人教版五年級數學上冊易錯題集錦

易錯題復習（1）填空題。1、1.25×0.8表示（1）。2、去掉0.25的小數點，就是把這個數擴大（100）；把50.4的小數點向左移動兩位，就是把它縮小到原來的（5040）。3、兩個因數相乘，一個因數擴大10倍，另一個因數擴大3倍，積會（擴大30倍）。4.一個不為1的數乘以0.8，它的積比這個數（減小20%）；一個自然數乘以0.01，就是把這個自然數（除以100）。5、把“2.58×0.03”中的0.03擴大為3而使積不變，另一個因數2.58的小數點應（向左移動兩位）,積保留兩位小數是（0.08）。6、56÷11的商用循環小數表示是（5.09），精確到百分位是（509%）。7、3÷11的商用循環小數的簡便寫法記作（0.27），商保留一位小數是（0.3）。8、9.97÷4.21的商保留兩位小數是(2.37)，保留整數是（2）。9、在“<,>,=,≠”中，“≠”大的是（<）。10、兩個因數的積是3.4，如果把兩個因數同時擴大10倍，積是（340）。11、三個2.5連乘得積是（15.625）。12、3x=6.9的解是（2.3）。13、水果店運來香蕉x千克，運來的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共運來（3.5x）千克。如果x=5，桃子比香蕉多（7.5）千克。14、35dm2=（350）cm2；7.4m2=（7400）dm2；7.5m2=（750000）cm；2350m2=（23.5）公頃；500平方米=（0.005）公頃；3平方米70平方分米=（0.037）平方米。中，最小的是（0.005）。15、把一個平行四邊形木框拉成一個長方形，周長不變，它的高和面積都會（增加）。16、把一個長方形木框拉成一個平行四邊形，周長不變，它的高和面積都會（不變）。17、把一個平行四邊形沿高剪開，重新拼成一個長方形，它的高和面積（不變），周長（增加）。18、一張邊長是20厘米的正方形紙，從相鄰兩邊的中點連一條線段（如下圖），沿這條線段剪去一個角，剩下的（陰影部分）面積是（200-50√3）cm2。19、一個三角形和一個平行四邊形底相等面積也相等。平行四邊形的高是10cm，三角形的高是（20）。20、一個梯形的上底增加3厘米后就變成一個邊長6厘米的正方形（如下圖），這個梯形的面積是（45）平方厘米。21、把一個小數的小數點向右移動兩位，得到一個新數，與原數相差44.55，原數是（4455）。22、一個直角三角形的三條邊分別是3cm、4cm和5cm，這個三角形的面積是（6）,斜邊上的高是（4）。23、一個小數保留一位小數后為10.0，它最大為10.05，最小為9.95。24、三個連續自然數，中間的數是n，另外的兩個數分別是n-1和n+1。25、125縮小到它的千分之一是0.125；3/10擴大到它的100倍是30。26、一個兩位數，它的個位上的數字是b，十位上的數字是a，那么這個兩位數可寫成10a+b。27、一個等腰三角形的底是16cm，腰長是acm，高是bcm。這個三角形的周長是2a+16cm，面積是8b平方厘米。28、一個等腰三角形的周長是16厘米，腰長是5厘米，底邊上的高是4厘米，它的面積是12平方厘米。29、把一個邊長8厘米的正方形剪拼成一個平行四邊形后面積是64平方厘米。30、0.25除以0.15，當商是1.6時，余數是0.05；0.79÷0.04，商是19，余數是0.03。31、一個梯形的上底、下底、高分別是5厘米、9厘米、6厘米，面積是42平方厘米。32、小明從一個上底是15厘米、下底是10厘米、高是6厘米的梯形中剪下一個平行四邊形。這個平行四邊形的面積是24平方厘米。33、一堆圓木，最頂層有5根，最底層有14根。每相鄰兩層相差1根圓木，這堆圓木一共有60根。34、一個三角形和一個平行四邊形的面積相等，高也相等。如果三角形的底是25厘米，平行四邊形的底是250厘米。35、一個直角梯形，如果把下底減少3厘米，這個梯形就變成一個邊長7厘米的正方形。這個梯形的面積是60平方厘米。36、張誠把一個梯形的上底縮小成一點后這個梯形就變成一個三角形。02判斷題。1、小數乘法的意義和整數乘法的意義完全相同。（×）2、一個數乘0.8，積比原來的數小。（√）3、近似數7.0和7的大小相等，但精確度不一樣。（√）4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。（√）5、一個數除以一個小數，商可能是小數。（√）6、小數除以小數，商一定是小數。（√）7、在除法里：商一定小于被除數。（×）8、一個非的數除以一個比1小的小數，所得的商一定比被除數大。（√）9、如果除數小于1，那么商就比被除數（除外）大。（×）10、（0.1－0.1×0.1）÷0.1=0.9。（×）11、x2不可能等于2x。（×）12、a2＞2a。（×）13、未知數的值叫做方程的解。（√）14、小數分有限小數、無限小數和循環小數。（√）15、一組數據的中位數和平均數可能相等。（√）4、甲乙兩筐蘋果，設甲筐蘋果個數為x，乙筐為y，則x=2.4y。將35個蘋果從甲筐取出放入乙筐后，兩筐蘋果個數相等，得到方程x-35=y+35，代入x=2.4y，解得甲筐原來有105個蘋果，乙筐原來有44個蘋果。5、設奶糖的重量為x，小袋數為n，則0.25x+0.15(4.5)=0.25x+0.6n，解得n=4.5，即共有4.5個小袋，奶糖總重量為1.125千克。6、姐姐和弟弟的速度之和為72千米/小時，他們相距的距離為247-2.5×72=47千米。15、如果將一個平行四邊形木框拉成長方形，則周長不變，但高和面積會增大。16、將一個長方形木框拉成平行四邊形，則周長不變，但高和面積會減小。17、將一個平行四邊形沿著高剪開，重新拼成長方形，則高和面積不變，但周長會減小。18、一張邊長為20厘米的正方形紙，從相鄰兩邊的中點連一條線段，沿這條線段剪去一個角后，剩下的面積為350平方厘米。19、一個三角形和一個底相等、面積也相等的平行四邊形，平行四邊形的高為10厘米，則三角形的高為20厘米。20、一個梯形的上底增加3厘米后，變成了一個邊長為6厘米的正方形，該梯形的面積為27平方厘米。21、將一個小數的小數點向右移動兩位，得到一個新數，與原數相差44.55，原數為0.45。22、一個直角三角形的三條邊分別為3厘米、4厘米和5厘米，該三角形的面積為6平方厘米，斜邊上的高為2.4厘米。23、一個保留一位小數的小數近似值為10.0，該數最大為10.04，最小為9.95。24、三個連續自然數為n-1、n、n+1，其中n為中間的數。25、將125縮小到千分之一后為0.125，將0.003擴大到100倍后為0.3。26、一個兩位數的個位數為b，十位數為a，則該兩位數可表示為ab。27、一個等腰三角形的底長為16厘米，腰長為a厘米，高為b厘米，該三角形的周長為2a+16厘米，面積為8b平方厘米。28、一個等腰三角形的周長為16厘米，腰長為5厘米，底邊上的高為4厘米，該三角形的面積為12平方厘米。29、如果把一個邊長為8厘米的正方形剪拼成一個平行四邊形，那么它的面積仍然是64平方厘米。這是因為剪拼只改變了形狀，而不會改變面積。只有用拉抻的方法改變形狀，面積才會變化。30、0.25除以0.15，商為1.6，余數為10；0.79除以0.04，商為19，余數為3。31、一個梯形的上底、下底、高分別為5厘米、9厘米和6厘米，面積為0.42平方分米。需要注意的是，要將面積的單位轉換為平方分米。32、小明從一個上底為15厘米、下底為10厘米、高為6厘米的梯形中剪下一個平行四邊形，該平行四邊形的面積為60平方厘米。33、一堆圓木，最頂層有5根，最底層有14根，每相鄰兩層相差1根圓木，這堆圓木共有95根。要計算這堆圓木的層數，可以使用14-5+1=10層的公式，從而計算出圓木的根數為(5+14)×10÷2=95根。34、一個三角形和一個平行四邊形的面積相等，高也相等。如果三角形的底為25厘米，平行四邊形的底為1.25分米。需要注意長度單位的轉換。在面積相等、高相等的情況下，平行四邊形的底只是三角形底的一半。35、一個直角梯形，如果將下底減少3厘米，這個梯形就變成一個邊長為7厘米的正方形。該梯形的面積為59.5平方厘米。36、張誠將一個梯形的上底縮小成一點后，這個梯形就變成了一個三角形。這是一個判斷題，答案為正確（√）。2、當這個數大于0時，乘以0.8，積才會比原來的數小。3、對。雖然近似數7.0和7在數值上相等，但是它們的精確度不一樣。4、正確，8.4乘以0.5就是求8.4的一半。5、正確，一個數除以一個小數，商可能是小數。6、錯誤，小數除以小數，商不一定是小數。7、錯誤，商不一定小于被除數。8、正確，如果一個非負數除以一個比1小的小數，所得的商一定比被除數大。9、正確，如果除數小于1，那么商就比被除數大。10、錯誤，(0.1-0.1×0.1)÷0.1=0.09。11、錯誤，如果x=2，那么x2=2x，所以這個說法是錯的。12、錯誤，只有a大于2時，a2>2a才是對的。13、錯誤，正確的說法是：使方程左右兩邊相等的未知數的值叫做方程的解。14、錯誤，循環小數是無限循環小數的一種，所以循環小數已經包含在無限小數中。15、正確，一組數據的中位數和平均數可能相等。16、錯誤，循環小數本身就是無限小數。17、錯誤，方程左右兩邊同時乘或除以同一個數（除外），等式依然成立。18、錯誤，把平行四邊形木框拉成長方形，周長不會變，只有面積變大了。5、媽媽將奶糖和水果糖分裝在小袋里，每袋裝入0.25千克奶糖和0.15千克水果糖。如果用去了4.5千克的水果糖，那么用去多少千克的奶糖呢？可以通過計算用去的水果糖質量來算出用去了多少袋，再乘以每袋包含的奶糖質量即可得到答案。計算方法