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文檔簡介

五年級上冊數學教案－第4單元《小數加法和減法》｜蘇教版教學目標理解小數加法和減法的概念。掌握小數加法和減法的運算方法。利用小數加法和減法解決實際問題。教學內容小數加法和減法教學重點掌握小數加法和減法的運算方法。利用小數加法和減法解決實際問題。教學難點實際問題的解決方法。教學準備教師需要準備以下教具：教學筆記本白板和黑板相關題目和實例教學過程Step1引入教師可以通過問題引入小數加減法的概念。如：小明在商店里買了三本書，每本書的價格都是5.5元。問小明共花了多少錢？Step2講解小數加法的運算方法小數加法的規則：首先將小數點對齊，然后從小數點右邊的數位開始向左逐位相加，如果有進位，就要向左一位加1。例如：2.3+1.4=3.7小數減法的運算方法小數減法的規則：首先將減數和被減數的小數點對齊，然后從小數點右邊的數位開始向左逐位相減，如果被減數小于減數，則要向左一位借1。例如：4.7-2.9=1.8Step3練習請同學們在筆記本上完成以下小數加減法的計算：3.6+2.4=5.3-2.1=4.5+6.2=7.8-1.9=9.6+3.2=6.7-2.3=Step4鞏固請同學們嘗試解決以下小數加減法的實際問題：小明在超市里買了兩袋糖果，第一袋重1.5千克，第二袋重1.7千克。請問兩袋糖果的總重量是多少千克？一桶液體有6.8升，從中取出了3.5升。請問剩余的液體還有多少升？一小組隊員在訓練中跑了5.6公里，另一小組隊員跑了4.3公里。請問兩小組隊員總共跑了多少公里？Step5總結回顧和總結本節課所學內容，提醒同學們練習和鞏固小數加減法的方法。評估方法同學們在課堂上完成的筆記，需要有詳細的解題思路和計算過程。課堂中的小組活動

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