫好的函數組裝，這時就遇到了非常大的困難，煩瑣的函數與函數間的接口，調用，很容易出錯。這就要求我在編程時就要養成良好的習慣，在頭部將要用到的函數聲明并且加上注釋，以便后續的查找更改。所以編程的標準化很重要。最后，系統實現環節。對已完成的程序進展調試。調試時，由于邏輯上出現了一點問題，備份扇區的分區表備份有誤導致恢復出錯，致使整個硬盤數據喪失。需要重新分區硬盤，重裝系統才能再使用該硬盤。當時我心里是非常焦急的，這一出錯也意味著前功盡棄。然而，在指導教師的分析^p與鼓勵下，我重新糾錯找到了錯誤并改正。使我意識到今后不管遇到什么情況都要分析^p原因，列出可能的情況后，沉著應對，必然能“化險為夷”。此次畢業設計的難點關鍵在于：主引導區分區表及引導區的備份與恢復。應用擴展int13對大容量的硬盤讀寫操作，打破了容量限制的障礙。總之，這次畢業設計讓我學習到很多。雖然完畢了，但這只能是一個開場。今后今后作為程序員，要學習的標準，程序設計