第頁共頁社會理論報告匯總十篇社會理論報告篇1假雖然短暫，但我過得很充實。經村委的介紹，我有幸和村上的獨孤老人接觸，并向他們理解了一些生活情況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會理論我以“善用知識，增加社會經歷，進步理論年才能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會調查，接觸社會，理解社會，從社會理論中檢驗自我。在這次理論過程中，我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深化生活的每個角落里，真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。由于老人們身體都不是很好，行動也不怎么方便，為他們清掃，整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的，但看到老人們得意又可親的臉龐，我又有動力了，而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發現以普遍的問題，那就是他們的家都缺少生氣，本來房子就挺舊了，所以就更應該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了，那么身體狀況也會有所好轉的。可是我碰到了一個很棘手的問題，者買東西的錢從哪來啊?于是我考慮了一番之后，我準備去向村委干部商量，向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的“交談會”，大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言，“會”間還有同學自愛唱歌表演，真正讓老人感受到我們的愛。雖然這次理論我沒有用到我所學的專業知識，但增強了我的辦事才能與交往才能，同時也讓我懂得了前來之不易，而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們，要常回家看看。在理論的這段時間里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事，做著自己方案好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么，但這次的理論中不會有人告訴我這些，我必需要知道什么時候要做什么，而且要自己做，并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養了我獨立考慮的才能，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層。在與老人交談中我理解到他們的很多生活趣事，也知道了他們最需要的不是什么物質財富，而是精神上的滿足。從他們身上我還學到了挺多生活經歷和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。當然這次我學到的更重要的還是如何與別人溝通。一直以來我的口語交際才能東不是很好，與別人對話時不會隨機應變，往往會使談話時有冷場，這是非常為難的事情。在理論中我深化的體會到了這一點，所以我抓住這次時機努力與別人交談，效果真的很不一樣誒。這次的親身體驗讓我有了深化的感觸，這不僅僅是我的理論還是人生經歷，而且是我一生中最珍貴的財富之一。當然這次社會理論之后，我掩卷深思，思緒萬千。我在考慮幾個問題。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體，卻很少受到社會的關心與照顧。我還經常看到老人們自己挑水喝，還要去城里為了生活而去賣東西賺錢，這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見，以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼，可是天高皇帝遠，等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的撫慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。就讓我們一起努力吧，從身邊的小事做起。這幾天理論下來，我也充分的認識到我的缺乏之處。我覺得我需要學的東西還很多，也明白了一個人的力量是多么的微缺乏道啊。只有大家齊心協力，團結合作，才能把事情做好。而且出門在外，朋友很重要，偶然遇到困難的事情或者傷心難過時，朋友是最好的依靠。總之我會再接再厲，為自己而奮斗，對自己的人生負責。社會理論報告篇2暑假打工，這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個才能，另外是假如我賺到了，也是對我才能的一種肯定埃還有這是一次珍貴的社會理論啊，以后再也沒有這樣的時機了，那時我就正式的參加工作了埃就這樣我打定了主意，就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了，就這樣苦苦的等待，這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境，我要看看我能否在惡劣的環境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。一開場，對自己手工藝期望很高，經過屢次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有到達一定的程度，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。總結了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會理論只要有工作，能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開場了我的暑期社會理論生活。剛開場的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養長大成人，可如今只能端端盤子，怎么著在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會才能，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒適。但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一開場就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來標準自己在工作中的言行舉止:1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。2.我們的一切出發點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要效勞的上帝。3.注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個效勞者應該做到的本質.。4.在上班之前制定好今日的工作方案，并純熟酒樓里的各項規章和章程，保證上班的工作效率。5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。6.上課時間不能接打，做私人事，聊天等。7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發，不魯莽行事。及時匯報。8.保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，維護大局形象。經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次理論，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態度去面對，相信會有所轉機。第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的才能作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你間隔成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業生至關重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是淺薄的表現，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽娶耐心、虛心地承受。經過這一次的暑假打工，社會理論，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經歷，在理論中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。我積極的建議當代大學生走出校門積極參加社會理論活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的效勞社會，所以我們更應該盡早地理解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會效勞。我們只要理解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什么專業，卻不知道自己能干什么，以致于很多大學生畢業后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應屆畢業生，都愿汲取有工作經歷者，因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作，這是多么可悲的事情，這就是不理解社會的需求所造成的。所以我們要發起建議，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現我們的人生價值，為了可以更順利的工作用自己的所長效勞于社會，讓我們積極投入到社會理論中去吧!社會理論報告篇3(一)前言作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里，我希望能與以往有所不同。我要自己找工作，自己上班，自己理論，一切都靠自己，我不想總當溫室中的花朵，被別人保護著，我要獨立。這是一種磨練，對我來講，理論的時機真的是很難得。在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加理論才是最科學的學習方法。而且能在社會上理論所學，這才是教育的目的。這次理論是在飯店做效勞員，只有我一人，理論的時間是從7月13日到8月12日為期一個月，主要內容有刷盤子、點菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。現將本次理論活動的有關情況報告如下：(二)根本情況以及工作體會我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我準備打包回家時，意外的碰到了我們的老板——一位可親的阿姨，是她給了我這次理論的時機，而且對我照顧有加，我真的很感謝她。剛開場工作時，那真叫一個亂啊。自己什么都不會，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對。和我一起工作的有個比我小四歲的小姑娘，她做的是那樣井井有條，我都疑心自己這二十多年白活了，竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在，這里的人都很好，漸漸教，我也算虛心請教，經過幾天的學習，我漸漸適應了。工作確實很累，每天九點開場上班直到晚上十點，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜，還要查看菜的樣子，刷碗，中午三個小時的休息時間是我最舒適的時候，只有那時，腳是離地的，它們才可以放假，可是起床時，它們都要小心的下地，因為它們好疼。在時間快要完畢時，我還不小心摔了一跤，把腿都摔青了，但還要堅持上班……不過在這里還是很開心的。首先，這里有一幫和我同齡的年輕人，我們在一起工作，沒事時還可以聊會天，大家相處的很好。其次，在這里我也算接觸過一些人，形形色色，上至唐山市教育局局長、唐海市稅務局局長，下至普通食客以及民工等，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有，我們這里有一位好老板，她待我們真是沒的挑，有時感覺她象我媽媽似的，好喜歡她。(三)理論感悟與心得體會這次理論，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會，總說大學生接觸不到社會，我想自己體驗一下社會到底是什么樣子，一個月下來，還是有所收獲。1、在社會上要擅長與別人溝通。經過這一個月的理論工作讓我認識很多的人，也讓我理解到與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前，我與別人對話時不會隨機應變，總是想說什么就說，談話時從不注意別人的想法，這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心、虛心地承受。2、在社會上工作要有自信。我剛工作時，總認為自己什么都做不好，就養成了不恥下問的習慣，干什么都問好，一開場大家還有耐心。然而當我漸漸熟悉后，還是改不了這個習慣，大家邊有點煩了。后來，同事說“你能不能有點自信，自己作主啊”，我才意識到，這是缺乏自信的表現。在以后的工作中我盡量自己作主，讓自己有點自信。不管你以后做什么工作，肯定會又要自己做主的時候，所以，自信一點，自己作主。3、工作中也充滿學習的時機。像我在飯店工作，那的廚師很好，我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好，但也還是受了點熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也經常和同事說我們學的東西，討論我們都看過的書，很有意思。其實，生活中，工作中，到處都是學習的時機，只要肯抓住，不一定要在學校學習。(四)本人存在的問題及考慮在理論過程中，我也發現了自身存在的一些問題：第一，本人的人際交往的才能還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。第二，缺乏社會經歷，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度和方法往往有時不得當。通過參加社會理論，我認識到，在生活中汲取周圍人的經歷和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經歷，汲取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的根底。(五)本次社會理論的問題和建議1、在待人接物上應以真誠為主，只要你真誠對待周圍的一切，他們會以同樣的行動回報的。只有你對人家好，人家才會對你好。2、希望能有更多的理論時機，這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂。我們需要的不是保護，而是充足的磨練時機。最后，很快樂能有這個理論的時機，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，讓自己能早點融入社會，這個每個人都必須面對的問題。社會理論報告篇4光陰似箭，不知不覺我們已經度過了半年的大學生活了，為了拓寬自己的理論經歷，這個寒假我參加了社會理論活動。我來到了家鄉的一所小學從事了小學老師這一榮耀的工作。在理論的過程中，我學會了如何與別人溝通，如何與別人合作等一系列問題。這次理論給我帶來在課本上無法學到的知識，讓我積累了不少實際經歷，獲益匪淺。正文作為一名大學生，最終是要走出校園，走入社會的。參加社會理論活動就是引導我們大學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。寒假是我們進展理論的重要時間。我認為，社會理論活動是一座這樣的橋梁：它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉換，防止了大學生在初入社會時所發生的不知所措。雖然一次面試就獲得了成功，但是，在準備從教的前幾天，我內心是很矛盾的。矛盾在于，我很想去教學，因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的理論才能；但又很害怕，因為怕自己還不能勝任這一工作。上班第一天的早晨七點，我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。有的孩子大大方方，很配合；而有的孩子非常害羞，躲在家長身后不敢說話。過了半個小時，孩子也來得差不多了。送走了家長后，一進教室，我就頭大了：班里的孩子，打鬧聲連成一片，此起彼伏。我沒有經歷，我就傻傻地去一個個去勸。哎！我當時真是有點急了，如今的孩子在家都是嬌生慣養的獨生子女，從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。就這樣，一段未知的經歷開場了。剛開場，由于沒有經歷，不知道如何教才好，自己到底教的快不快？孩子能不能聽懂？我只能反復的問他們能不能聽懂，讓他們大膽地提出自己的疑問，但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度，放慢速度。同時，我積極地向其他老師學習經歷，他們也很樂意的幫助了我。結合自己上學時我的老師的教學的方法，終于漸漸形成了自己的教學方法。經過反思，我看到了自己在教學工作方面的一些缺乏，如：1、我的語言不夠優美，不夠吸引小朋友，表情不豐富，不夠感染小朋友。2、評價語言過少，太廣泛，不豐富，不具有針對性。3.、由于不是對每個學生太理解，因此沒有很好地做到因材施教。4、對于意外和突發行為，不能迅速靈敏地應答和處理。同時我也總結了一些比擬滿意的方面，如：1、對于教學活動態度認真，備課和準備充分。2、虛心地請教和承受老師的建議與指導。3、組織活動時教態比擬自然，語言清楚，聲音和語速適度。4、在教學活動過程中做到以學生的興趣為主，在準備教案，以此為出發點。在這次理論當中，我對老師的工作也有所體會。第一，從事教學工作需要“鉆心”：我為了這次理論的順利進展，我投入了大量的精力準備。雖然說對于小學的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二，從事教學工作要“耐心”：面對不同的小孩子，在教學中，我們不能從自身主觀出發“想當然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”，對于不同的小孩子不能一刀切。第三，從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不可以“閉門造車”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的背景。我注意了與家長的交流，及時將教學進展及時反應給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位老師請教，他們的經歷都給了我莫大的幫助。理論完畢之后，我感到自己有很大收獲：一、要擅長溝通。溝通是一種重要的技巧和才能，時時都要巧妙運用。想理解一個人，需要深化的交流。二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目的奮斗；耐心又讓我們細致地對待工作，力求做好每個細節，精益求精。熱情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。三、在適當的時候要主動出擊。當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但英勇地“主動請纓”卻能為你贏得更多的時機。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。結語在這短暫的半個多月時間里，我的觀念，我的心態，我的才能在逐漸地發生變化，從中我也領悟到作為一個老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作，注重經歷的積累，不斷提升自己的才能，這是一個成長的過程，也是必須的過程，假如自己的態度歉虛，觀察仔細，吸收得當，那么就一定可以獲得進步，得到提升和開展。社會理論報告篇5生活充滿樂趣，因為你在不斷追求；生活充滿激情，因為你在勇于理論！――題記20xx年3月14日，我隨沈陽大學理學院第一團下鄉隊伍來到法庫縣社會理論。啟動儀式上，社會理論活動志愿者代表同學作了發言。表達了志愿者們自覺投身廣闊農村，在社會理論中承受教育、鍛煉成材的信心和決心。隊友們一起宣誓，大家都用自己的聲音證明著：我能行，我會成功的完成這次理論任務。隨著授旗儀式的完畢，我們正式開場了法庫之旅。出于對于一個陌生的城市好奇，也出于集體出游的興奮，大家一路上有說有笑。法庫被譽為東北瓷都，既然來了，我們當然要去看看了，展館里展出著各式各樣的瓷磚。都好眼熟啊，哈哈！都是一些家具材料，不過很漂亮，用它們裝飾房子一定美極了！我們來到了烈士陵園寄托了我們的哀思，然后開展了上山尋寶活動，由于獎品豐富，多數同學都滿載而歸。不知不覺的已經是中午了，我們的午餐安排是在一家可以包容所有人的餐館，而且很廉價100元一桌，不過真的是“物真價實”啊!100元一桌的東西真的沒有平常飯店的東西好吃，不過多數同學還是吃的很開心的，有的還吃得精光呢。接下來就是我們自娛自樂的時間，很多同學都準備了節目，雖然現場的條件很差，沒有DVD播放器，沒有屏幕，甚至連麥克都是有線的還不好使，時好時壞的，嚴重的影響了演出的質量，同學們還是盡情的表演者。盡管演出不正式，大家玩的很開心。接下來的時間成了我們的自由時間，營長已經安排好了賓館，我們連隊便出去在這個陌生的城市自行找飯店吃飯，還去了練歌房，這次沒有了面對觀眾的壓力，我們盡情的唱著，直到我們的嗓子開場啞了，甚至開場走調，已經好久沒這樣放松過了，雖說大學沒有高中那樣累了，但是看著周圍的人都在的努力著，那無形的壓力時刻包圍著你，你就不會讓自己放松，心累了，又有幾人能長久的承受。住在這個賓館回想起來，寢室真的.好溫暖啊，相比之下這里真的好冷啊，越睡越冷，早上起來大家都是凍醒的，本來的生活真是幸福啊!今天一大早起來，我們就以連隊為單位自行買菜，為下午在老鄉家做飯做準備，就像正常人家過日子一樣，我們比擬著各家的菜價，和蔬菜的新穎程度，選購著我們需要的材料，早上的市場好熱鬧啊，選購食品是每家每戶每天都在做的事，是生活的基矗財湖的道觀，讓我知道了許多本來不知道中國文化，一切都是那樣的古樸自然，有好的神像都是我所不知的，道觀里的點點滴滴都吸引著我，雖然我并沒有什么宗教信仰，俗話說“舉頭三尺神明”，所以遇到每一位神靈我都真心的膜拜了。希望自己可以順順利利的吧。還在捐款箱里扔了微缺乏道的零錢，所謂舍得舍得，有舍有得。真的不知道這里真的有愛新覺羅的祖居，不過是一個祖傳的小酒廠，里面的擺設真的是很有味道，里面的，磨盤.房屋一切的一切無不透露著當時人們生活釀酒的氣息。真的好想穿越時空回到當時看看。到了真正的理論的時候了，中午到了，我們帶著自己精心準備的材料來到了我們要理論的村落，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁一群群的雞和鴨，還有小孩子純真的笑臉，與我以前見過的農村沒什么區別。待融入到村中去以后我們開場尋找住家幫助我們完成這次任務，不大的村落頓時熱鬧起來，多了我們這些與鄉村氣息不符的大學生的。剛開場尋找住家還真的是不太順利，多數的人家都被別的連隊的同學先占了。最后我們還是成功的征得了一個農家的大姐姐的同意，我們平常在家都是很少下廚的，在農村用大鍋做菜更是沒有過的，人多力量大，我們切菜的切菜，淘米的淘米，洗菜的洗菜忙的忙的不亦樂乎，一會兒功夫所有的準備活動就都完成了，沒有抽油煙機，雖然老鄉們很聰明自己創造了煙道，但是遠遠不夠的，做菜時強人的煙霧害的我們睜不開眼睛，多希望每個老鄉家都可以有自來水和抽油煙機啊，那樣生活就會方便很多，雖然和在家比起來有很多的不便，但我們還是圓滿的任務了。一切都大功告成了。也許是因為太累的緣故，也許是玩的太開心的緣故，大家都是乘著夢的翅膀飛回熟悉的校園的，夢中不分城鄉，大家都開心的笑著。我們作為新時代的大學生，有責任有義務盡我們最大的努力支持農村的開展！下鄉過程中所見所聞很多，科技是第一消費力！新時期農村的開展需要我們這些新時代的青年，解決好這些生活不便力的問題極促進農村的開展，生活舒適了，工作效率高了，人們富裕了，生活更幸福了！社會理論報告篇6前言：本人于20xx年7月25日進入xxxxxx建筑建立的xxxx1#樓，現將此次理論活動的有關情況報告于下:土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一，它包括土石方的開挖、運輸、填筑與棄土、平整與壓實等主要施工過程，以及場地清理、測量放線、施工排水、降水和土壁支護等準之備工作與輔助工作。土石方工程按其施工方法不同，一般是先將場地清理，而后是場地平整，基坑〔槽〕及管溝開挖，土石方填筑。將天然地面改造成所需求的設計平面時所進展的土石方工程，它往往具有工作量大，勞動繁重和施工條件復雜等特點。因此，在組織場地平整施工前，應詳細分析^p，核對各項技術資料，進展現場調查并根據現有施工條件，制訂出以經濟分析^p為根據的施工設計。其中，計算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的外形有時很復雜，而且不規那么。因此，場地平整通常是挖高填低。計算場地挖方量和填方量，首先要確定場地設計標高，由設計平面的標高和天然地面的標高之差，可以得到場地各點的施工高度〔即填挖高度〕，可計算場地平整的挖方和填方的工程量。場地平整過程中，同時也是場地布置和施工硬件的安裝〔通水通電通路和施工人員的安置〕。場地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來，會給工程節約大量的資和人力。而通水管道的合理布置，在攪拌混凝土、混凝土的養護和清洗模板時帶來莫大的方便。防止陽光的暴曬；防止建筑設備對水管的破壞。使水管使用期增長，進步施工速度。我在的施工單位〔xxxxxx建筑〕，由于三家施工單位共同分項施工，所以并沒有看到電氣施工圖紙，不過從現場布置來看還是合理的。但是從后期的施工來看，還是有一定的影響：閃光電焊機和塔吊同時使用，導致塔吊瞬間電流缺乏，使塔吊不能正常工作，影響工程進度〔在建筑地基時，為了防止下雨塌方帶來的費事，加快速度是必然的〕。對于場地先前合理布置和現場使用本身存在一系列的問題，需要施工員根據現場的實際情況和后期的施工方向進展把握，合理布置。7月25日，我到達xxxxxx建筑施工現場。從現場可以看出場地清理過，建立區域挖下去60cm左右。在其旁有塔吊、配電房、生活區。現場施工人員根本到齊〔施工員、資料員、采購員工人、食堂人員〕從施工圖紙上得到該工程根本概況。本工程由合肥高新技術產業開發區城建立設計院設計，由xxxxxx建筑建立xxx德華投資創業孵化中心1#樓。對于創業孵化中心1#樓，地面以上12層，地下一層，采用鋼筋混凝土框架—剪力墻構造，根底采用筏形根底，使整個建筑物的荷載承受在一整塊梁板上，是當建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載才能比擬弱時采用的。本工程設計標高0、000相當于地質報告標高51、200米；建筑抗震設防類別為丙類，抗震設防烈度為7度，設計根本地震加速度0、1g，設計地震分組為第一組，特征周期為0、35s；地基根底的設計等級為乙級，建筑的場地類別為II類，根底持力層為粘土層，該層土地基承載力特征值fak=270KPa。7月31日，開場搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時建筑。因此直接在地面上作根底，用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。下午開場挖土。開挖土為二類土，可用反鏟挖土機作業，從中間開挖，預留坡道，向后倒退著挖土，汽車停在底下裝土運走。此法的優點是挖土方便，進步施工速度，開挖的深度可到達最大挖土深度。挖土長度69、000米，寬度18、000米，深度4、600米。總的挖方量在5713立方米左右。通過設計標高+/—0、000經計算：地下室3、900m，板厚700cm，墊層10cm，保護層5cm，總共4、620m。經水準儀使地基保持一定的深度，使地基保持一定的程度。也就是說，以設計標高為根據，將地基提升20cm，用水準儀測量，其允許浮度范圍為+/—15cm。大型挖土機施工，從早到黑的測量。有時趕工，可是要加班，讓我學會了如何在黑夜里使用水準儀和一些簡單的提示挖土機駕駛員的手示。在這期間，下了幾場雨。在挖根底時，下雨隨時都會倒至根底的塌陷。因此，一個工程往往在建筑根底時是最緊張的，而雨后排水又是事關重要的，以防止地基塌陷和近快恢復施工為目地。當然地基排水是很費事的，基底剛剛挖好，沒有排水溝，上下不平，必須將水集中用水泵抽走，消耗人力。8月6日，第一期的50噸鋼筋送到。資料員對鋼筋的數量抽樣調查，對出廠質量證明書乖試驗報告單進展登記。由施工員對鋼筋查對標牌、外觀檢查，并有相關部門抽取試樣作力學性能試驗。查對內容如下：熱軋帶肋鋼筋HRB335，執行標準GB1499—1998，直徑25mm，長度9000mm，一捆180根，質量2772kg，馬鋼消費。同時有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋HRB335。鋼筋外表沒有裂縫、結疤和折疊。檢驗過后就是鋼筋存放。由于場地小，后期鋼筋種類過多，并沒有嚴格按批分等級、牌號、直徑、長度掛牌存放，而是等根底建筑完畢，回填土填實。場地增大時，對現場重新布置，標準建立。8月7日，地基開場精細加工。首先用經緯儀確定四邊軸線位置，一共8個點。并用線代替四邊軸線，用鋼尺根據施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線。測量出的軸線并不是想象的那樣是中軸線，從施工角度上照圖施工就可以了，但是從設計的角度上就不是輕易想明白的。然后，根據軸線放出的基槽。基槽的寬度是由梁的寬度600mm加上兩邊永久性保護墻的寬度240mm。因此基槽的施工寬度在850—900mm，并用石灰粉在地基上表示出來〔稱為放線〕，方便施工。最后，開場施工。同樣用水準儀測量，計算中以設計標高為根據，參加梁的高度。梁在根底不同位置有不同的作用，其高度也不同。主要高度有：1000mm、800mm、300mm。經過換算，在塔尺上得不同讀數。測量到達其深度時，在基底外表釘樁。樁露出基底外表10cm〔以設計基底深度為準〕。其次測量的精度有很大的進步和數量密集。施工用小型挖土機挖去樁下5cm的土。由專業鏟土人員鏟去剩下5cm的土，以保證地基的深度和平整，稱之為土方隊。土方隊由二十人組成，先挖排水溝，后配合挖土機施工。在實際精細加工中，釘樁10cm，挖土9—12cm，鏟土2—3cm。使地基平均下降4cm〔以設計地基為根據〕。而這對于甲方〔xxx德華投資〕無疑是有利的，增加了地下室的層高；對于乙方〔施工單位〕當然是增加了本錢，降低了利潤。作為一名施工員自然就和土方隊領隊發生糾紛，但各自的立場不同，這也是沒方法的。雖然能理解，但是也要履行義務〔解決現場問題，為老板省錢〕。場地平面面積1242平方米，施工復雜，安排不到位，土壤密實，天氣不祥，工程進度緩慢。假如能從挖土、鏟土、運土有機協調，加上合理的安排，一定可以加快施工速度的。但是事情有太多不確定因素是無法把握的，只要全局方向把握住，一些損失是可以沉受的。8月11日，重新用經緯儀確定軸線位置。同理，可用線代替軸線，用鋼尺丈量出剩下的軸線位置，再分別用線代替軸線。方可對基槽的位置和寬度進展調整。調整完畢，就可以用水準儀重新釘樁〔10cm〕。一塊底板釘5個樁，梁分長短而定，全為方便施工。8月12日，設計、甲方、質監等有關部門驗槽。于晚上，開場倒墊層。底板、根底梁下均采用100mm厚C15級素混凝土墊層，周邊比根底均大出100mm。施工現場由現場施工員負責，泵送混凝土，振動泵振實，瓦工抹平，一切井然有序。8月13日，再次確定軸線位置，彈線。8月14日，砌永久性保護墻。瓦工根據軸線位置，確定梁寬〔600mm〕，砌半磚墻，砌至與底板墊層一樣高；外墻〔240mm〕比底板低250mm，用模板搭建澆筑，用于做防水。8月16日，清理雨水，確保施工過程中基坑內無積水，以保證工程順利進展。然后就是對永久性保護墻與底板墊層之間的縫隙填充砂石，并用水泥作最后處理，使底板墊層平面完好；使梁能保持尺寸。8月17日，清理場地，確定軸線位置，開場放鋼筋。查看鋼筋接頭是否設在構造受力較小處，同一載面鋼筋接頭面積不大于受力筋的25%；底板中通長鋼筋、地基梁中貫穿筋應焊接，其它部位當鋼筋直徑大于22mm時應焊接。對于還有鋼筋套管連接應用技術工地出現，如鐓粗型等強直螺紋連接技術。用鐓頭機預先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗，使該加工段鋼筋直徑增大。然后用專用套絲機對鐓粗局部進展套絲加工，連接作業時用普通施工扳手將直螺紋套管連接作業省力怏捷，現場檢驗合格率高，不需測力板手檢驗，應用普通連接套管就可解決鋼筋不可轉動的問題等優點。接頭強度大于鋼筋母材強度，滿足JGJ107—96規程中A級接頭性能的要求，破壞性能的要求，破壞性試驗均斷于母材，套管強度到達或高于母材強度的效果。8月20日，甲方修改圖紙，全面停工。我從施工圖紙和書本上理解了筏形根底的構造要求。1、對具有較大剛度的筏基，防止整體傾斜是設計中的首要問題。力求減少偏心，將主要通梁設計在中心地帶。2、筏形根底的混凝土強度等級不應低于C30，采用防水混凝土。混凝土強度等級：底板、根底梁均為C40，地下室底板、外墻板及室外頂板等凡與土體、水接觸局部的混凝土均采用密實防水混凝土，并滿足抗凍標準。3、筏基底板的厚度均應滿足受沖切承載力、受剪切承載力的要求。對12層建筑的梁板式筏基的板厚為700mm。4、地下室底層柱、剪力墻至粱板式筏基的根底梁邊緣的間隔不小于50mm。5、筏板與地下室外墻的接縫、地下室外墻沿高度處的程度接縫應嚴格按施工縫要求采取措施。在墻板程度施工縫處留設通長鋼板止水帶。本人在xxxxxx建筑實習到此為止。體會到如向作為一名施工員的責任、權利和義務。社會理論報告篇7一直羨慕朋友風里來雨里去打工給自己增添了不少社會經歷，還可以小聚財，誤打誤撞的，我也開場了人生第一次打工之旅。去的是一家酒行，應聘營業員職位。由于是假裝應屆生去的，所以編了不少子虛烏有的東西，朋友分享經歷說，學歷說中專就可以了，高了人還不要，少許不甘心，我們填了大專，還報了個昆明的學校(被聊到學校詳細名字和地點時，難免要急中生智再答個模棱兩可的答案，可謂謊話的艱辛。這是后話)。應聘前在門口等小明，還特地查了下五糧液的企業文化等等(這是家五糧液專賣店，其實出售各種酒類，只要你想得出，這兒都有賣)，為了表達專業知識，還把五糧液股價都給背了下來，信心滿滿的去應聘。人事部的魏姐面試我們，其不正規程度令我們多少有些絕望。首先，我準備的內容完全沒用到，一個簡單的自我介紹就是大頭。其次，面試用的是方言，雖然方言在版納的普遍程度讓普通話幾乎沒有立足之地，但這樣場合，似乎有些不合時宜;最后，填完簡歷，身份證都沒查(不過后來同事說一般是查的，可能主管看我們討喜，就跳過去了)。面試完畢一會兒，我們走在回家的路上就收到了受聘信息，兩個人開心得大笑，開場規劃工資用怎么花。面試的成功算是個好開頭，第二天，打工的日子正式開場了。對于平時睡慣了懶覺的我，7點起床是個難點。不過不管愿意還是不愿意，還是要來的。恩恩，而且是朝氣蓬勃的。第一天上班，我特地提早了非常鐘，這就等于我在店門口等了非常鐘。門市負責人是美麗的姑娘，穿工作服，笑得淡淡的。過了一會兒，又來了三人。面和心善，問我吃早點沒，她們放下包準備去對面買過來吃。冷汗，還有這一出。話說要主動，要勤快，于是，我悉心詢問著該做什么怎么做，好家伙，毫不客氣，有得做了：兩個門面，里面還可以深化進去有賣各種別類酒，每天早晨的任務就是擦柜臺，酒架。我和另一個早我來一會兒的小姑娘一人負責一店，其他的老職工也沒閑著，干這干那，也有的忙的。邊弄清潔邊記住酒的名字、價錢、位置，要完工也要半個小時。接下來應該就是坐在門面等顧客來賣酒。然而，事實證明，我對營業員這個工作的理解還太淺薄。。倉庫調來一批酒準備做特價處理，我們幾個女的(潛規那么就是體力活一般是新人干，主管要守店賣酒開單)先要把酒從車上抬下來，____，一箱紅酒12瓶，白酒也有6瓶，幾十箱，空手搬到店里，挪來挪去，再去抬水來，一瓶一瓶擦干凈。知識不當知識，全當賣苦力用。一天下來，沒介紹酒，沒賣酒，灰塵過敏噴嚏不斷，手軟腳軟，激情大減，直呼累。我是下午三點下班，小明來接晚班。晚上的時候，我們交流一天的感受，知己果然是知己，幾近相擁而泣。空閑的時候也多，吃過飯時候人最少，可以坐著休息休息。閑來話多，在這里表達的淋漓盡致。明說的最挖苦，無聊的生活在于張家長李家短隔壁媳婦不要臉，談資不外乎這些，這個市場葡萄幾毛幾，哪個街頭的廉價幾毛幾。因為我和小明是新手，對業務不清楚，比方開單、結算、電腦業務登記等等，我們都不能上手，只能做最根底的介紹酒，賣酒，收錢，清掃，此類事情。很多時候人特別多，亂，他們忙得團團轉，怨言不絕，但我根本插不上手，只能干著急。特別無奈。其實那些事情都不難，但沒人愿意教你不說，連學都不讓學。我們漸漸總結出，在這樣的企業里，職工為了自保，怕被取代被超越，往往自私的守住這些技能，不愿意傳授給新同事。說來心酸，畢竟這是幾近底層人民的生活狀態，這些人大多是初中文化，在這邊租房打工，拿著缺乏兩千的工資，抱怨，也說累說煩，但沒人愿意去充實自己，不愿意學習知識技能。門市加我和明有十人，有兩個是92年的(其中一個就是美女主管，我還傻不顛的叫過她姐，后來知道她年齡甚是為難)，甚至有93年的，別的大多也二十出頭。不愛讀書是這個地方最愚昧的地方，被逼著讀完義務教育便迫不及待脫離苦海，如今政策好，農村的有膠地，日收入達千元，少的也有好幾百，夜夜笙簫，吃喝賭成性，代代相傳。正是把戲年華，本該在學校學習，卻早早進入社會，寧愿一天打兩份工，忙到身體吃不消，還在做著嫁老板的夢，一天一天過。此外，一家強大的公司應該具備好的人力資管理體制，讓員工可以結合個人與公司的前景，擁有足夠的開展空間，安心在此發揮自己的才能。假如公司職員流動量大，也是從某一方面表達出公司體制的缺陷。打工總共進展了二十多天，開心也很多。這些同事熱心仁慈，醇厚樸實;后來我也厚著臉皮學會了開單和電腦屬單;每周的培訓課都非常好，剛好趕上培訓酒水知識，最感興趣的是講紅酒，學了知識還理論品酒，很有趣;理解了市場上大多煙和酒的嘗試等等。這次社會理論給我帶來了很多感受，相比而言，我很慶幸以后不用這樣子生活，進步自己的素質永遠是硬道理。就像明說的，以后孩子不愛讀書送他來來打工，好叫他安心學習。社會理論報告篇8一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二:人際關系在這次理論中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是詳細多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.假如還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人遲早要被企業和社會所淘汰。三:管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!四:自強自立俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身邊,我都可以自已獨立!五:認識來于理論一切認識都來于理論。理論是認識的來說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學習間接經歷的必要性。理論的開展不斷促進人類認識才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識才能也就不斷地改善和進步!馬克思哲學強調理論對認識的決定作用，認識對理論具有宏大的反作用。認識對理論的反作用主要表如今認識和理論對理論具有指導作用。認識在理論的根底上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對理論進展指導。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。六:專業的重要性選擇了會計為專業的我，在這次理論中自然比擬關注這一環。雖然在理論中只是負責比擬簡單的局部，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論局部占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業理論應該可以應付得來，但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的消費就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進那么退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。社會理論報告篇9(一)理論目的初步認識社會，進一步理解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識，做到學以致用，把從學校學到的理論知識與實際工作中的理論貫穿起來，從社會理論中，逐步完善自我、開展自我，最終完全融入現實生活當中，做一名言出必行、知識與才能兼備、符合社會開展目的的合格大學生。(二)理論考前須知1、勤學苦練，擅長創新，擅長考慮。2、紙上得來終須淺，絕知此事要躬行。3、靈敏處理人際關系(同事關系、上下級關系、客戶關系)。4、嚴格遵守公司的各項規章制度，切勿感情意氣用事。5、要注意平安，做工作要認真。二、理論過程(一)業務熟悉第一天走進寬闊亮堂的辦公大樓，心情特別沖動，期待著成為其中的一員。當走進辦公室的一剎那，就遇見了當時的經理，他帶著我們兩個人認識了一下公司的業務人員，他們很熱情地介紹了自己的職務和姓名，這使得我倆剛到非常溫馨。簡單聊了幾句后就開場介紹我們的工作性質和工作任務安排，最后經理還做了簡短的講話歡送我們的到來，并祝我們工作順利。接下來就是讓我們熟悉業務，公司專門找了一位業務精英來給我們介紹，從他那里得悉業務的根本內容。我們今后主要做的是聯絡客戶、接洽業務、簽訂合同(勞動合同法)、成交貨物等幾個方面。聯絡客戶就是先與下級客戶溝通，問清楚客戶是什么產品，規格怎樣，價格如何，數量多少，考前須知等;然后再尋找上級客戶，說清楚下級客戶的