聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

——李白

1、寫作背景及緣由2、詩人簡介3、理解題意4、詩句分析5、把握情感五步學習法李白（701-762）字太白，號青蓮居士,他是我國文學史上偉大的浪漫主義詩人。其詩風雄奇豪放，想象豐富，語言流轉自然。與杜甫齊名,世稱“李杜”,還有“詩仙”之稱。王昌齡盛唐著名邊塞詩人，擅長寫邊塞詩和送別詩，其詩以七絕見長，后人譽為“七絕圣手”。他的邊塞詩氣勢雄渾，格調高昂，充滿了積極向上的精神，他的送別詩不重傷離重慰別，格調高昂爽朗大氣。

早年貧賤，困于農(nóng)耕，年近不惑，始中進士。在京城長安做官，天寶年間他被貶到龍標做龍標尉，世稱王龍標。

王昌齡是盛唐詩壇上一位以寫邊塞題材為主的著名詩人。他特別擅長寫七絕。天寶初年，李白在長安供奉翰林時，與他便有密切的交往。王昌齡一生遭遇坎坷，他的性格與李白的傲岸不羈有著相似之處。據(jù)說李白從天寶三年離京漫游，到揚州時，聽到王昌齡被貶龍標尉這個不幸的消息，便題詩抒懷，遙寄給遠方的友人。背景簡介

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄聞／王昌齡／左遷龍標／遙有此寄龍標:今湖南黔陽，唐時甚僻。詩中指王昌齡，古人常用官職或任官之地的州縣名來稱呼一個人。左遷:古尊右卑左，即貶官。聽說好友王昌齡被貶官到龍標縣，我寄此詩給遙遠的他。標題解說

誦讀感知要求：讀準字音，讀好節(jié)奏，讀出感情聞王昌齡左遷龍標遙有此寄[唐]李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西！聞/王昌齡/左遷龍標/遙有此寄[唐]李白楊花/落盡/子規(guī)/啼，聞道/龍標/過/五溪。我寄/愁心/與/明月，隨風/直到/夜郎/西！品悟詩情1.

根據(jù)注釋，理解詩歌大意，合作疏通詩意。

子規(guī)：即杜鵑鳥。

五溪:

現(xiàn)在湖南省西部五條溪流總稱。五溪指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪。

夜郎:

漢代我國西南地區(qū)少數(shù)民族曾在今貴州西部、北部和云南東北部及四川南部部分地區(qū)建立過政權，稱為夜郎。唐代在今貴州桐梓和湖南沅陵等地設過夜郎縣。這里指湖南的夜郎（在今新晃侗族自治縣境，與黔陽鄰近）。李白當時在東南，所以說“隨風直到夜郎西”。

〖注釋〗聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（翻譯）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西！楊花落盡啦，子規(guī)鳥兒不住地在啼，

聽說你被貶到龍標去，一路上要經(jīng)過辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪；讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧，伴隨著你一直走到那夜郎以西！聽說王昌齡被貶到龍標,(我)在這遙遠的地方寫下這首詩寄給他。1、詩中寫了哪些景物？有何內涵？楊花子規(guī)明月“楊花”漂泊無定，暗寫王昌齡被貶荒僻之地給人的飄零流落之感。“子規(guī)”即杜鵑，在我國古典意象中，它總悲哀凄慘地啼叫著。“明月”代表思念，自古以來就有遙寄相思之意。賞析賞析楊花落盡子規(guī)啼首句是寫李白“聞王昌齡左遷龍標”時的暮春景象。“楊花落盡”寫出了春光消逝的蕭條景況。杜鵑泣血悲鳴，進一步渲染了環(huán)境氣氛、的凄楚、悲涼。點明了什么季節(jié)？

你從哪些字詞可看出龍標這被貶之地極偏遠？

聞道龍標過五溪

因首句已于景中見情，所以次句便直敘其事。“聞道”，表示驚惜。見遷謫之荒遠，道路之艱難。以悲景襯托離情，表現(xiàn)出作者對好友旅途艱辛、貶所荒遠的深切同情。賞析賞析“過五溪”詩中哪一個詞真實集中體現(xiàn)了作者的感情？（詩眼）愁心（1）對朋友遠赴偏遠之地的牽掛（2）對朋友遭遇的同情和關切（3）為友人前途、命運而擔憂我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西！

通過詩人豐富的想象，本來無知無情的明月，竟成為了一個富有同情心的人(擬人)，她將詩人對朋友的懷念和同情帶到了遼遠的夜郎之西。有道是“明月千里寄相思”，作者所寄的——是對好友身遭貶謫的同情，是對好友長途跋涉的擔憂；是陪伴友人一路前行的一片深情，是告慰友人并不孤單的一種情懷……所有這些，真切地傳達出作者得知友人遭貶后的心靈震撼以及由此而引發(fā)出來的強烈的主觀感情。賞析

本詩借月抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？對友人的思念、同情和關切之情。

此詩只有28個字，卻抒寫出李白對友人的哀痛、悲傷以及牽掛。總結存儲，課外延伸

王昌齡無故被貶遠離都城長安，身處于逆境和人生的低谷。李白用明月輕風帶去自己的關心和同情，你能否用你所知道的詩來對王昌齡進行勸勉？芙蓉樓送辛漸王昌齡

寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆Ｂ尻栍H友如相問，一片冰心在玉壺。3．平明：清晨。楚山：春秋時的楚國在長江中下游一帶，所以稱這一帶為楚山。4．洛陽：今河南洛陽，是辛漸所去的地方。5．冰心：比