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文檔簡介

六年級上冊英語-Unit4Lesson22ChristmasGifts冀教版【課文簡介】本課是《六年級上冊英語》Unit4Lesson22ChristmasGifts冀教版,主要講述了女孩Nancy在圣誕節前夕,為了買禮物給家人和朋友,獨自去商店購物時遇到的有趣的事情。本課的重點是購物及禮物與感恩的關系。同時,在語言的運用上,強調了采取行動和表達祝福的重要性,使學生對英語語言環境有所理解。【課文原文】M:Hi,Nancy.Whatareyoudoing?N:I’mmakingalistofthethingsIwanttodobeforeChristmas.M:Isshoppingonyourlist?N:Yes,Ihavealotofshoppingtodo.M:Ialwayshavetroublefindingtherightgiftforeverybody.N:That’smyproblemtoo.M:Whatareyoubuyingforyourparents?N:I’mgettingthemaphotoofmeandmybrother.Whataboutyou?M:I’mnotsureyet.Maybeabookformydadandascarfformymom.N:Mymomlovesscarvestoo.Andmydadlikesbookstoo.Whataboutyoursister?M:ShewantsanewCDplayer.Whataboutyourbrother?N:Hewantsanewvideogame.Hey,doyouwanttogoshoppingwithme?M:Sure,whenareyougoing?N:I’mgoingthisafternoon.Canyoucomethen?M:Sorry,Ican’t.Ihaveapianolessonthisafternoon.N:Howabouttomorrow?M:That’sagoodidea.Whattime?N:Howabout11:00?M:OK,I’llmeetyouattheentranceoftheshoppingmall.N:Great!Seeyoutomorrow.【課文翻譯】男孩:嗨,南希,你在干什么呀?女孩:我列了一張圣誕節前想要完成的事情清單。男孩:你的清單上有購物嗎?女孩:是的,我有很多購物要做。男孩:我總是很難買到大家漠中需要的禮物。女孩:這也是我的問題。男孩:你給你父母買什么?女孩:我給他們買一張我和我兄弟的照片。那你呢?男孩:我還沒想好,可能會給爸爸買一本書,媽媽買一條圍巾。女孩:我媽媽也喜歡圍巾,我爸爸也喜歡書籍。那你妹妹呢?男孩:她想要一個新的CD播放器。你兄弟呢?女孩:他想要一個新的游戲機。嘿,你想跟我一起去購物嗎?男孩:當然可以,你什么時候去?女孩:我今天下午去,你能來嗎?男孩:抱歉,今天下午我有一個鋼琴課。女孩:那明天怎么樣?男孩:好主意,什么時候?女孩:早上11:00怎么樣?男孩:好的,我在商場的入口等你。女孩:太好了,明天見。【語言點分析】“Ialwayshavetroublefindingtherightgiftforeverybody.”這句話中的trouble意為“麻煩、困難”,表示找到合適的禮物有困難。“Whatareyoubuyingforyourparents?”,buying是動詞buy的現現在分詞形式,用于現在進行時中,表示正在進行的動作。“ShewantsanewCDplayer.”,wants是動詞want的第三人稱單數形式,用于表達某人想要或需要某樣東西。“Canyoucomethen?”,這里的then指“那時、那個時候”,用于指代剛才提到的時間。【課后練習】WhichoneofthefollowingisNOTNancy’splanforChristmas?A.Buygiftsforfriendsandfamily.B.WriteChristmascardstofamily.C.EatturkeyforChristmasdinner.D.DecoratetheChristmastree.Whatgiftdoestheboywanttobuyforhisdad?A.Aphoto.B.Ascarf.C.Abook.D.ACDplayer.WhatdoesNancywanttobuyforherbrother?A.Abook.B.Ascarf.C.ACDplayer.D.Avideogame.Whycan’ttheboygoshoppingwithNancythisafternoon?A.Hehasplanstogotothecinema.B.Hehasapianolesson.C.Heneedstogotothelibrary.D

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