六年級上冊英語教學設計-Unit3 Would you like to come to my birthday party?Lesson16 |人教精通版_第1頁
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文檔簡介

六年級上冊英語教學設計-Unit3Wouldyouliketocometomybirthdayparty?(Lesson16)教學目標通過本課學習,學生將能夠學會一些關于邀請別人參加生日聚會的英語表達方式學生將能夠通過模擬對話的方式,演練詢問和接受/拒絕邀請的情境對話學生將能夠掌握生日聚會相關的單詞和短語教學重點掌握生日聚會相關的單詞和短語掌握邀請別人參加生日聚會的英語表達方式教學難點學生將面臨接受和拒絕邀請的難題,在此過程中,學生將需要掌握更高水平的英語交際能力學生將需要進一步培養溝通技巧,模擬生活情景對話教學過程Step1自我介紹讓學生在課堂上自我介紹,通過教師適當的引導,讓他們能夠使用英語簡短地介紹自己Step2學習單詞和短語介紹生日聚會的生詞和短語單詞:birthdaycake生日蛋糕candles燭臺icecream冰淇淋balloons氣球partyhats派對帽子invitation邀請卡短語:Wouldyouliketocometomybirthdayparty?你想來參加我的生日聚會嗎?Thankyouforinvitingme.感謝你邀請我。Yes,I’dlovetocome.是的,我很愿意來。I’msorry,Ican’tcome.抱歉我不能來。Whenisyourbirthdayparty?你的生日聚會是什么時候?It’sonSaturday.在星期六。Whattimedoesthepartystart?聚會什么時間開始?Itstartsat3o’clock.下午3點鐘開始。Step3復習對話向學生介紹對話,包括詢問別人是否愿意參加生日聚會,以及接受或拒絕邀請。隨后,讓學生進行課堂模擬對話。A:Wouldyouliketocometomybirthdayparty?B:Thankyouforinvitingme.Yes,I’dlovetocome.或者A:Wouldyouliketocometomybirthdayparty?B:I’msorry,Ican’tcome.Step4擴展閱讀向學生介紹Susan的生日聚會,以及她如何慶祝生日的。在這里利用閱讀方式來擴充單詞和短語,促進學生的語言閱讀理解能力的提升MyBirthdayPartyMybirthdaypartyisonWednesday.Iamhavingapartyatmyhouse.Mymumisgoingtomakemeabirthdaycake.Itwillhavesixcandlesonit.Myfriendsaregoingtoblowoutthecandles.Wearegoingtoeaticecreamandcake.Wewillwearpartyhatsandplaygames.Wewillhaveagreattime!Step5總結課堂內容幫助學生總結課堂內容,讓他們通過這個過程,更好的掌握單詞和短語。課堂作業根據本次課程所學的單詞和短語進行復習觀看英語短片或者漫畫,尋找與生日聚會相關的英語表達記錄并制作一張明信片(postcard),向朋友邀請他們來參加生日聚會以上是六年級上冊英語教學設計-Unit3Wouldyouliketocometo

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