800字優秀讀書心得體會7篇800字優秀讀書心得體會篇1

我最大的愛好就就是閱讀各種課外書。什么童話啊、小說啊、雜志啊，這些課外書我都十分寵愛。正因，書能夠讓我在學問的海洋里穿梭、遨游，讓我找到無窮無盡的歡樂。此時尤其就是看小說，仿佛身臨其鏡，和故事中的人物一齊去冒險，探究未知的隱秘。只要一拿起書，就會讓我沉醉其中，不愿再放下，甚至廢寢放食。在我很小的時候，我就寵愛讀書。

為此，爸爸就給買了好多好多的大迷宮，就就是那種手指走迷宮的智力游戲。再略微大一點兒時，就看漫畫書，精致的封面和那些活靈活現的人物，簡直讓我如癡如醉，一年級時，會認幾個字了，爸爸就給我買了幾本童話，雖然開頭都就是很凄慘的情節，但故事的結局總就是完善、美好和歡樂的。

什么秀麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆，我至今還記憶猶新，他們在我的腦海里若隱若現。此刻，我長大了，大部分讀的都就是雜志、散文和小說。有一次，讀一本叫《迷宮街物語》的小說，看到最終，我差點就流出眼淚了!爸爸知道了，問我：“你這就是興奮的還就是感動的啊?〞我回答：“當然就是感動的了。您看，這書中說：時川為了幫忙他的同學魏星空脫離危急而去犧牲自己，他的同學魏星空也不顧生命危急去救他。

最終，時川得救了，而魏星空，這個英勇頑強的女孩，永久的離開了!〞他們，在壞人的面前總就是不屈不撓，這么悲壯的故事，莫非不值得讓我感動嗎?魏星空，這個讓人可歌可泣的女孩，就是她的故事，讓我明白：在困難面前，必需要英勇頑強。我決定，不管今后在人生的路上遇到什么挫折，我都無所畏懼，勇往直前。

也要像魏星空那樣英勇應對困難。在書里，我能夠和孫悟空一齊騰云駕霧，能夠和公孫勝一齊呼風喚雨，能夠和諸葛亮一齊草船借箭，能夠和劉姥姥一齊游大觀園，能夠和岳飛一齊精忠報國，能夠和包青天一齊鐵面無私的斷案。書就是我最好的朋友，就是它，此時讓我學到了無窮無盡的學問，在今后的寫作上有很大的提高，幫我登上作家的頂峰，奠定基礎。

800字優秀讀書心得體會篇2

書，是我們每個人的精神食糧。它不僅能帶給我們肉體上的享受，還能讓我們心靈受到陶冶。總之，它是一個永久帶給我們學問與智慧的好朋友。

我從小就十分愛讀書。記得我讀過的第一本書是印有很多圖畫的小畫冊，里面的圖畫我看得津津有味。有時我還會續編這些小故事，編著編著，這些主人公似乎就在我身旁一樣，這是我第一次感覺到了書的奇妙，也讓我第一次體會到了文字的魅力是那么的獨特。之后我便和書結下了不解之緣，可能我這一生就注定要和書成為好朋友吧!我只要一天不讀書，就會覺得生活中似乎少了一點什么東西似的。書帶給了我很大滿足感。

我與書書是我最好的朋友、伴侶，它教會了我許多許多的學問。

當我在讀《三國演義》時，會由衷的為這些亂世中的英雄而鼓掌;當我們在讀《紅樓夢》時，會不禁為林黛玉那悲凄的愛情而嘆息;當我們在讀《西游記》時，會不由自主的為那一個個活靈活現的角色而贊美不已。無論是小說，還是名著，寫的都是那么引人入勝，給予了我們無窮無盡的歡樂和無窮無盡的學問。

在我讀過的書籍中，給我留下印象最深的就是：曉玲叮當的《叮當的魔法》系列圖書。以詼諧、好玩的手法講解并描述了身邊的故事，讓我們懂得了“歡樂是要自己努力才能獲得。〞、“學會諒解別人，就是學會了解自己。〞等道理書香留心頭

到如今，我看的書越來越多，越來越廣泛了。從小圖冊到童話書，從童話書到兒童小說，再從兒童小說到世界名著，我樣樣都讀過。我始終堅持著這樣一個原則：

1。每天讀書半小時，理解文章，第二天想遺忘也難!

2。積累好詞好句，學會觀賞別人的優點，改正自己的缺點!

3。學會拓展自己的學問面，讓自己知道的更多，懂得的更多!

讀書，猶如一扇窗戶，開闊視野;讀書，猶如一盞明燈，指引前路;讀書，猶如一根蠟燭，照亮人生……讀書，是我對生活、學習充滿信念。每天讀書半小時，我們將會有更加美妙的生活!

800字優秀讀書心得體會篇3

常讀書使我明白了很多道理：教學不再是簡潔的學問灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學習)和教育主體(教師)，包括環境人環境系統。學生將不再是學問的容器，而是自主學問的習得者。面對學問更新周期日益縮短的時代，教師必需徹底轉變過去那種把教師學問的貯存和傳授給學生的學問比為一桶水與一杯水的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦學問儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養。一個教室，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他專心讀了多少書和教了多少書。專心教、創新教與重復教的效果有天淵之別。

比方向更重要的是看法，比看法更重要的是毅力。任

爾東西南北風，咬定青山不放松。一天愛讀書簡單，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必需擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能勝利。有一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必需成為學習者。做一輩子教師必需一輩子學做教師。教師只有再度成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的目光來觀看和指導整個教育過程。使廣大教師堅固樹立終身學習的理念，創造性地開展教書育人工作。

教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應當有創新精神。年年春草綠，我們要做代表先進文化方向的創新型教師，愛崗敬業是創新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂，老實正直的師德，全面進展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻的傻氣，自強不息的骨氣。吾以培育新世紀之英才，振興中華為己任，隨生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品行和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。

常讀書和常思索，使我勇于和擅長對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補救途徑，更擅于總結自己的或同行的勝利閱歷，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯是根基。愚人不才，笨鳥先飛，我院把追求完善的教學藝術作為一種人生目標，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。

800字優秀讀書心得體會篇4

我讀書的理由，喜愛。家人都很愛看書讀報，老師、同學和朋友們也很愛看書，常常一起溝通讀書的感受，這物以類聚，人以群分啦!讀書百遍，其義自現，體會是書或一篇文章要讀三次，每次的體會都不同，對文章的理解了。比方說讀課文，要默讀，找出中心句，體會文章的魅力和要傳達的目的。名作名家的優秀作品，更要吸取精華，熟能背誦。隨時勾出好詞好句，體意，推敲意境，在旁邊標注，學以致用。在對話或寫作的恰如其分地脫口而出或是下筆。學識從哪里來呢?“學而知之〞也，要多讀書，讀好書。

我算了算讀的書也有好多了!課內的課外的都有，讀書，讓我領會了萬里長城的宏偉，感受金字塔的神密，觀察了北方銀色的世界---秀麗的霧淞，見識了奇怪精靈的魯西西，體會林黛玉的哀怨，我小狗狗的嗅覺靈敏度是人類的45倍呢……

讀書，是一道亮麗的風景!跟文字，思緒飛揚，讓渺小的我到世界的博大，到生命的鮮活。好書的相伴，平淡的日子了，平凡的心躍動了!

莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。〞列寧也曾說過：“書籍是巨大的力量。〞“書籍是人類進步的階梯。〞這是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。確實，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得喜愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關懷他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長學問，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。

高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。〞對，書籍是學問的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開學問寶庫的鑰匙。讀書，能使人開心，使人聰慧，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。努力讀書吧，它是學問的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧！

800字優秀讀書心得體會篇5

?海狼》講解并描述了因一次探望朋友，航船意外事故，主人公凡•衛登由文明世界跌入一艘以野蠻著稱的惡魔號捕獵海豹航船上，遭受魔鬼般的船長海狼，發生的一系列觸目驚心的故事。

為了在惡魔號上生存，凡•衛登不得不臨時脫下養尊處優的紳士外套，在野蠻橫行的惡魔號上，從最底層的跑腿兒做起，遭受羞辱，丟失錢財，得不到半點公道，還得盡快適應惡魔號的生活。惡魔號經受的種種血腥和野蠻，無時無刻不激發凡•衛登內心的斗志--早日離開惡魔號。

隨著凡•衛登與海狼的頻繁接觸，凡•衛登對海狼有了新的認識，海狼不是個只會蠻力的野蠻人，他懂文學，對生命有獨到的看法，他的身上甚至有太多常人不具備的魅力。《海浪》中，海狼經常面朝大海誦讀優美的詩歌，即便如此，海狼的兇惡殘忍和偏離正確觀念的思想都無法讓他脫離野蠻世界，使他處在野蠻與文明之間無法自拔的苦痛境地。

?海狼》里唯一的女性莫德的出現，令故事的主旨更加鮮亮--在凡•衛登和海狼之間，正義與邪惡兩股力量的較量中，莫德化身正義的使者，助力凡•衛登，使凡•衛登更堅決戰勝海狼，逃離惡魔號，回來文明世界的信念和決心。

最終，海狼像一塊漸漸變小的酵母永久的消失了;凡•衛登和莫德勝利的解救了自己，獲得新生。故事圓滿的結束了，但人類文明與野蠻之間的較量卻遠未結束。《海狼》這部作品向讀者闡述這樣一個深刻的道理--當身處困難境地時，頑強的意志、高尚的人格以及來自內心正確的思想觀念，是戰勝惡劣環境重歸美妙強有力的武器。同時也讓我們牢牢樹立這樣一個亙古不變的觀念--世界是美妙的，文明終將戰勝野蠻!

800字優秀讀書心得體會篇6

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是勝利還是失敗，都是值得我們永久敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生原來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、困難，而且充滿坎坷，但只要自己英勇頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永久是一個真正的勝利者!

桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去好像是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人勝利，卻給予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin)，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運好像并不勝利，他又遭受了鯊魚，經過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥勝利，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死〞——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林(manolin)的男孩——他期望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現?年輕，象征著力量和期望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧玩耍，它們出現在老人的夢中，始終在老人的心中，同樣揭示了老人永久不會老的意志。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告知我們怎么去面對生、老、病、死，告知我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的頑強。

不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的勝利和美好。但正如那孩子說的：“它沒有戰勝你，它沒有。〞，一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗，這就是《老人與海》告知我們的。

800字優秀讀書心得體會篇7

提到天才，腦海里便出現出努力、優秀、勝利這樣的詞語。假期中，有幸讀到了《努力讓我超越天才》這本書，讓我看到了天才的另一面——人性的光芒。

有一年,發明家愛迪生和助手們制作了一個電燈泡,那是他們辛辛苦苦工作了一天一夜后的勞動成果。由于要做后續試驗,愛迪生便叮囑一名剛剛來試驗室的年輕學徒,將這個燈泡拿到樓上的另一間試驗室里。這名學徒一點不敢大意。他當心翼翼地從愛迪生手里接過燈泡,特別謹慎地一步一步朝樓上走去,生怕自己一不當心,就將手里的這個新奇玩意兒滑落在地。然而,學徒越是這樣想,心里就更加緊急,手也跟著禁不住哆嗦起來。當他好不簡單走到樓梯頂端時,最怕的事情還是發生了，燈泡掉在地上。

讀到這里，我為愛迪生和他助手們感到