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文檔簡介
第頁共頁簡短的班主任綜合評語集合96句簡短的班主任綜合評語集合96句1、你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。2、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目的,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難,勇往直前的人。成功一定屬于你。3、關心集體,自理才能強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能英勇地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。4、講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能積極參與,假如能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中積極發言、大膽表現的話,教師會更加喜歡你!5、守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話、尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的"護士"角色真—象。假如你以后能英勇些、自信些,上課大膽舉手發言,游戲完畢后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡送!6、你是一個很有主見的小男孩,教師知道你的理想是做個"偉人"。可"偉人"不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!教師期待著你的進步!7、理解自己的興趣愛好和特長,可以給自己制定學習方案,充分利用起課余時間,按照自己的進度向前沖,已經超前學習了不少專業課程,勤于考慮,擅長考慮,學計算機有靈氣。8、聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。9、學校小社會,社會大學校。本學期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟,真是很快樂。10、你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片干凈,留給同學一份溫馨。確實,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克制困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,教師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿教師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。11、你是一個心地仁慈的孩子,學習比擬自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張教師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷進步自己各方面的才能,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!12、你是個得意的小男生,陽光積極向上,臉上總是寫滿了快樂,課堂上你積極舉手,大膽發言,努力克制發音的問題,作業本上有你工整的字體,活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬教師,和小朋友們友好相處;你還是個故事大王呢,講起故事來三天三夜也說不完似的。讀書帶給你了你很多快樂,更帶給了你智慧,繼續努力,多多閱讀吧!讓自己成為讀書大王!13、是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。14、這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。15、教師看到了你的成績,也為你感到快樂。可是,學習猶如逆水行舟,不進那么退。希望你再接再厲,更上一層樓。16、你外表上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業,對教師的批評教育不能誠懇地承受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目的,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!17、你開朗活潑;熱情英勇,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態度,勇于向困難挑戰,學習上孜孜不倦,生活上簡樸無華。相信經過你的拼搏,一定會到達你的理想。18、你是個活潑,開朗的小姑娘。活動時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬教師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期,你在各方面均獲得了較大的進步。教師希望你今后能表現得更好!19、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫教師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對教師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手才能需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信、英勇的好孩子。20、你仁慈、老實,從來不和小朋友打鬧。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手答復下列問題,教師知道有的問題你也會,但這樣不利于進步自己的語言表達才能。和以前相比,你的性格略微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些、開朗些,英勇些,就更好了!加油吧!21、你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。教師希望你繼續努力,爭取更大的進步。22、教師發現你其實是一個很能干的`小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在教師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太淘氣,班上的小椅子已經被你拆了好幾把,作業本被你涂得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,教師相信你一定能做到!23、熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協調才能,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目的明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂40分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面進步自已的學習成績不是不可能的事。24、我為你擁有一個美妙的夢想而感到快樂,因為你擁有這一方面的先天條件,同時也為你不良的學習習慣而感到擔憂,尊敬師長,團結同學是你的優點,不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒有意識到如今時間的珍貴,不時地要讓班主任給你提醒,下學期應該不用這樣了吧。25、你是我們班上的"小才女",優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:"天才出于勤奮",教師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。26、你已經獲得了可喜的成績。勤學好問,踏實刻苦,多讀精思,掌握好的學習方法,你會擁有一個碩果累累的秋天。27、教師喜歡你上課認真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,假如你可以把作業寫工整些,東西拾掇好些,那就更好了!28、你是個做事細心的孩子,教師特別喜歡你課堂上那獨特的見解。可見你課外知識積累得多。希望你能把課外知識聯絡到學習上去。相信你下次會更加突出的!29、你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學校的紀律,熱愛集體,對待學習態度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業。只要有恒心,有毅力,教師相信你會在各方面獲得長足的進步。30、你有著豪爽的性格和得意的個性,讓人羨慕你的活力。但在學習上,你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律、更扎實地學習,也才能讓自己的知識堡壘更鞏固。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。31、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的答復,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。教師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過教師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講"悄悄話"、開小差。教師希望你會做得更出色!繼續努力!32、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣得意。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實,更快樂!33、該生在校表現一般。上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊重師長,團結同學,望能在以后的學習中專心聽講,爭取好成績。34、在教師眼里,你是一個聰明活潑、擅長開動、富有進取心的好學生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,教師盼望著來期的你能給教師一個驚喜。35、你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的答復聲。你認真完成作業,書寫端正,學習成績優異。教師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!36、在教師眼里,你是一個聰明活潑的孩子。教師多么希望那個上課不認真聽講、作業馬虎的人不是你啊,可為什么偏偏就是你呢?要知道學如逆水行舟,不進那么退。希望你能揚帆前進!37、張欣:該生性格外向,開朗活潑,學習態度端正,能按時完成教師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與同學相處的非常融洽,熱愛班集體。希望可以繼續努力,看到自身的缺乏并改正,樹立更高的目的,腳踏實地,力爭獲得更好的成績!加油!38、李殊:該生性格開朗,活潑好動,身為班級文娛委員,帶頭積極組織并參加班級各項活動,敢于展示自己的長處,組織才能出色。此外,學習上能按時完成教師布置的各項學業任務,遵守班紀。希望能在展示長處的同時,認識并改正自身的缺乏,敢于吃苦,力爭獲得更好的成績,加油!39、周哲:該生幽默智慧,學習態度端正,能按時完成教師布置的各項任務,此外,一年以來幾乎從不遲到早退,時間觀念很強。身為班干部,能主動替教師分擔,集體榮譽感很強,參加班級各項活動積極。希望你能繼續努力,改正自身缺乏,爭取更好成績!加油!40、在教師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,學習上能自覺,工作中能自律,教師把勞動委員的職務為人給你非常放心,希望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。41、黃浩凱:你思維敏捷,承受才能較強;你熱愛學習,總能按時完成作業。你熱愛體育運動,充滿了活力。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低,你把作業當作任務一樣完成,你上課也不愛舉手發言。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。今后的學習中,希望你能端正學習態度,珍惜時間,鎖定目的,全力以赴地投入到學知識的海洋中去!加油!42、你是一個興趣廣泛的男孩子,即熱愛打羽毛球、畫畫;也熱衷玩電腦、睡覺和胡思亂想,從你的身上我看到了你們這個年齡的活力。你的品質良好,熱愛同學,熱于助人,尊敬師長,每次都會主動跟教師問好;為人爽朗、重義氣是你的優點,但你也偶然會在課堂上犯迷糊。這個學期已經過去,在新的學期里,教師希望你上課可以更積極,課后作業會更認真,讓我們一起來見證你的成長吧!加油!43、劉佳萍:你很關心班集體,工作認真負責,對同學熱心相助,不過在學習上表現不如人意,作業書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學期里端正學習態度,練好字,爭取更大的進步。44、封悅欣:你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功績。平時學習認真,喜歡閱讀,成績優良,希望你繼續努力,爭取更大的進步。45、高航:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好典范。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。教師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活潑一些,帶動大家搞好學習!46、蒲蘭:你,一個很討人喜歡的女孩,在你的身上,我看到了你過人的毅力、信心。你對同學總是那么的溫和有禮,但這一切能否保持,還要看你以后的努力。一定要注意:把壓力轉化為動力,加油,讓你的成績也好起來吧!47、侯順偉:你的品質,你的心靈如同那一方樸實無華的小屋,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片干凈,留給同學一份溫馨。確實,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克制困難的勇氣,你那大刀闊斧的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,教師真的很欣賞你,愿教師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。48、王小龍:熱鬧的課間有你默默的身影,肅靜的課堂有你流利的答復,當你把自己那準確無誤的理解表現出來時,投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識,并意氣風發地奔向遠方的風景,教師會因你那嶄新的相貌而歡欣。49、陳濤:看起來,你是比擬內斂的,學習需要踏實,更需要交流,還需要與別人合作,互惠互利,共同進步。成績穩定是你學習上最大的優點,但希望能在高中剩余的時間內,隨時都能看到你奮斗的身影,爭取每次考試都會有優異的成績。相信你會成功!50、田昌潤:你在遵規守紀方面做得很好,希望你再接再厲。在班級里,你一向"默默無聞",這和你性情文靜有關,表如今學習上,這一學期來的大型考試,你的成績穩步上升。其實,以你的才能,以你的勤奮,以你的踏實,你的學習應能進一步進步,這關鍵便在于你什么時候找到合適自己的方法。51、陳雅慧:在教師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家效勞,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住時機,努力培養自己的口頭表達才能,為寫好作文打根底。52、張晉:留給教師最大的印象就是你的老實。樸實的你,盡管在學習根底上比擬弱,但你渴望進步和提升,你虛心好問、刻苦努力,教室內總能看到你努力的身影,做班內的事務也勤勤懇懇,一絲不茍。新學年,教師希望你保持優秀的習慣,也希望你多跟同學借鑒優秀學習方法,教師不認為你不努力,關鍵在于不得法,教師也希望你充分利用這個假期,努力將自己的弱科補一補,力爭在新學年有更大的進步和提升。任何事情沒有什么不可能,關鍵是你想不想去實現。努力!53、張沛琦:小小的你,坐在第一排,如同一個穩健的小將軍。小小的背,筆直地挺著;亮堂的眸子閃著智慧的光輝——你的這份認真和執著讓教師欣喜不已。幾分耕耘幾分收獲,因為你的努力和專注,所以你獲得了好成績;更關鍵的是,你養成了良好的聽課習慣,這將使你受益終生,這將使你能贏得更多的成功。54、楊順清:你老實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個得意的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在教師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,假如你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真考慮,勤奮學習,那么,你還會有更加優秀的成績,試試看,教師等你的好消息!55、治聯:你是一個不多言,不多語的孩子。你熱愛班集體,與同學和睦相處。教師覺得你的作文寫得很棒,但是,假如你課堂上活潑多一些,大膽表現自己,你會是個更出色的學生。56、蘇子柳:真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課有時能舉手發言,但時常卻被"懶"拖住了自己,上課不大專心聽,作業書寫馬虎。希望你能盡快改正,心胸開闊些,和同學相處時寬容大度些,注意處事的方法,你會贏得同學對你的信任,加油!你的天空會更開闊!57、李玫蓉同學,有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,有一個女孩被教師和同學形容為得意。這個女孩就叫李玫蓉,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們,也感動著教師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業,而你恰恰能在別人的急躁中,投入地學習,這是你的成熟。也常見到,會學習的學生,卻不會生活,而你卻不是。你熱情開朗,樂于助人,關注集體的事務,積極的工作,常常見你既忙于班里的事情,又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂觀的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷報頻傳。58、林慶玲同學,默默無言地苛護自己的內心世界,也許有過無知、無耐,但可以非常肯定的是你在上學路上的風雨中,在春夏秋冬演奏的節奏里,讀懂了什么是成長,祝您高考一定有驚喜,馬到成功。59、王玉潔:你是個討人喜歡的小女孩,每天來園時能主動向教師問好,遇到事情能及時與教師交流,樂意自己的事情自己做。假如你能做到每節活動都能認真對待,就更好了,新的一年里可得加油哦!60、陳明:在這半年里,你變得更加懂事了。看到你積極舉手發言的小手,聽到你答復下列問題的響亮聲,教師很快樂。假如下學期能再努力一點就更好了,加油吧!61、假如我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小教師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……教師真心為你驕傲!不過教師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉"小金豆"。〔要求型〕62、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。〔勸誡型〕63、你是一個熱情、懂事、仁慈的學生,但是在學習這方面,僅有這些還不夠,還需要付出不懈的努力,努力學習吧,只有這樣才能圓了你美麗的夢。64、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常能看到你高舉的小手,這是你的一個進步,平常值日工作也比擬負責。教師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。65、仁慈懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜歡,恰好你也是;熱情好學的男孩子最值得贊賞,恰好還是你。因此,教師分分秒秒都期待著你的突現,你可要充分汲取這充足的營養,補足你自己的"營養不良",要到達我們共同的目的,你必需要以持之以恒的態度對待一切。記住:你是最好的!66、該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習態度端正,聽課認真。身為班級學習委員,不僅自己學習刻苦,而且能帶著大家在學習上前進,為班級成績的進步做出了很大奉獻。希望能繼續努力,克制自身缺乏,腳踏實地,敢于吃苦,力爭獲得更好的成績!加油!67、該生為人正直,上進心強,學習刻苦,聽課認真,能認真的完成教師布置的各項任務,身為副班長兼紀律委員,能不怕吃苦,不畏困難的將工作做好,管理才能出色。此外,能尊敬師長,團結同學,積極參與班級各項集體活動。希望能繼續努力,一步一個腳印地朝著自己更高的目的奮斗,力爭獲得更好成績!加油!68、該生平時比擬內向,學習態度端正,上課聽講專心,能認真的完成教師布置的各項任務。身為組長,能帶著你的小組成員積極進取,力爭上游。本學年你與同學溝通交流的才能得到了很大的進步。此外,還能尊敬師長,團結同學,樂于助人,希望你繼續努力,敢于吃苦,爭取更大進步,加油!69、該生性格內向,學習態度端正,上課聽講專心,能認真的完成教師布置的各項任務。身為組長,能帶著小組成員積極進取,力爭上游,表現突出。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽。希望能繼續努力,爭取做得更好!加油!70、你愛勞動,守紀律,是個聽話的孩子,你太默不作聲了,課堂上也不敢答復下列問題,教師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大膽一些,努力把學習進步一個層次!71、你在教師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。你尊敬教師,團結同學,能虛心承受教師的教誨。上課時,兩只小手總是放得平平的。后半學期,教師發現你進步很大,作業都能按時完成了,每次聽寫的字也會寫了,這跟你的努力是分不開的。要知道,一分耕耘,一分收獲,只要你努力了,相信你的成績一定能趕上來!教師每天都為你加油!72、臉上常帶著微笑,關心別人,尊敬教師,對于自己的學習,還得多下功夫,寫作業時字跡要端正,希望在各方面認真地對待,你會更加棒的,加油!73、學習不能滿足于現狀,成功果實永遠掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,希望你能跳一跳,好嗎?74、胖乎乎的你,安康,得意,教師多么希望在課堂上聽到你的響亮的發言聲。75、學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多考慮,多練習,你會更出色。76、在平時的生活中教師看到你金子般的心,細心,愛心,耐心!希望你在學習中也要多一點細心和耐心,只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步啊!教師期待著你的出色表現!77、你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫教師做事,是教師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制才能強的孩子,教師相信你一定會做到的,是嗎?78、你是一個思想單純、心地仁慈的孩子,能較好地遵守學校紀律,與同學相處得較友好,從不惹是生非。但在學習上,你有一些不好的習慣有待改正:學習上有畏難情緒,不愿動腦筋,學習不自覺不主動。你能改嗎?教師期待著你的進步!79、你當起"醫生"來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真、答復下列問題也很響亮,游戲活動能積極參與,教師真快樂。假如以后能在自理才能方面加強些,那就更棒了!80、同學:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!今后假如能注意分配好學習時間,各科全面開展,平衡進步,相信一定會成為一名更加出色的學生。81、你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生,但你學習有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應改掉這些小缺點,明白嗎?加油!教師支持你!你是一個老實的學生,從你來到這個班級開場,教師就喜歡你的老實。每當教師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時總不能控制自己,教師希望長了一歲的你能諒解教師的辛苦,自習再也不要坐立不安。82、你是一個文靜、踏實的小姑娘。對同學、朋友坦誠相待,學習態度端正,課堂上雖不能經常看到你躍躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、認真的作業中,教師已經看到了一個擅長動腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的,教師可不愿看到你粗心和偶然落作業的現象!83、老實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令教師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為根底不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。84、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,老實得意。你有較強的應變力和適應力,擅長調整自己的知識構造,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,為班級建立出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,教師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探究。你定成為更優秀的學生。85、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學期來,你在學習上一直平穩前進,大家有目共睹。作文程度也進步很快。可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能進步效率,真正做一個學習上的強者!86、涂勇同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,活力勃勃,在平凡中孕育著偉大。87、王阿敏同學:你是仁慈樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,學習上不斷要求進步,生活上你隨意簡樸,你給教師的印象是那么深入。期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回憶你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,教師希望你能加大力度,在學習上有一個較大進步,教師祝愿你安康快樂不斷上進!88、周森同學:你機靈敏潑,能言善辯,思維敏捷,交際才能強,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,為班級做了大量的工作,教師感謝你,同學們感謝你。期中考試你的成績雖不理,但你不懈努力,奮力進取。回想顧你一學期所走
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