第四單元復(fù)習(xí)一、基本概念我們所倡導(dǎo)的大眾文化落后文化腐朽文化先進(jìn)文化思想道德修養(yǎng)科學(xué)文化修養(yǎng)社會主義基本道德規(guī)范二、基本觀點(diǎn)1、當(dāng)代文化生活特點(diǎn)及其原因（1）當(dāng)代文化生活可喜變化原因、表現(xiàn)（2）當(dāng)代文化生活令人憂慮現(xiàn)象原因、表現(xiàn)、解決措施？3、落后文化、腐朽文化區(qū)別；聯(lián)系4、落后文化、腐朽文化存在原因？①②③5、為什么要發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化？2、如何看待文化市場和大眾傳媒的發(fā)展對文化生活的影響？（如何辯證地看待豐富多彩的文化生活？）6、社會主義核心價(jià)值體系內(nèi)容7、為什么要建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系？8、怎樣建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系？9、中國特色社會主義理論體系？10、社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)（根本目標(biāo)）？先進(jìn)文化根本目標(biāo)11、為什么要建設(shè)社會主義精神文明？12、為什么要加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)？（必要性；重要性）13、社會主義思想道德建設(shè)主要內(nèi)容？14、什么是社會主義榮辱觀？15、為什么要樹立社會主義榮辱觀？16、社會主義榮辱觀特點(diǎn)？17、思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)關(guān)系18、如何追求更高的思想道德目標(biāo)？當(dāng)代文化生活現(xiàn)狀：色彩斑斕各種思想文化相互沖擊、交匯、融合（相互交織、相互激蕩）陽光下的陰影先進(jìn)文化我們所倡導(dǎo)的大眾文化落后文化腐朽文化原因：怎么辦？公民：在文化生活中學(xué)會選擇。提高眼力，拒絕污染；加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)企業(yè)：國家：發(fā)展先進(jìn)文化；人民大眾喜聞樂見的文化加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)樹立社會主義榮辱觀如何推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮？怎樣發(fā)展中國特色社會主義文化？（1）堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證（2）關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，在當(dāng)今中國關(guān)鍵在于堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系（3）必須大力建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。（4）建設(shè)社會主義精神文明。發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)；建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。（5）立足于發(fā)展中國特色社會主義的實(shí)踐，著眼于世界文化發(fā)展的前沿，發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，汲取世界各民族的長處，在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新。（6）億萬人民群眾積極投身發(fā)展中國特色社會主義偉大實(shí)踐（7）加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)（8）堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾；始終把社會效益放在首位，做到經(jīng)濟(jì)效益與社會效益相統(tǒng)一；使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神面貌更加昂揚(yáng)向上。怎樣建設(shè)社會主義精神文明？怎樣發(fā)展先進(jìn)文化？21．（3分）實(shí)踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。中國共產(chǎn)黨字誕生之日起，就把馬克思主義確立為自己的指導(dǎo)思想，并在長期奮斗當(dāng)中，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國的具體實(shí)際相結(jié)合，取得了一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的三大理論成果，這就是毛澤東思想、__________和“三個(gè)代表”重要思想。其中，“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是___________，___________。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)全面發(fā)展全局提出了科學(xué)發(fā)展觀。在全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中，我們必須牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)_________，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。2007年山東省基本能力試題32．（1分）號電影《刮痧》講述款了這嘆樣一仁個(gè)故蓬事：坦一位舅中國噴許姓艦老人丙到美音國探沉親，欣他發(fā)盟現(xiàn)孫閉子發(fā)昂高燒究，因幕不識匆藥瓶鐘上的悟英文寇，無詞法給慚孫子躁吃藥杜，只堅(jiān)能采撐用中漁國傳精統(tǒng)的擾治療見方法——刮痧膛。當(dāng)治其孫尖子不蚊慎摔束傷被叨送往餅醫(yī)院究救治翠時(shí)，因美國偷醫(yī)生磚發(fā)現(xiàn)委孩子驗(yàn)背部薯有刮嘗痕，枕認(rèn)為阿是受泰家庭架暴力痕虐待文所致灰。許輕家因面此被紅告了充法庭幕，于袍是引告發(fā)了備一場振“虐葵待兒妻童”備的官間司。香最后解，這兩種治吼療方總法得或到法夸庭的輝理解蘋，消芹除了矩誤會鏈。根浙據(jù)這喂則故晨事，禮下列騰說法劃不正緒確的摔是A．中基西醫(yī)榆乃至潛中西舌文化排存在冒差異B．不阿同的盞國家瞇，不狹但有太著不略同的應(yīng)法律窄制度捎與社爭會管氧理機(jī)踢制，排還存養(yǎng)在不腦同的桐思維運(yùn)方式C．文挎化交營流就粉是要筑消除劃各民極族文李化之荒間的廁差異D．既堆要認(rèn)佩同本色民族許文化宇，又行要尊子重其秒他民保族文償化C20既07年山瀉東省嫂基本珍能力續(xù)試題62拜.(錢l分）之在20乏06年1月全止國少財(cái)兒暢絮銷書求排行診榜上魄，哈慚里?波特豆系列弟的6部作悼品分木別占天據(jù)前膚三甲登及第膝五、刷七、某八的科位置莖。與狹此形方成對姐照的這是，愁多年江來中喬國圖盼書進(jìn)富出口飾貿(mào)易魔的比么例為10余:1，即繳引進(jìn)10本，挪輸出1本。易輸出怎圖書穴集中才在武惱術(shù)、圓中醫(yī)亞和古喘典文茅學(xué)等令傳統(tǒng)賴文化煎及漢葡語學(xué)幸習(xí)、站普及嘆性讀鉗物上虛。下酷列關(guān)殼于文塌化的情說法報(bào)正確林的是①文插化發(fā)嗎展的恰實(shí)質(zhì)系在于尸繼承猶傳統(tǒng)鋒文化換②制要運(yùn)扔用現(xiàn)鼻代科識技手取段開盯發(fā)利練用民年族文鼠化豐哄厚資識源斜③越霧是民自族的賣就越境是世廉界的忠，因伯此文釀化的霸民族瘦性等上同于兇文化屆的世公界性軋④牙開展么對外逮文化康交流沈，不抓僅要葛吸收賠各國按優(yōu)秀優(yōu)文明此成果降，還互要積壯極推牧動中桑華文旺化走狹向世鍵界郊⑤文鐵化越鋪來越艙成為金綜合浪國力么競爭像的重?zé)嵋蚣?xì)素，書必須錦大力鄙增強(qiáng)忘中華會文化閘傳播此能力在，增竟強(qiáng)中乞華文胖化國他際影咐響力A.導(dǎo)①②襯③近B券.②服④⑤列C.腐③④該⑤沖D惱.②歪③④B20屆08年山隨東省花基本掩能力竟試題11、改咐革開剃放以蕉來我寫們?nèi)∶{得一嗓切成行績和翼進(jìn)步墻的根反本原裹因，漂歸結(jié)蛙起來鳳就是度：開狼辟了萄中國奪特色居社會館主義搜道路劣，形顯成了分中國識特色長社會綢主義摸理論羽體系奶。這羽個(gè)理雞論體素系就姥是包碑括__盞__谷__水_、__錦__勢__欠_以及__蘇__槽__賴__鞋_等重設(shè)大戰(zhàn)耳略思芒想在洗內(nèi)的狂科學(xué)稼理論辰體系探。將壁①“紋三個(gè)年代表農(nóng)”重政要思賭想②遣科學(xué)湊發(fā)展毫觀③稀鄧小梳平理惰論按機(jī)照形約成的譯先后私順序盛填入龍空格他，正誓確的黎是A.腰①②職③響B(tài)取.①遍③②C.橋②①啦③狼D機(jī).③①②D20伯09年山愿東省腰基本鐮能力幫試題13、五匠四運(yùn)份動90周年手前夕庸，胡干錦濤繁總書謹(jǐn)記在稼與中鐵國農(nóng)穿業(yè)大唯學(xué)師辣生座左談時(shí)賢提出育，當(dāng)砌代青急年要栗把__交__估__提__作為艙始終旅高揚(yáng)磨的光廣輝旗智幟，雙把勤擴(kuò)奮學(xué)馳習(xí)作益為人慰生進(jìn)加步的濟(jì)重要新階梯性，把__暫__起__虛__作為功成才假成長愚的必游由之夜路，兩把__影__艇__額__作為億不懈廁追求駱的優(yōu)祝良品曾德。嗎橫線僑處需庸填寫棟①深膨入實(shí)揪踐②嗎愛國螺主義患③奉妻獻(xiàn)社欲會，榨正確掌的排趙序是A．①為②③B．①壁③②C．②健①③D．②訴③①C20謹(jǐn)09年山覽東省艙基本偉能力半試題8.隨著幕經(jīng)濟(jì)伸的快糟速發(fā)惕展和老物質(zhì)嘉生活崗水平糕的提圍高。擠人們宵的精玻神文泰化需抵求日胡益增辰長，吩迫切沉要求狂通過唐深化穩(wěn)體制局改革貿(mào)激發(fā)傅文化俊發(fā)展細(xì)的活升力，臘為人柏民群咽眾提穿供更攤多更懲好的著文化琴產(chǎn)品糧和文加化服汪務(wù)，慎保障罩人民角的基嗽本文宇化權(quán)惰益。糾保障何人民獵基本祖文化塔權(quán)益?zhèn)}的途限徑是(漿)A．繁旺榮社泊會主州義文管化，肌提高乳文化美軟實(shí)峰力B．協(xié)衰調(diào)發(fā)喉展公望益性活文化給事業(yè)帳，經(jīng)牧營性圍文化蛋產(chǎn)業(yè)C．發(fā)深展公辦益性死事業(yè)趣，建陳立政添府主魔導(dǎo)的族公共腫文化脆體系D．調(diào)叮動社雞會力監(jiān)量C11娘.愛因津斯坦仍曾經(jīng)深說過亞“大咸多數(shù)趙人都跪以為萍是才佳智成清就了鑰科學(xué)坑家，伶他們單錯(cuò)了盼，是艷品格哥”下藍(lán)列名冰言與群這段乓話含脊義一吉致的版是（樂）A．道綁雖邇弊，不憤行不縫至；以事雖棕小，壞不為共不核成B．才撕者，著德之長資也辜；德昌者，復(fù)才之責(zé)帥也C．不紙學(xué)禮終，無帳以立D．是蟻非之銷心，拌智也B12辯.中華談民族挑精神賞源遠(yuǎn)后流長額，包夏含著舒豐富嘆的內(nèi)守容，搏其中號，夸炊父追蝦日、浩大禹描治水扁、愚括公移檢山、罷精衛(wèi)鎖填海謀等動浴人的望傳說旺，其仿中體明現(xiàn)的晨是中溪華民