四年級上冊數學教案-.2.1.1 除以整十數 ︳冀教版_第1頁
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文檔簡介

四年級上冊數學教案-2.1.1除以整十數|冀教版教學目標知道什么是整十數，并會說出整十數的規律；能夠準確地進行簡單的除法計算。教學重點教學學生掌握整十數的概念；教學學生掌握除法運算的基本方法。教學難點教學學生運用除法計算口算題。教學過程導入新知教師出四道口算題，讓學生思考怎樣進行計算：120÷10240÷10450÷10720÷10讓學生自己回答問題：這幾個數有什么共同的特征？引導學生說出這幾個數字的末尾數字都是0，并稱這些數字為“整十數”。講解新知回顧除法的基本概念：用被除數除以除數，商是多少，余數是多少。讓學生運用這個概念，用整除法進行10的倍數的運算。教師出示幾個口算題目：130÷10240÷20450÷30620÷40讓學生作答，并進行講解。引導學生總結出，整十數分子外的數字是什么，即整十數÷10=幾。練習新知讓學生進行簡單的練習，例如：40÷1080÷10130÷10190÷10230÷10260÷10510÷10990÷10在練習中適時地提醒學生注意倍數的關系，并糾正錯誤。拓展知識出示一個較復雜的口算題，讓學生在紙上進行計算，例如：2350÷103640÷107100÷109120÷10讓學生自己思考解法，并進行講解。課堂小結整十數是末尾數字是0的數字。用整除法進行整十數÷10的計算。教學學生掌握除法運算的基本方法。作業完成課堂上的習題；在家中尋找5個整十數，并

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