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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版一年級下冊語文看圖寫話專項積累練習含答案班級:__________姓名:__________一、寫話大舞(wǔ)臺。圖上有誰?他們在哪里?他們在做什么?他們的心情怎么樣?想一想,用幾句簡單的話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、看圖寫話。仔細看圖,想一想,圖上畫的是誰和誰?他們在哪里干什么?用幾句話寫下來。不會寫的字可用拼(pīn)音代(dài)替(tì)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看圖寫話。圖上有幾個小朋友?他們在哪里,在干什么?他們心情怎樣?請用幾句話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、看圖寫句。句式1:什么時候,誰在什么地方怎么樣地干什么?句式2:什么時候,誰在什么地方干什么,干得怎么樣?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、妙筆生花,看圖寫話。觀察圖片,這是什么時候?在哪里?誰在做什么?他們會說些什么?發(fā)揮想象,寫幾句完整的話,不會寫的字用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、看圖寫話。觀察下圖,圖中有哪些景物?快來用幾句話寫一寫吧!(不會寫的字用拼音代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、看圖寫話。請仔細看圖,看看圖上都有誰,他們在哪里?在做什么?請你展開想象寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、看圖寫話。請仔細看圖,想一想:圖上有誰?發(fā)生了什么事?小朋友是怎樣救小鳥的?請你動動腦筋,把故事編完整,再寫下來。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、看圖寫話提示:仔細看圖,請你寫幾句話。想想圖上畫的是誰?在什么地方?干什么?(不會寫的字用拼音來代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看圖寫話。思維提示:圖上有些什么人?他們在干什么?從他們的表情可以看出他們的心情怎樣?請你根據(jù)圖中內(nèi)容寫幾句通順完整的話。詞語提示:老鷹小雞保護抓住躲閃張開__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、我會看圖寫話。提示:仔細觀察圖片,這是什么季節(jié),天氣怎么樣?圖上都有誰,他們在哪里做什么呢?把你看到的和想到的用通順(shùn)的話寫下來吧!注意加標點哦!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、看圖寫話。這是什么時候?圖上有誰?她在干什么?想一想,用幾句通順的話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、寫話訓練。仔細觀察圖畫,看圖畫上的小朋友們都做了哪些事情,并寫一寫你看圖畫后的想法。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、看圖寫話圖中有哪些人?他們在哪里?他們說了些什么?用幾句話寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、示例:下課了,同學們紛紛來到操場上做游戲。我們班的同學玩起了老鷹捉小雞的游戲。只見“老鷹”在前面猛地一撲,“母雞”立刻張開雙手保護后面的“小雞”。大家不停地跑來跑去,玩得可開心了!2、范文:有一天,小明在馬路上玩球。他玩得很開心,玩著玩著,球一骨碌滾到了馬路中間。小明一個勁地邊跑邊叫:“我的球!”,正在這時,一輛車飛快地開過來。青青看到了,急忙跑過去一把拉住小明的衣服大叫:“不要過去!”車子從他們面前飛快地駛過,球已經(jīng)“啪”的一聲炸開了。小明很傷心,青青生氣地說:“你看剛才多危險,如果我不及時發(fā)現(xiàn)你就出大事了。以后千萬別在馬路上玩了!”小明低著頭說:“我知道了,以后再也不會了,謝謝你,青青?!庇谑牵麄兏吲d地回家了。3、示例:星期六,小明和小紅去公園放風箏。他們一會兒就把風箏放飛起來了。看著風箏越飛越高,他們高興極了。4、范文:晚上,青蛙在荷葉上歡快地唱著歌。5、范文:周六早上,小明、磊磊和文文騎車去公園玩。突然,磊磊摔倒了。小明和文文趕緊停下來去扶磊磊,關切地問:“磊磊,你沒事吧,疼不疼?”磊磊說:“我沒事,不要緊?!比嗽诼愤呅菹⒘艘粫?,十分鐘后,他們又出發(fā)了。6、示例:春天來了,一條小河化凍了,幾只白鵝高興地在水中嬉戲。不一會兒,鴨媽媽帶領小鴨子也趕來游泳。河里解凍的冰塊漂浮在河面上。小河邊的柳樹在微風吹拂下,嫩綠柔軟的枝條隨風擺動,婀娜多姿。再往遠處看,有一個花壇,花壇那邊有一排樹木。小燕子嘰嘰喳喳的也從南方飛回來,趕往這溫暖的春天來聚會呢!7、例文:春天到了,萬物復蘇、百鳥爭鳴,三個小朋友在草地上踢足球,多開心??!但小草卻被壓得喘不過氣來。這時候,一個大姐姐小敏走過來,微笑著對他們說:“小朋友們,你這樣做是不對的,我們保護草坪!”小朋友們聽了,都信服地點了點頭。8、范文:一個陽光明媚的早上,小蘭吃完飯就來到了一棵樹下,她發(fā)現(xiàn)一只小鳥困在了樹上,就請爸爸來幫忙。小鳥得救了,小蘭也高興地笑了。9、一天下午放學回家,天空中下起了大雨。小華沒有帶雨傘。走在后面的張老師看到了,急忙脫下身上的雨衣給小華穿上,自已卻淋著雨。這時走在后面的小明看到了趕快跑過去把雨傘遞給老師說,“老師,我有雨傘,我送您回家吧。”后來小明和老師合用一把傘送老師回家。老師說“小明你真是個懂事的好學生。”小明聽到老師的話,開心地笑了。10、“來呀,來呀,抓不到,抓不到!”“哈哈,終于抓到一只小雞了!”“嗚嗚,你這個大壞蛋,快放開我!”知道我們在干什么嗎?嘿嘿,告訴你吧,我們在玩老鷹抓小雞的游戲呢!游戲規(guī)則很簡單,用石頭剪刀布來決定誰來當老鷹和母雞,剩下的就是小雞。最后,我的弟弟是老鷹,姐姐是母雞,其他都是小雞。游戲開始了,老鷹氣勢洶洶地盯著我們這些小雞,好像看著一塊上好的肉。母雞張開雙臂,注視著老鷹的一舉一動,好像在說:“想從我手中抓到小雞,沒門兒!”老鷹精神抖擻地開始了他的捕捉行動,一開始就猛地往小雞身上撲,小雞們嚇得呀呀叫,急忙躲到雞媽媽身后,雞媽媽張開雙臂,把小雞們護在身后,隔開了老鷹和小雞們。老鷹由于跑得太快,剎不住車,竟然摔了個四腳朝天。母雞和小雞們見了哈哈大笑,母雞還做出一個不屑的表情說:“連自己都站不穩(wěn)還想來抓我的小雞,想得美!”老鷹聽了惱羞成怒,進攻更加猛烈了,但是所有的攻擊到了母雞這里,全都不管用,他一只小雞都沒抓到。老鷹忽然停了下來,愁眉苦臉地說:“不玩了,不玩了,抓了這么長時間一只小雞都沒抓到?!币贿呎f還一邊跺腳。母雞和我們這些小雞聽了都放松了警惕,老鷹趁這個時候從母雞的胳肢窩底下鉆了過來,抓走了一只小雞,還得意地大喊:“我抓到小雞了!”母雞看了氣得
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