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文檔簡介
1、 普拉提運動對大學生圓肩駝背體態(tài)矯正的研究 劉文平劉伶燕胡盈盈郝鑫鑫:g806 文獻標識:a :1009-9328(2018)02-141-02摘要 采用文獻資料法、訪談法等研究方法,就普拉提運動對大學生圓肩駝背體態(tài)矯正的措施及影響效果進行研究。結果顯示,普拉提運動可以有效、安全地矯正大學生的圓肩駝背狀況,改善大學生體態(tài),是值得推介的運動方式。關鍵詞 普拉提運動 大學生 圓肩駝背 體態(tài)矯正一、前言近年來,許多大學生的體態(tài)出現(xiàn)了問題,例如x型腿、0型腿、圓肩駝背、骨盆前傾或后傾、脊柱側彎等問題。在學習和日常生活過程中,長期不正確的身體姿勢和習慣
2、是造成其不良體態(tài)的主要原因,造成了血液循環(huán)不暢通,影響正常代謝,從而引起一系列的健康問題。其中,圓肩駝背主要是由于長期伏案工作,頭部前引,肩部旋前,形成圓形肩部的形態(tài),醫(yī)學稱之為“上交叉綜合癥”。圓肩駝背不僅影響大學生的外在形象和自信心;而且還會影響呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng),從而導致頭部供血不足及睡眠質量欠佳,學習能力和記憶力下降,嚴重者造成頸部、肩部、背部疼痛等一系列的問題。大學生正處于青春期發(fā)育的末期,身體的可塑造性很強,希望通過對普拉提運動的研究,可以有效地改善大學生圓肩駝背的問題,達到預防和矯正的目的。有利于幫助處于不良體態(tài)的大學生重塑自信,促進身心健康的發(fā)展。二、研究對象與方法(一)研究對
3、象普拉提運動對大學生圓肩駝背的體態(tài)矯正的措施及效果。(二)研究方法1.文獻資料法通過中國知網(wǎng)、圖書館查閱普拉提運動及大學生圓肩駝背問題形成原因、矯正圓肩駝背的訓練的理論依據(jù)和措施等方面的相關文獻資料,并進行整理分析與歸納。2.專家訪談法針對有效解決大學生圓肩駝背問題,對普拉提體態(tài)矯正的訓練方案與相關專家進行交流,保證操作方法的正確有效。二、結果與分析(一)圓肩駝背的成因及危害1.圓肩駝背形成的原因大學生在日常生活工作中,由于工作和學習的需要,長期坐著看手機或電腦、寫文案、畫圖紙等等,為了讓自己輕松舒服就經(jīng)常彎腰低頭,導致脊柱慢慢地變形,最后就形成了圓肩駝背。它因為中背部胸椎曲度增加,肩胛骨聳起
4、,肩帶位置前引,造成某些肌肉力量的張力不平衡;正確的上半身姿態(tài)無論是站姿還是坐姿都應該是直立的,頭的位置在肩膀之上,然而不良的上半身姿勢將會導致頭部前傾,頸椎自然彎曲消失或減少。2.圓肩駝背造成的危害圓肩駝背會影響大學生的形象,氣質欠佳、慵懶無力,從而導致他們失去自信心;會造成他們的視力下降;緊張的肌肉、僵硬,引起頭頸部供血不足,睡眠質量下降;還會影響呼吸和循環(huán)系統(tǒng),呼吸不順暢,攝氧量減少,體能廢物排出受阻,影響身體功能,容易在體內累積毒素;腹腔容積減少,影響消化和營養(yǎng)吸收,造成便秘;頭前傾時后縱韌帶拉力增會造成肩頸酸痛,嚴重者可壓迫頸椎神經(jīng),引起頭痛和手臂麻木;頸部曲度減少,嚴重者造成頸部、
5、肩部、背部疼痛,間接的影響大學生的學習能力和記憶力。所以上交叉綜合癥不僅僅是影響外在形象,還會引起種種問題。研究表明:由于上交叉綜合癥引起的女的頭痛、偏頭痛和頸椎疼痛的情況,女性比男性占得比重大。因為女性頸部的肌肉力量比男性的小很多,但是頭的重量和男性一樣都是身體重量的80%,所以肌肉力量不足,長期的姿勢不正,就會造成肌肉的不平衡。(二)普拉提運動對圓肩駝背糾正的原理分析1.普拉提運動具有健身的功能普拉提(plates)訓練法,學名“靜態(tài)肌肉強化”,是一套獨特的均衡肌體的訓練體系,利用呼吸和運動的配合,強調人的呼吸對人體運動的影響,從而改善人體運動機能。普拉提集體健身課是專為在辦公室工作的人群
6、設計的,他們由于長時間在辦公桌和電腦前工作導致肌肉發(fā)展失衡,這種課程主要是針對腹肌、髖肌群、肩、背等部位的肌肉訓練。在訓練過程中要求做到:“專注、控制、重心、呼吸、流暢、準確、放松、持久”,這16個字是做好普拉提的基本要素。有規(guī)律的進行普拉提鍛煉可矯正身體姿態(tài)。普拉提的特殊之處還有不刻意追求肌肉的發(fā)達,而是通過對身體軀干部位的鍛煉,使脊柱變得柔軟而有韌性,活動能力加強。普拉提運動能有效地發(fā)展核心肌群的力量,保持肌肉力量平衡;鍛煉身心,舒緩壓力和疼痛;有效地預防運動損傷的發(fā)生,具有保持身體姿態(tài)、提升外在形象等功能。2.圓肩駝背的評估方法針對大學生是否具有圓肩駝背的不良體態(tài)進行測量和評估,具體的測
7、量指標包括:頸椎、肩胛、胸椎、肩關節(jié)等部位。頸椎:測試者把本夾垂直放在被測量者的岡上肌中線,觀測本夾與測量者外耳廓距離,測量距離0-1厘米為正常標準。肩胛:測試者將手掌放置于肩胛內側緣,測量練習者肩胛之間的距離。由于人的手指的大小不同,以被測試者四指的距離為正常標準。胸椎:將本夾豎直置于練習者的胸椎處上下滾動,如果本夾能微微滾動,胸椎為正常,如果滾動幅度很大為駝背;如果本夾幾乎無法滾動,則為脊柱強直。肩關節(jié):觀察練習者肩部向內旋轉的程度。測試者站在被測試者正后方觀察左右手是否向內旋轉。3.圓肩駝背矯正措施(1)泡沫軸筋膜放松練習者利用自身體重在泡沫軸上搟揉,使肌肉外層肌肉的筋膜產生壓力,使不易
8、恢復疲勞的筋膜得到營養(yǎng)和充分放松。放松的部位包括:前鋸肌、肩胛肌群、肱三頭肌、三角肌中束、頸后肌群、胸大肌、手臂前側等肌肉。練習者需要將放松的肌肉放于泡沫軸上,利用自身的體重反復在泡沫軸上滾動;滾動的過程中如有疼痛的感覺,應在疼痛點上搟揉10-15秒,直到疼痛程度下降50%-75%;在訓練過程中保持腹部收緊,確保核心部位的穩(wěn)定,保持正常呼吸。(2)熱身運動熱身運動是運動訓練必不缺少的組成部分,完整的熱身活動包括:一般性熱身、動態(tài)肌肉拉伸和核心激活三個部分,熱身時間大約15分鐘左右為宜。熱身可以預防運動損傷的發(fā)生,提高肌肉溫度和體溫,使肌肉變得更松弛、更靈活,增加關節(jié)的幅度,保證運動訓練的安全性
9、;有效地熱身可以增加心率和呼吸深度,增加血流量和肌肉供氧,加快氧氣的擴散;加強身體的物質代謝和能量釋放過程,加速燃脂;提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,從而提升運動的效果。針對矯正圓肩駝背熱身運動包括以下四個基本動作:直臂上振、直臂下拉、曲臂環(huán)繞、直臂擴胸。直臂上振:練習者雙手握空心拳,低頭含胸,盤坐于墊上,背部發(fā)力帶動手臂運動,呼吸直臂上振,吸氣還原。直臂下拉:練習者盤坐于墊上,雙臂直臂上舉至頭頂,背部發(fā)力將雙臂下拉至身體兩側。曲臂環(huán)繞:練習者盤坐于墊上,曲臂90°,曲腕90°,呼氣背部發(fā)力帶動手臂向后繞環(huán),吸氣還原。直臂擴胸:練習者盤坐于墊上,含胸弓背,背部發(fā)力帶動手臂運動,雙臂直
10、臂至前平舉,呼氣直臂擴胸,吸氣還原。練習者配合做以上熱身活動,注意調節(jié)呼吸,每組20個,每個動作4組。根據(jù)自身的素質,合理的安排訓練的次數(shù)和組數(shù)。注意動作的規(guī)范性,正確發(fā)力避免腰腹部代償,達到熱身的效果。(3)核心激活人體“核心”位于人體重心所處的腰椎、骨盆和髖關節(jié)聯(lián)合的周圍,它由貫穿整個軀干的大小肌肉群所組成,這些肌肉群的主要作用是穩(wěn)定脊柱、骨盆、髖關節(jié),保證四肢在運動中的穩(wěn)定和身體完成動作的準確性。核心激活是讓腹部、下背部和兩側的腰部都能隨時收緊并讓軀干或肢體保持穩(wěn)定,有利于預防運動損傷,保持身體平衡,提高運動訓練的效率,有助于達到體態(tài)矯正的效果。(4)伸展放松過緊的肌肉大學生圓肩駝背導致
11、背部肌群被拉長,胸部、肩部肌群被縮短,需要加強松的肌肉,放松短的肌肉,伸展胸大肌、三角肌前束、肱二頭肌、肱三頭肌等肌肉群,激活背部肌肉,加強背伸肌群,充分拉伸和加強相關肌群,以達到矯正圓肩駝背的效果;有利于減輕大學生頸部、肩部、背部的疼痛;提高他們的睡眠質量和學習能力;發(fā)展核心力量,保持正確的身體姿態(tài);幫助大學生重新找回自信心,擁有完美的氣質。(5)脊柱梳理,按摩放松先針對大學生圓肩駝背的相關肌肉加強和伸展放松后,再進行脊柱梳理,按摩放松。放松的基本動作包括:對角畫圈、立拳滾動、合拳夾脊、指梳脊柱、空拳拍打等手法。對角畫圈按摩手法發(fā)力不易過大,這種按摩手法具有使練習者放松和預熱的效果;立拳滾動
12、有利于打開胸椎關節(jié);合拳夾脊有助于拉伸豎脊肌,使練習者完全放松;指梳脊柱是指利用身體的力量,搓揉脊柱兩側的肌肉,放松背部深層肌肉;空拳拍打有助于放松脊柱兩側的肌肉。通過配合按摩手法有效地使加強的肌肉得到放松,梳理脊柱有助于檢測脊柱的側彎情況,根據(jù)大學生的側彎情況給予正確的矯正手法,重新建立運動模式,從根本上改善大學圓肩駝背不良體態(tài)的問題。(6)生活指導普拉提運動經(jīng)過近百年的演變,如今大部分用于醫(yī)療康復,尤其是治療腦癱,校正肢體,在緩解病情方面也有獨特功效;在健身方面具有既可配合不同的音樂及場景進行鍛煉,調整呼吸、放松心情,還可以進行多人合作等練習特點,受到廣大群眾的歡迎。針對大學生圓肩駝背體態(tài)問題,采取正確的矯正手法,加強核心部位的鍛煉,使脊柱變得柔軟而有堅韌,活動能力得到加強,給予生活指導。長期保持正確的坐姿、站姿,抬頭挺胸,眼睛平視前方,保持身體姿態(tài)中立,減少中背部、胸椎曲度,養(yǎng)成良好的生活習慣。有利于促進呼吸、血液循環(huán),改善頸部、肩部、背部的疼痛,保持睡眠質量,提高學習效率;有助于提高大學生的外在形象、氣質和自信心,健全人格,促進身心健康發(fā)展。三、結論與建議(一)結論普拉提運動可以有效、安全地矯正大學生的圓肩駝背狀況,有利于鍛煉肌肉的核心力量,增強身體的控制能力,保持身體肌肉平衡;有助于調整呼吸和循環(huán)系統(tǒng),促進血
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