教師節教師活動方案策劃活動7篇老師節老師活動方案策劃活動篇1

一、活動目的

為了讓同學擁有感恩的心，在老師節來臨之際，在校內中營造節日氣氛，讓每個同學從自己的角度了解老師工作的辛苦，感受到老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡，情暖老師節

三、活動時間

2024年x月_日至2024年x月_日

四、活動對象

一至六班級全體同學

五、活動過程

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體老師慶賀老師節。

2、賀卡張張寄心語：在老師節前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝愿語，并在老師節當天親自送出去，把對老師的敬重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝老師節”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要細心預備，仔細組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個同學充分參加，充分感受，以達到感恩訓練的目的。

1、賀卡規格：卡片規格為15×20cm。

2、內容：老師節感恩卡，必需消失老師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作，但以堅固、干凈、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

七、評比日期

x月_日由_老師評審。

八、嘉獎方法

優良作品頒發獎狀，并公開展現以資鼓舞。

老師節老師活動方案策劃活動篇2

一、活動目的

慶祝老師節，在師生之間搭建溝通溝通的平臺，在學校營造老師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到老師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達同學對老師的感謝之情，為老師們獻上真誠的祝愿。

二、活動主題

“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景

我國第31個老師節即將到來，老師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會敬重的一種職業，是是倍受社會敬重的人員作為國家的有志青年，應當加強敬重老師和愛國主義訓練，熟悉人民老師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民老師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必需充分了解老師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的老師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國將來的人民老師。

四、活動時間

20__年_月_—_日。

五、活動地點

理科樓各辦公室。

六、活動對象

__系全體老師。

七、資源需要

1、卡紙或者隨便貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印_份。

八、活動內容

1、_月_日生活部帶領同學會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、_月_日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝愿。

九、負責人

信息工程系同學會學習部。

十、主要參加者

同學會全部成員。

十一、備注

1、全部經費開支需要有正規發票。

2、全部工作細節由各部門仔細負責，不得有誤。

3、各部門必需相互協調，相互協作，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

老師節老師活動方案策劃活動篇3

一、活動主題：“喜迎老師節歡慶中秋”

二、活動時間：20_.09.10—20_.10.7

三、活動目的：

1)以“中秋節、國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣揚企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度。

2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額。

3)通過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業知名度，進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

四、活動對象：顧客、供應商、員工

五、活動廣告語：

1)喜迎國慶歡慶中秋。

2)月圓中秋情系iga。

3)情滿月圓舉國同慶。

4)中秋佳節iga濃您家鄉情!

5)中秋合家歡佳節大獻禮。

6)望月懷遠花好月圓。

7)每逢佳節倍思親iga為您送溫情。

8)禮情款款歡慶佳節。

9)熱鬧慶祝中華人民共和國成立_周年!

10)愛是摯誠家乃至親。

11)品質、服務、物有所值!

12)關愛社區居民共建溫馨家園。

六、活動布置與宣揚

1、場外：

1)巨幅：各分店依據物業實際尺寸聯系制作，內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優待大酬賓的信息。

2)展板：主要公布此次各項主題促銷活動的全部內容，傳達活動信息，吸引顧客。

3)櫥窗玻璃：設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛。

4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。

2、場內：

1)吊旗紙：設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣場環境。

2)牌樓：選購部聯系供應商供應贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置。

3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛。

4)手工吊旗紙：在賣場惹眼的區域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙。

5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣揚牌，突顯傳統的特色，美化購物環境。

6)依據賣場實際狀況，適當設計制作一系列廣告宣揚牌，美化賣場，傳達信息。

老師節老師活動方案策劃活動篇4

一、活動目的

x月x日是我國老師節，為發揚光大尊師重教傳統，使同學學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導。同時通過活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關系。在老師節來臨之際，開展慶祝老師節系列活動。

二、活動主題

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動時間

x月x日————x月x日

四、活動內容

（一）國旗下講話

同學代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝愿，感謝師恩。

（二）主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可實行座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新奇。以達到培育同學敬重老師、喜愛老師的思想感情，增進師生之間的友情，表達同學對老師的感恩之情。（各班x月x日下班前交班會設計要點，交給劉帥老師）

（三）廣播站送祝愿。校內廣播在x月x日起播出慶祝老師節特殊節目，設立點歌臺，歡迎全院同學為老師點播歌曲，送上祝愿。

①專設慶祝老師節專題廣播。

②內容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、同學及家長的慶賀、老師寄語等。

③x月x日開播至x月x日止。

（四）一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對老師祝愿語，熱鬧慶祝第xx個老師節！”“感恩老師，祝愿老師！”、“祝老師們節日歡樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動時間：x月x日——x日。

（五）一張手抄報

各班以“慶祝老師節”為主題制作慶祝老師節手抄報一張，x月x日放學前上交至同學會，x月x日開頭展出。

（六）真情瞬間征圖活動。

請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在老師節來臨之際，向廣闊老師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。

（七）征文：

主題：獻給老師的祝愿

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內容樂觀、立意深刻，主題鮮亮，能充分體現對老師的感恩之情。全部作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學工部xx老師。

（八）一句留??

同學會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對老師諄諄教育的感謝之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝愿之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己寵愛的老師留言、送祝愿。

五、活動要求

1、各班要仔細組織發動，樂觀預備，保證活動效果。

2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新奇、書寫端正。

3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

4、x月x日向學工部遞交老師節活動小結（電子版）。

老師節老師活動方案策劃活動篇5

一、活動宗旨：

為了進一步推動校內文化建設，優化訓練環境，營造深厚的開學氣氛，為新學期制造一個良好的開端，激勵全校師生興奮精神、銳意進取，明確自我的使命和責任。通過優秀師生的榜樣示范和精神激勵，讓校內在感動中進展，精神在感動中升華。

二、活動時間：9月2日上午7點30分開頭。全體師生7：10進場。

三、活動地點：校內小廣場

四、參與對象：全體師生

五、活動議程：

(一)主持人開場白，宣布開學典禮正式開頭。

(二)升國旗，奏國歌(全體起立，同學向左轉，面對國旗)。

(三)宣讀表彰打算(同學類)：

宣讀“三好同學”、“優秀班干部”、“學習樂觀分子”“感動校內之星”、“感動校內學子”、“獎學金獲得者”等的表彰打算;

(四)頒獎：

1、“三好同學”(10名代表)

2、“優秀班干部”(10名代表)

3、“學習樂觀分子”(10名代表)

4、“校內之星”(10名代表)

5、“感動校內學子”(10名)

6、原高一、高二獎學金獲獎同學

(五)宣讀老師表彰打算

(六)頒獎

1、校“優秀班主任”(10名代表)

2、校“優秀老師”(10名代表)

3、“感動校內十佳老師”(10名)

4、“校優秀訓練工”及其他優秀獲獎老師代表(10名)

(七)同學代表發??

(八)老師代表發??

(九)崔年紅校長講話

(十)主持人宣布結束，各班有序退場

七、活動要求：

1、主席臺設在電教藝術樓正門處，全體校領導在主席臺就座，橫幅“____中學20秋開學典禮暨第三十一個老師節表彰大會”。

2、每班各選派一名同學舉好班級牌7：10站在指定的班級位置。

4、全體師生7：10到場，全體同學7：10帶好凳子整隊進場，7：25進場完畢。班級同學根據指定的位置坐好，遵守紀律。班主任坐在同學隊伍前面隨班就坐，維持本班紀律。其他老師在老師方陣位置坐好。典禮結束后，各班有序退場。

5、全體成員心情飽滿，精神興奮。高二高三同學穿好校服，老師穿好正裝。

6、開會期間，不得提前退場。

八、詳細分工支配：

1、老師各類表彰打算、各類上臺領獎老師代表名單、發言的老師代表確定及發言稿(校務辦負責)。

2、同學各類表彰打算、各類上臺領獎同學代表名單、發言的同學代表確定及發言稿(政教處負責)。

3、制定活動方案，組織活動彩排實施、主席臺布置、(政教處、體育組負責)。

4、負責班牌的發放及各班位置和老師方陣位置的`劃定、整隊(體育組負責)。

5、校內環境布置支配、橫幅制作、老師凳子的調配(總務處負責)。

6、布置會場音響，話筒預備、頒獎音樂預備，攝像攝影工作(電教處負責)。

7、加強開學典禮期間的平安、紀律、文明禮儀等訓練;選派的一名同學舉好班級牌7：10站在指定位置(各班主任負責)。

8、9月1日下午課外活動時間(5：10)，上臺領獎的各類老師代表、同學代表，各班舉班牌的同學在電教藝術樓門口集中，進行彩排(政教處、校務辦、體育組負責)。

9、老師隊伍方陣的組織及老師的考勤(校務辦、班級組負責)。

10、老師及同學的獎狀、獎金、獎品購置、預備(財務室負責)。

11、同學獎狀的打印、分發，儀式上的升旗(政教處負責)、

12、老師獲獎證書的打印、分發(校務辦負責)。

13、頒獎儀式中10同學禮儀(女)的召集、培訓(團委負責)。

14、大會的調度，頒獎儀式上的各類獎品、證書的分發(政教處負責)。

老師節老師活動方案策劃活動篇6

關于第38個老師節活動方案

一、指導思想：

今年9月10日是我國第三十二個老師節，訓練部公布今年老師節主題為“甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。”。我校結合實際，圍繞這一主題，為進一步推動師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣闊老師喜愛訓練事業，近期號召各班、團支部開展慶祝老師節的系列活動，借此活動加強師生溝通，增進師生感情，融洽師生關系。

二、活動時間：9月2日至10日

三、活動內容：

1、9月9日早晨組織全校升旗儀式(表彰優秀老師)。

2、間操時間播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。

3、高一學年每班制作一期手抄報(上交圖片)，建議同學回到畢業的學校探望老師。

4、每位同學為每個老師寫一句深情的問候和祝愿的話語，收集并上交文字電子稿，優秀的祝愿語將在大屏幕滾動播放。

5、在老師節期間與喜愛的老師合影留念。

6、早上見到老師時送上一聲親切的問候，當老師走進教室時，能感受到老師節的氛圍。

7、號召同學拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝愿，向自己崇敬的`老師表達敬意。給老師發一封慶祝老師節的電子郵件、短信或者寫一封表露感謝之情的感謝信。

8、征文《老師，我想對您說》各班選送兩篇征文，上交時限：請在9月17日之前上交參與評比。

9、召開一次以《感念師恩訴說心聲》為主題的班會(9月9日下午第九節)，并利用班會時間仔細研讀我校校友賈宏圖刊登在哈爾濱日報上的文章《背影如山》。

10、校內廣播站利用午間推出兩期老師節專題節目。

四、活動要求：

1、各班、團支部要仔細組織、樂觀參加。

2、注意宣揚，努力營造良好的尊師重教氛圍。

3、查找載體，講究實效。各班、各團支部在學校布置的活動外，要結合自身實際開展形式多樣的活動，努力增加活動的實效性。

老師節活動策劃方案5

活動??

一、活動目的：

在第____個老師節來臨之際，為推動和諧校內建設，促進師生溝通，增進師生感情，增加同學的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展“特殊的愛獻給特殊的你”感恩祝愿活動。

二、主題

特殊的愛，獻給特殊的你

三、活動步驟

布置教室黑板。

邀請本班的任課老師參加。

1、第一環節：由班進步行感恩致辭。

2、其次環節：感恩祝愿。由各小組代表向任課老師表達祝愿，可以獻給全部任課老師，也可逐一表達。

3、第三環節：賀卡傳情。要求同學利用課余時間親自制作精致的賀卡，在賀卡上書寫著自己真誠地祝愿，或制作其他禮物，親自交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝愿之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環節：老師寄語。班主任和任課老師表達對同學的贊美和期望。

5、第五環節：同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動時間：9月7日班會時間。

五、活動要求：

1、各班在下午第三節課下后，快速布置教室，包括黑板;

2、各班自行預備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處;

3、屆時，學校領導將到各班級進行巡察。

活動二

一、活動對象：

開通文登市網上家長學校"家校互動平臺"的同學及家長、老師。

二、發送信息日期

20____年9月1日7：00至20____年9月10日22：00

三、活動要求：

同學、家長可在電子明信片上寫上寄語，向老師表達感恩之情，贊美之意;老師也可在電子明信片上對同學寫上贊美、盼望之語。寄語要表達自己的真情實感，符合本人的身份，要原創不抄襲。

四、參加方法：

同學、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁，進入老師節專題活動，選擇地區→學校→班級→老師姓名→發送人姓名→同學所在學校→您的身份→選擇明信片(有50張明信片模板，可供同學、家長選擇)并填寫寄語(在規定的字數內)→提交明信片。提交勝利的提示為："您的信已寄出"，同時有一封明信片飛進信箱。

老師登陸的"家校互動平