江蘇省無錫市錫山區2021年中考二模語文試題

一、基礎知識綜合

1.根據語境完成題目。

春水①積Xil在了一口池塘里，不知怎么就貯存了那么大的力量，幾天就將池塘

里的水②zhdng得滿滿的，春心A速費；它B明凈而飛快地奔瀉在溪流里,像是要趕

赴春天的一場宴會。如果它奔流在大江里，那速度就快得有些兇猛的意味了。它奔騰、

它咆哮，它C一瀉千里,D首當其沖。

（1）給加點字注音。

咆哮（_______）

（2）看拼音，寫漢字。

①積xii（_______）②zhbng得滿滿（_______）

（3）文段中劃線詞語使用不恰當的一項是（_______）

A.迷蕩B.明凈C.一瀉千里D.首當其沖

（4）下面選項中與“像是要趕赴春天的一場宴會”修辭手法相同的一項是（_______）

A.春天像小姑娘，花枝招展的

B.那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色

C.理想是肥皂，洗濯你的自私心

D.托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠

二、句子默寫

2.根據課文默寫。

①,白露為霜。（《詩經》）

②不義而富且貴，o（《論語》十二章）

③茍全性命于亂世，。（諸葛亮《出師表》）

④一_________,兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀川》）

⑤王維曾在《使至塞上》中描寫了塞外壯麗雄渾的風光，被后人稱為“千古壯觀”的

名句是?。

⑥在《望岳》中，表現詩人不怕困難、勇于攀登的詩句是一________,______o

三、選擇題

3.填入下面橫線上的句子排序最恰當的一項是（）

然而，這套叢書也不都是舊書的重版，我

們也想請一些著名的學者新寫一些學術性和普及性兼備的小書，以滿足讀者日益增長

的需求。

①科技類圖書偏重實用，一過時就沒啥讀者了，除了研究科技史的人還要用到之外

②這兩類書都需要挖掘出來，讓它們重現光芒

③把那些經過時間考驗的、讀者認同的著作，搜集到一起印刷出版，使之不至于泯沒

④我們還有一個用意，就是想做一點文化積累的工作

⑤人文科學則不然，有許多書是常讀常新的

⑥有些書曾經暢銷一時、但現在已經不容易得到；有些書當時或許沒有引起很多人注

尼、，

但時間證明它們價值不菲

A.⑥③④①⑤②B.④①⑤⑥②③

C.⑥④③⑤①②D.④③⑥②①⑤

4.下列有關名著和文學文化常識的表述不正確的一項是()

A.在古文中常以“陰”“陽”來表示山水方位。譬如“江陰”，指的就是長江北岸。

B.《樂府詩集》是北宋郭茂倩編寫的，也是一部總括我國古代樂府歌辭的詩歌總集。

C.簡?愛發現桑菲爾德莊園被羅切斯特的妻子燒毀了，而羅切斯特本人也雙腿癱瘓。

D.《五猖會》中我被父親強迫背誦完古書后才能去看迎神賽會，心情也發生了逆轉。

四、名著閱讀

5.閱讀下面文字，回答問題。

話說林沖打一看時，只見那漢子頭戴一頂范陽氈笠,上撒著一托紅纓；穿一領白

緞子征衫，系一條縱線絳；下面青白間道行纏，抓著褲子口，獐皮襪，帶毛牛膀靴；

跨口腰刀，提條樸刀；生得七尺五六身材；面皮上老大一搭青記，腮邊微露些少赤須；

把氈笠子掀在脊梁上，坦開胸脯，帶著抓角兒軟頭巾，挺手中樸刀，高聲喝道：“你

那潑賊，將俺行李財帛那里去了？”

林沖正沒好氣,那里答應，睜圓怪眼，倒豎虎須，挺著樸刀，搶將來斗那個大漢。

此時殘雪初晴，薄云方散，溪邊踏一片寒冰，岸畔涌兩條殺氣，一往一來，斗到三十

來合，不分勝敗。

兩個又斗了十數合，正斗到分際，只見山高處叫道：“兩位好漢不要斗了！”林

沖聽得，驀地跳出圈子外來。

(1)林沖“正沒好氣”的直接原因是什么？

(2)“那漢子”是誰？簡要列舉他從此地離開后，又經歷過的三個主要事件。

五、課外閱讀

梅公既卒之明年，其孤及其兄之子堯臣來請銘?以葬，曰：“吾叔父病

且亟矣，猶臥而使我誦子之文。今其葬，宜得子銘以藏。“卒前一歲，余②始拜公于

許。公雖衰且病，其言談詞氣尚足動人。嗟余不及見其壯也，然嘗聞長老道公。

公諱詢，字昌言，世家宣城。年二十五進士及第，時亦未之奇也。咸平三年，與

考進士于崇政殿，真宗一見以為奇才。是時，契丹數寇河北，李繼遷急攻靈州，天子

新即位，銳于為治。公乃上書請以朔方授潘羅支?，使自攻取，是謂蠻夷攻蠻夷。真

宗然其言，問誰可使羅支者，公自請行。天子惜之，不欲使蹈兵間，公曰：“茍活靈

州而罷西兵，何惜一梅詢！”天子壯其言，因遣使羅支，未至而靈州沒于賊。時邊將

皆守境，不能出師，公請大臣臨邊督戰，募游兵擊賊。論傳潛、楊瓊敗績當誅，而田

紹斌、王榮④等可責其效以贖過，凡數十事，其言甚壯。天子益器其才。

見奇真宗，自初召試，感激言事，自以謂君臣之遇。比登侍從，而門生故吏、曩

所考進士，或至宰相，或至大官，故其視時人，常以先生長者自處，論事尤多發憤。

（注）①銘：此指墓志銘，對逝者一生的評價性文體；②余：指作者；③潘羅支：當

時少數民族建立的政權，也稱羅支；④傳潛、楊瓊，田紹斌、王榮，四人都是當時官

員，前二者帶兵失敗；后二者犯過較大過錯。

6.下列句中加點詞解釋有錯誤的一項是（）

A.世家宣城（安家）B.契丹數寇河北（侵犯）

C.茍活靈州而罷西兵（養活）D.比登侍從（等到）

7.下列各項中“之”字的意義與用法與例句中“之”字，相同的一項是（）

例句：時亦未之奇也

A.甚矣，汝之不惠也B.梅公既卒之明年

C.殺之以應陳涉D.其孤及其兄之子堯臣

8.翻譯下列句子。

①卒前一歲，余始拜公于許。

②天子壯其言，因遣使羅支。

9.根據第二自然段，梅詢的才干主要表現在哪些方面？請簡要概括。

六、詩歌鑒賞

閱讀下面兩首唐詩，回答下列問題。

落第長安

常建

家園好在尚留秦?,恥作明時失路人。

恐逢故里鶯花笑，且向長安度一春。

雜詩

無名氏

舊山雖在不關身，且向長安過暮春。

一樹梨花一溪月，不知今夜屬何人？

（注）①舊指長安、關中附近地區。

10.《雜詩》中與《落第長安》里“家園”的意思相近的一個詞是“____”；《落

第長安》中“失路人”的意思是…...o

11.兩首詩的第三句都是寫景，但作用不同，請簡要概括。

七、現代文閱讀

這炎那炎，到底是誰惹的禍

你了解炎癥是如何發生的嗎？這要先從“巨大俠”談起。巨大俠是非特異免疫系

統的左護法巨噬細胞，只要見到病菌就一口吞下。這位大俠有時可以獨當一面，但它

無法時刻解決所有敵人。

那怎么辦，留著慢慢吃？當然不會，“巨大俠”開吃敵軍時就釋放細胞因子，調

動免疫系統的各軍種。

那么細胞因子是怎樣搞得你夜不能寐呢？

話說左護法“巨大俠”糜戰正酣，冷不丁發現自己被包圍了，它馬上扔下一坨細

胞因子，這坨細胞因子中的趨化因子快速擴散，周邊的免疫細胞接到消息就會火速前

往。

趨化因子中的白細胞介素8吸引了援軍。最先參戰的是非特異免疫系統的右護法

——嗜中性粒細胞（一種白細胞），人稱“嗜大俠”。

援軍到底是如何進入戰場的呢？平常很多白細胞在血管中流動，但戰場在血管之

外，隔著血管壁無法殺敵。那這些白細胞怎么出去？首先細胞因子讓血管壁的通透性

加大，在血流量不變的情況下減慢流速，方便白細胞沉著在血管壁上準備開門。然后

細胞因子刺激白細胞，讓它們和血管之間形成粘連分子。由于血管壁通透性增加，白

細胞和富含蛋白質的體液一起滲透到組織中造成局部液體突增，于是形成炎性水腫。

“嗜大俠”是拼命三郎，它的絕招也是吃，不過“嗜大俠”吃完就和敵人同歸于

盡。這種打法讓它自己和敵人的尸體遍布戰場，也順便讓你的這個部位更加腫脹。傷

口處的膿，基本上是“嗜大俠”的尸體。

嗜中性粒細胞中有很多溶酶體酶，可以把吃進去的敵人撕成碎片。吃飽了，溶醉

體酶還有余額，“嗜大俠”就舍生取義，解體自己釋放溶酶體酶手撕敵軍。但這種自

殺式炸彈，也會殃及自身細胞，形成膿腫。如果組織被破壞，腫瘤壞死因子就會過來

圍追堵截，在傷口周圍引發血栓。

現在，戰場上狼煙四起。白細胞介素1、6以及腫瘤壞死因子紛紛出擊，它們會

讓你發熱。再加上鉀離子、氫離子積聚，壓迫、刺激神經末梢……這一切，讓你又熱

又疼，火辣辣的小腫包透著“心里紅”，這就是炎癥的真相。

12.本文有許多設問句，簡要分析它在文章表達上的作用.

13.下列對文章內容的解說不符合文意的一項是（）

A.白細胞和富含蛋白質的體液一起通過血管壁滲透到組織中時，會形成炎性水腫。

B.“巨大俠”“噬大俠”是非特異免疫系統的左右護法，它們平常在血管中流動。

C.嗜中性粒細胞吞噬病菌后會選擇自殺，但這種自殺也會殃及自身細胞，形成膿腫。

D.我們的身體所出現的一些炎癥，其實是身體的免疫系統的一種自我保護的表現。

兩只猩猩和“態度效應”

包楚婷

有心理學家做過一個有趣的實驗。他們在兩個房間里分別放進兩只猩猩，并在房

間的墻壁上鑲滿鏡子。其中一只猩猩性格溫順安靜，另一只則暴躁不安。第一只猩猩

進入房間之后，它看到鏡子里的自己，以為是其他猩猩朋友，很快就和“它們”打成

一片，相處融洽。它在房間里呆了三天，實驗人員將它帶出房間時，它還戀戀不舍。

另一只猩猩進入房間之后，看到鏡子里兇惡的猩猩，立刻被激怒了，結果在無窮無盡

的斗爭中筋疲力盡。

這個實驗的啟示便是“態度效應”：。這種態度會決定人際

關系甚至人生。生活就像一面鏡子，會映射出我們原本的樣子，所以當我們抱怨生活

無情地對待我們的時候，也許應該反思一下自己，是不是我們也沒有好好地對待生活

呢？

即使這個世界從來沒有好好地對待過你，但是你可以一如既往地保持著對世界的

熱愛與好奇，直到生命即將停止的時刻。

正是生活的痛苦讓我們意識到，積極的生活態度是多么重要。懂得積極心理，才

能知道我們該怎樣積極地對待生活，才能知道該怎樣獲得真正的幸福。但是，我們也

要警惕心理學與“心靈雞湯”之間的區別一一后者只是說鼓勵和溫暖人心話，但實際

上并沒有明確地指出實踐的方式和途徑。隨著社會的發展，一種叫做“毒雞湯”的新

興事物也進入了大家的視野，這是一種披著心靈雞湯外衣的文章，但是讀起來卻完全

沒有溫暖、積極、正面的力量，內核全是販賣焦慮、夸大事實、危言聳聽，以及大量

的營銷廣告甚至詐騙信息。

難道我們就不知道“毒雞湯”有毒嗎？但為什么還是會輕易地被它牽著鼻子走

呢？因為，有一點都被大家忽視了，那就是態度和行為的關系。其實態度和行為是一

種相互關系，需要保持一致，如果不一致，就會出現認知失調。當態度改變時，行為

也會跟著改變；行為要是改變了，態度也會隨之轉變。所以，當大家對這個世界失望

的時候，不如先嘗試微笑吧，微笑之后再看這個世界，你會覺得它似乎比之前會可愛

些。

14.請在文中劃線處補上一段文字，使上下文意思完整，限25字以內。

15.文章最后兩段重點分析了心理學與“心靈雞湯”“毒雞湯”的區別，其主要目的

是什么？

耍面

程奮只

①龍城面食，那要數四平路上的得月樓。得月樓的總廚姓余，單名一個“良”字，

生得白凈秀氣。說是廚子，倒比臺上那唱戲的小生還要俊幾分。余師傅的拿手絕活兒

是耍面，一條拉面在他手里能耍出花兒來，絕了！

②余師傅的大徒弟叫小福子，耍面的功夫也是了得。食客們都說，粗一看，小福

子的功夫已經和師傅不相上下了；但仔細琢磨，卻感覺差了那么一丁點。到底差在哪

兒呢？卻又說不出。只有小福子明白，這一丁點差在哪兒，那就是“柔面劑”。聽說，

師父有一種特殊的料劑，和面的時候加到面粉中，和出來的面，柔韌無比，勁道十足，

耍起面來才能收放自如。

③小福子曾故意問師傅柔面劑的事兒，師傅卻一口否定：耍面那可是真功夫，別

想那些歪門邪道。小福子嘴上應著，心里卻直搖頭！

④有一次，小福子路過師父的房間，看到師父在擦拭一只白色小瓷瓶，擦好之后

又小心翼翼地放進柜子里，鎖好。他料定小瓷瓶里裝的就是柔面劑。“師父果然留了

一手，這是怕我搶他的飯碗啊。”

⑤想到這里，他心一橫：罷罷罷，既然在這兒學不到啥，留在得月樓將永遠被師

父壓著。不如趁年輕，遠離此地，另起爐灶。

⑥當晚，小福子不辭而別，從此杳無消息。

⑦三年過去了。這天，掌燈時分，得月樓又是座無虛席。余師傅沐手更衣，正準

備表演他的耍面絕技。

⑧這時門外走進一人，大喊一聲：“且慢！”

⑨眾人抬眼觀瞧：呦，這不是小福子嗎！

⑩原來，三年前他負氣出走，在一個偏僻的小城，苦心研制柔面劑，功夫不負有

心人，柔面劑竟當真被他配制出來了。有了柔面劑，他有恃無恐，今天要和師父一較

?小福子一拱手：“師父，一向可好？”

?!I市傅道：“小福子，你到哪里去了？為何不辭而別？”

?小福子冷笑一聲："各位老少爺們，今天我小福子就想干一件事，這就是和師

父比試一場。”

?眾人道：“怎么個比法？”

?小福子說：“我和師父各耍一趟面，要是我贏了，師父就得讓出得月樓總廚的

位置。”

顏-聽此話，眾人頓時議論紛紛：“那你要是輸了呢？”

?小福子一笑:“我要是輸了，頭頂面盆，膝跪案板，向師父賠禮道歉，永世不

再耍面！”大伙心里一驚，這小子來真的了。

@!!幣傅也對著小福子一笑:“好,我答應你。“

?小福子說：“我要親自和面。”說完走進后廚，少頃，推著和好的面走出來，

立在大廳中央。左手抓面，輕輕一抖，引來一陣驚呼，這面條在他手里竟比皮筋還柔

韌。但見一條白練上下翻飛，如銀蛇出洞，似飛龍在天，讓人眼花繚亂。一趟面耍完，

面條齊刷刷分作幾段落入鍋中，引得一陣喝彩。喝彩歸喝彩，眾人也為余師傅捏著一

把汗，看樣子，這小福子的功夫已經不在余師傅之下了。

?余師傅不慌不忙，走進房間拿出一個白色小瓷瓶。小福子一看，正是三年前那

只小瓶，看來師父也要動真格的了。

?余師傅道：“我這有一瓶藥劑，并不是什么柔面劑，卻能檢驗出面團中是否添

加了柔面劑。”

?說完打開瓶蓋，在小福予剛才剩下的面團上滴了兩滴，奇事發生了，那面團竟

然出現奇特的粉紅色，小福子心下一驚，眾食客也是面面相覷，不明就里。

?余師傅這才道明原委。原來他出身中醫世家，研習中醫多年，成年后卻忽然對

廚藝產生了濃厚的興趣，就改行做了一名面食廚子。六年前，他無意中發現一種柔面

劑，雖然它能讓面條柔韌無比，但同時也會產生一種對人體有害的毒素。為了防止別

人濫用柔面劑，余師傅苦心配制出這種藥劑，用來檢驗面團里是否加入了柔面劑。

?聽罷，眾人恍然大悟，小福子也羞愧難當。

?這時余師傅叫徒弟當眾打開一袋面粉，舀來清水，親手和面。

?面和好后，他對小福子說：“你看到了，我這面里并沒有添加柔面劑，我還是

那句話，無論和面還是耍面都是真功夫，不要去想什么歪門邪道。”

?說完拿面在手，上下一抖，恰似那青衣花旦飛舞的水袖，美得驚心，美得花枝

舌L顫。

16.請從小福子的角度補全故事情節，每空限4個字。

（）——負氣出走——（―.）——（__）

17.結合語境分析，第?@自然段兩個劃線句中的“一笑”，有何不同的意味。

18.你認為小說的主人公是余師傅還是小福子？請結合全文談談你的理由。

19.下列對文章內容理解不正確的一項是（）

A.小說情節一波三折，表現了小福子和余師傅之間在學藝上的矛盾沖突，扣人心弦。

B.第⑩自然段插入的內容，交代小福子不辭而別及回來的用意，為師徒比武作鋪墊。

C.第?自然段“一陣驚呼”側面烘托了小福子高超技藝，也諷刺了眾人無聊的心態。

D.小說結尾設計有點出人意料，卻又在情理之中，給讀者留下充分思考回味的空間。

八、作文

20.作文。

五一快到了，我和爸媽說，小長假我想到一個心儀的地方去旅游；爸媽說，那你

要先確定具體的地點和路線，建議你研究一下目的地的地理、歷史、藝術、風土人

情……于是，我開始了自己的行動……

請從“獨特的體驗”或“攻略”兩個標題中任選其一，寫一篇作文。

要求：（1）可結合自己的生活經歷與體驗，也可以是渴望與設想；（2）文體自選,

詩歌除外；（3）不少于600字；（4）不出現真實的人名、校名。

參考答案

1.xiao蓄漲DAC

【詳解】

（1）注音。咆哮：猛獸怒吼；哮：讀音xido,吼叫。

（2）①積蓄：積攢聚存。注意“蓄”偏旁為“H”。②漲：（水位）升高。

（3）本題考查詞語運用。

A.迷蕩：神迷意蕩，形容'‘春心”恰當；

B.明凈：明亮而潔凈，形容“純水”恰當；

C.一瀉千里：形容江河奔流直下，符合語境，使用正確；

D.首當其沖：比喻最先受到攻擊或遇到災難，句中形容“春水”奔騰，不恰當；

故選D。

（4）本題考查修辭方法的判斷。“像是要趕赴春天的一場宴會”運用比喻的修辭手

法。

A.“春天像小姑娘”是比喻；

B.“薄雪好像忽然害了羞”是擬人，賦予薄雪以人的情態；

C.“理想是肥皂”是比喻中的暗喻，將“理想”比喻成“肥皂”：

D.“有一百只眼珠”是夸張：

故選ACo

2.兼葭蒼蒼于我如浮云不求聞達于諸侯無為在歧

路大漠孤煙直長河落日圓會當凌絕頂一覽眾山

小

【詳解】

本題考查對古詩文名句的識記能力。作答時要透徹理解詩文的內容，認真審題，找出

符合題意的詩文句子，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的易錯字“兼葭、歧”，

注意正確書寫。

3.D

【詳解】

句子排序。作答此題，先通讀句子，了解大意，再根據句子間的邏輯關系進行排序。

文段主要說兩類書，“科技類圖書”和“人文科學書籍”，根據“則不然”判斷①⑤

句銜接；⑥②句是對這兩類書的評價及如何對待，可知銜接緊密；排除AC。④句說“我

們還有一個用意，就是想做一點文化積累的工作”，③句說如何具體做，故判斷④③

句銜接緊密。綜合分析，正確的排序為：④③⑥②①⑤。故選D。

4.A

【詳解】

本題考查文學常識的把握。A有誤，江陰指長江南岸；

故選A。

5.因為王倫心胸狹隘，并讓林沖殺一個人作為投名狀，而林沖不愿殺害無

辜。楊志；汴京城賣刀；怒殺潑皮牛二；發配大名府；黃泥崗丟失生辰綱;

落草二龍山。

6.C

7.C

8.（1）（梅公）去世前的那年，我才在許州拜見他.（2）天子認為梅公的話很豪

壯，就派他出使羅支。

9.①上書朝廷采用蠻夷攻蠻夷的辦法；②自請出使羅支；③請大臣臨邊督戰；④能

公正評論有過失的官員。

【分析】

6.

本題考查文言詞語解釋。C.茍活靈州而罷西兵：如果能保住靈州，讓他們停戰。活：

使……活，保全。故選C。

7.

例句中，“之”的意思是“他，代詞”；

A.用于主謂之間，取消句子的獨立性，不譯；

B.結構助詞，的；

C.代詞，指他；

D.結構助詞，的；

譯文：

梅公死后的第二年，他的兒子和他哥哥的兒子梅堯臣來請我寫一篇銘文來下葬梅

詢，梅堯臣說：“我的叔叔生病非常嚴重的時候，躺在病床上還讓我讀您的文章，現

在他要下葬了，應該得到您的銘文下葬。”梅公死的前一年，我才在許州拜見了他。

梅公雖然衰老并且病重了，他言語、文詞的氣勢還是足以動人，他感嘆我沒有在他年

壯的時候見到他，然而我曾經聽說他長壽。

梅公名叫詢，字昌言，一直居住在宣城。二十五歲進士及第，當時人們也沒有覺

得他奇特。咸平三年，與其他人在崇政殿考進士，真宗一見到梅公就認為他是奇才。

這個時候，契丹屢次進犯黃河以北，李繼遷緊急攻打靈州，宋真宗剛剛即位，堅決主

張天下太平。梅公于是上疏請求授予潘羅支為朔方，讓他自己攻打，這就是說讓蠻夷

攻打蠻夷。宋真宗贊同他的觀點，問誰可以出使潘羅支，梅公自己請求出使。宋真宗

憐憫他，不想讓他進入戰爭，梅公說：“只要能保住靈州，讓他們停戰，怎么能憐惜

一個梅詢！”宋真宗認為他的話很豪壯，于是派他出使羅支，梅公還沒有到靈州，靈

州就已經被敵人攻陷了。當時.，邊境將領都在守衛邊境，不能夠派出軍隊。梅公請各

位大臣到邊境督促戰事，讓他們招募流動的士兵打擊敵人。梅公上奏認為傳潛、楊瓊

打了敗仗就應當被誅殺，而田紹斌、王榮等可以責令他們