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文檔簡介

北京市教育數字化轉型發展現狀調研(學校管理者版)尊敬的老師:

您好!

二十大報告指出:“推進教育數字化,建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。”《“十四五”國家信息化規劃》提出要加快數字化發展,建設數字中國。推進教育數字化轉型,是“十四五”期間實現教育高質量發展的戰略要求。教育數字化轉型將數字技術整合到教育領域的各個層面,推動教育組織轉變教學范式、組織架構、教學過程、評價方式等全方位的創新與變革。為了系統深入了解北京市教育數字化轉型發展現狀,北京市教委聯合北京師范大學共同開展本次調研活動,以期了解各中小學在教育數字化轉型方面的理論與實踐應用現狀,從而為制定下一步北京市教育數字化轉型策略提供重要依據。

本次調研對于后續北京市教育數字化情況評估、未來發展戰略制定具有重要意義,請您根據實際情況填寫。整份問卷填寫時間預計20分鐘,感謝您的支持!一、基本信息1.您的性別:[單選題]*○男○女2.您的年齡:[單選題]*○30歲以下○30-40歲○40-50歲○50-60歲3.您大學所學的專業是[填空題]*_________________________________4.您的職位:[單選題]*○校長○副校長○辦公室主任○信息處主任○教學科研處主任○學生處主任○后勤處主任○教研組長○班主任○學科教師○其他_________________5.您的職稱:[單選題]*○正高級教師○高級教師○一級教師○二級教師○三級教師6.您所就職的學校:[填空題]*_________________________________7.您所就職的學校所在區為:[單選題]*○海淀區○西城區○東城區○朝陽區○石景山區○豐臺區○密云區○門頭溝區○房山區○通州區○順義區○大興區○昌平區○平谷區○懷柔區○延慶區○燕山○經開區二、數字化基礎設施維度8.學校建設具備的數字化環境包括:[多選題]*□數字化校園網絡□數字化教學環境(如錄課教室、創客教室)□數字化工具和資源(如網絡課程資源、課程錄播點播系統)□數字化管理系統(如人事管理系統、作業管理系統)□數字化教研平臺9.學校建設了哪些智慧校園基礎設施:[多選題]*□智慧教學設施(師生實時互動反饋、高清直播錄播、仿真實驗等)□智慧科研設施(信息技術輔助科學實驗、實驗室安全智能監管、數據共享等)□智慧公共設施(智能預警、智能衛生監測、智能照明等)□無□其他,請補充_________________10.學校是否建設了數字化教育教學平臺(含課堂教學、教師教研、后勤管理等方面)[單選題]*○是○否11.學校所使用的的數字化教學平臺來源(含課堂教學、教師教研、后勤管理等方面):[多選題]*□學校自主開發□市級或者區級提供□使用公司或機構的第三方平臺□其他,請補充_________________12.學校是否建設了全校統一的教學資源管理平臺:[單選題]*○是○否13.學校數字化課程資源來源:[多選題]*□學校教師錄制□各類平臺網站共享(如國家中小學智慧教育平臺、北京市空中課堂)□向相關機構購買□其他,請補充_________________14.學校數字化資源建設所覆蓋的學科:[多選題]*□數學□語文□英語□物理□化學□生物□歷史□政治□地理□音樂□體育□美術□信息技術(信息科技)□通用技術(勞動技術)□無□其他,請說明_________________15.學校教育數字化資源的質量如何:[多選題]*□有良好的交互性□知識內容全面完整□有較高的準確性和可靠性□與教材相匹配□符合學習者認知規律□可重用再組合□界面清晰、美觀□可以得到及時的更新和維護16.學校為保護隱私安全、規避數據泄露風險,提供了哪些技術支持:[多選題]*□實現教育數據信息鏈接安全技術(如學生身份信息識別號)。□強化教育數據系統防護性能的硬軟件技術(如多級身份驗證、防火墻、數據加密、入侵檢測預防系統)。□設有隱私保護機構統籌數據安全維護事宜。□其他,請說明_________________三、數字化組織與生態維度17.學校已建立數字化政策保障,具有聚焦于人工智能、物聯網等新興技術的政策以及戰略規劃。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合18.校堅持教育數字化工作“一把手”負責制,建立了數字化建設/改革領導小組,用以設計數字化轉型方案、評估其可行性等。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合19.學校制定數字化管理體制,具有統一的數字化管理平臺,能夠保障辦學過程流程標準、處理及時、儲存長期。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合20.除上述機制外,學校還在哪些方面建立了相關數字化保障機制來確保教育數字化轉型有序、有效運行?[填空題]*_________________________________21.為推動教育系統自身變革,在課堂中學校采用過的創新教育組織方式有:[多選題]*□專遞課堂□名師課堂(空中課堂)□名校網絡課堂□雙師課堂□融合課堂□無□其他,請補充_________________22.最近一年,校級領導參加的數字化相關培訓有:[多選題]*□未參加□國家級培訓□省級培訓□地市級培訓□區縣級培訓□其他,請注明_________________23.學校能夠結合教育專網、學校校園網絡、學校校園物聯網等實現人員、數據、應用、軟硬件資源的聯結。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合24.學校數字教育資源的供給強調“需求牽引、應用導向”,匯聚各級優質數字教育資源,促進資源共建共享。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合四、數字化支持與服務維度25.學校數字化管理系統實現數據統籌管理的包括:[多選題]*□無□學校及資產管理(學校信息、校舍、辦學條件、教育裝備、圖書館、實驗室、實訓場地、經費財務等)□學生管理(學情、資助、健康、培養等)□教師管理(教師檔案、教師培訓、教師職稱、專業技能、資格認定、師德建設等)□規劃與決策管理(教育規劃與建設、教育統計、教育決策支持等)□教務管理(課程管理、考務管理、成績管理、招生、德育等)□教學管理(教學平臺、學習考試、科研等)□總務管理(人事、外事、檔案、后勤等)□其他,請注明_________________26.學校家校互通系統具有以下哪些功能?[多選題]*□提供家長了解學生在校表現情況□提供家長了解學生作業信息□提供家長與教師間進行互動交流□提供家長實時了解學生出入學校信息□提供家長了解學校通知公告等信息□提供教師了解學生在家表現情況□無□其他,請說明_________________27.校園卡(含一卡通)已經實現的功能包括:[填空題]*_________________________________28.學校安全監控系統校園覆蓋范圍包括:[多選題]*□主要出入口□教學樓□辦公區□生活區□無□其他,請注明_________________29.學校是否設有專職負責學校數字化建設:[單選題]*○是○否30.該部門的名稱是[填空題]*_________________________________依賴于第29題第1個選項31.該部門的工作人員數是幾人[填空題]*_________________________________依賴于第29題第1個選項32.學校教育數據庫中數據應用的范疇包括:[多選題]*□部門/學校工作總結□家校互動□教師個人評聘考核□學生信息素養評價□學校規劃制度□部門績效考核□業務流程重組和再造□教師培訓課程設置□教師培訓效果評價□學校發展評價□課程實施情況跟蹤□教學質量分析□無□其他,請注明_________________33.為提升教育工作者具備使用數據的能力,學校開展了哪些專業培訓手段:[多選題]*□設立教育數據培訓項目□推出數據素養理論學習課程□開展教育數據使用技能培訓實踐□其他,請說明_________________34.在數字化教研方面,學校進行了哪些嘗試?[多選題]*□借助教育云直播平臺等技術手段擴大教研覆蓋面□賦予教師有組織地發起教研活動的機會和條件,破除教研權威中心化□借助教研網絡平臺如國家教育公共服務平臺等,實現教研資源更廣泛地傳播與利用□借助自媒體平臺如微信公眾號等,提供更泛化的教研交流分享和個性化的教研互動機會□借助系統為教師提供數字化工具和資源,供學生和教師一起開展真實情境下的教學實踐□借助視頻記錄和互動共享平臺的支持,捕捉教師課堂教學反應和學生學習水平□其他,請說明_________________五、數字化治理與發展維度35.學校規范了教育數據發布與授權使用流程,數據管理規范化、標準化、制度化。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合36.學校推進了學校數據互聯互通和共享公開,保證各類數據有序流動,有較高的數據利用效率。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合37.學校提供了可以反映學校全面情況的數據信息,能夠充分利用數據為教學、科研、管理、決策提供服務。

[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合38.學校具有信息網絡/信息化建設中心或數字化改革領導小組,服務于教育數據管理。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合39.為便于教育數據治理,學校在哪些方面建立了統一標準?[多選題]*□數據開發標準□數據交換標準□數據應用標準□無□其他,請補充_________________40.學校政務服務智能化,支持學校事務“網上辦”、“移動辦”。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合41.學校校園服務數字化,形成了基于大數據的教學管理、評價等體系。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合42.學校能利用智能技術采集、監測并分析教育數據。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合43.學校依據教育部相關標準,建立了包括數據采集、存儲、交換、共享、應用、維護的全過程管控體系。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合六、數字化發展與績效維度44.學校具有合理的數字化領導組織機構,嚴謹的數字化規劃與制度(政策規劃、經費投入、專業培訓等),數字化保障體系完備。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合45.學校數字化基礎設施完備、數字化資源與環境建設覆蓋范圍廣,應用水平高。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合46.學校能夠最大限度高效使用課程資源、教學交互、數據檢索等教學平臺并取得較好的教學效果。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合47.學校能夠最大限度高效使用大數據、人工智能、云計算等智能技術并取得較好的教學效果。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合48.學校通過數字化建設投入,在教育教學過程中增強學生數字素養以及綜合能力,人才培養質量得到提升。[單選題]*○非常符合○基本符合○不能確定○不太符合○完全不符合4

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