姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫漢字。

tīng見

孤dān

xíng走

jiǎng話

zhāo手

hū氣

土dì

kuài樂

二、積累運用

2、給下列加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）春天，爺爺把種（zhǒngzhòng）子種（zhǒngzhòng）到了地里。

（2）不知不覺（jiàojué）間，天黑了，我要睡覺（jiàojué）了。

（3）我得（déděi）快點做完作業，才能去聽音樂（lèyuè）。

（4）這只（zhīzhǐ）小貓只（zhīzhǐ）喜歡吃魚。

3、比一比，再組詞。

低(

)

故(

)

光(

)

鄉(

)

底(

)

放(

)

興(

)

多(

)

4、連一連。

綠綠的

明天

白白的

云朵

美好的

草地

閃閃的

小鳥

可愛的

星星

5、選一選，填一填。（填序號）

①輛

②包

③面

④棵

⑤落

⑥捉

⑦匹

⑧降

一(

)馬

一(

)樹

夏雨(

)

(

)粽子

一(

)鏡子

一(

)車

秋霜(

)

(

)害蟲

6、照樣子，變成新字，再組詞。

（1）換一換：池——（地）（

土地

）

請——(

)(

)

性——(

)(

)

（2）減一減：體——イ=（本）（

書本

）

住——____=(

)(

)

陽——____=(

)(

)

（3）加一加：木+幾=（機）（

飛機

）

_____+火=(

)(

)

_____+寸=(

)(

)

7、選一選，填一填，并加上標點符號。

呀

呢

吧

嗎

啦

（1）下雪(

)__我們一起去看雪(

)__

（2）我正忙著吃飯(

)__

（3）你寫完作業了(

)__

（4）老師_____我的肚子好痛(

)__

三、語言擴展

8、例：荷葉圓圓的，綠綠的。

（1）蘋果_______，______。

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

（2）小鳥唱歌。

_______________。

（3）例：我正忙著捉蟲子呢！

_______正_______！

9、照樣子，寫一寫。

（1）例：（美麗）的天山

(

)的落葉

(

)的月亮

(

)的棉花

（2）例：（講）故事

(

)游戲

(

)象棋

(

)排球

（3）例：飄來飄去

(

)來(

)去

(

)來(

)去

（4）例：荷葉圓圓的，綠綠的。

蘋果_________，__________。

太陽_________，__________。

（5）例：小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。

小鴨子________游到小公雞身邊。

下課后，同學們在操場上_________踢足球。

10、1按課文內容填空。

（1）(

)知則(

)，(

)能則(

)。

（2）讀(

)(

)遍，而(

)(

)(

)。

（3）(

)(

)(

)敢輕言(

)，一(

)(

)(

)(

)戶(

)。

四、閱讀與理解

11、閱讀理解我只是想一想①路邊的那片百合（hé），好美啊！我多想采一束(shù）帶回家。②樹上的小鳥，好可愛呀！我多想抓(zhuā）一只，放在我家陽臺上。③草叢(cóng）里的蟈蟈，叫得好歡啊！我好像把它放進草籠里，掛在我家屋(wū）檐(yán）下，④我想一想，笑了。百合、小鳥、蟈蟈，你們別緊(jǐn）張(zhāng），我只是想了想。（選自《和豆豆姐姐一起讀》，有改動）1．這首兒歌一共有______個小節。

2．猜一猜，兒歌中的“蟈蟈”是什么？（

）A．一種蟲子B．一種花C．一種鳥3．根據兒歌的內容連一連。

草叢里的

百合

叫得歡

路邊的

小鳥

開得美

樹上的

蟈蟈

好可愛

4．看到路邊的百合，“我”想干什么？請在兒歌中用“

”畫出來。

5．選擇正確的序號，填在“

”上。

從第④節中，我知道兒歌中的小朋友______把樹上的小鳥抓住，帶回家。

①會

②不會

五、書寫與運用

12、連詞成句，只排序號。

（1）①鄉親們

②挑

③地方

④吃水

⑤很遠的

⑥要到

⑦去

________________

（2）①不少

②做了

③好事情

④青蛙

________________

（3）①喜歡

②畫的

③蘭蘭

④都

⑤全家人

⑥這張畫

________________

（4）①講了

②又講