./九上物理鞏固訓(xùn)練：分子動理論與內(nèi)能一．單項選擇題1．下列現(xiàn)象中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是〔A．濛濛細(xì)雨從空中下落B．擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞C．水和酒精混合后體積變小D．炒菜時,滿屋飄香2．.用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面,記住測力計的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如圖所示。則彈簧測力計的讀數(shù)〔A.不變,因為玻璃板重力不變B變大,因為玻璃板沾水變重了C.變小,因為玻璃板受到了浮力作用D.變大,因為玻璃板與水的接觸面之間存在分子引力3．下列有關(guān)熱的說法不正確的是〔A．晶體在熔化過程中溫度不變,內(nèi)能也不變B．用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱．這是通過做功改變物體的內(nèi)能C．用水作汽車?yán)鋮s液,是因為水的比熱容大D．火箭用液態(tài)氫作燃料,是因為氫的熱值大4．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是〔A、0℃的冰沒有內(nèi)能B、物體溫度升高,內(nèi)能一定增加C、物體的溫度越低,所含的熱量越小D、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變5．在下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是〔A、用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱；B、燒水時,水逐漸變熱；C、流星在大氣層中高速下落,發(fā)出光和熱；D、小孩從滑梯上滑下,臀部有灼熱感。6．下列說法正確的是〔A、溫度高的物體具有的內(nèi)能多,溫度低的物體具有的內(nèi)能少B、夏日,在陽光照射下,地面溫度高于湖水表面溫度是因為水的比熱容較小C、塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上,說明分子間存在著吸引力D、物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度可能升高7．無論是白天還是夜晚,人們漫步在海濱,會感到習(xí)習(xí)海風(fēng)迎面吹拂,十分暢快.這樣的風(fēng)非常柔和,通常情況下,它白天從海上吹向陸地,夜晚從陸地吹向海上,氣象上把這種風(fēng)稱為"海陸風(fēng)".請你運用學(xué)過的物理知識判斷海陸風(fēng)形成的原因.〔A、海上的風(fēng)比陸地上的大B、由于陸地和海水的比熱容不同造成的C、無論白天還是夜晚,陸地的溫度始終比海水的溫度高D、夜晚海面上的氣溫比陸地低8．下列說法中正確的是〔A.物體內(nèi)能增加,一定是外界對物體做了功B.將壺里水燒開,是通過做功改變內(nèi)能C.冬天在火爐旁烤手是通過熱傳遞改變內(nèi)能D.物體的溫度不變,具有的內(nèi)能一定不變9、一條鋸條的溫度升高了,說明〔A.一定對鋸條做了功B.鋸條一定吸收了熱量C.可能對鋸條做了功,也可能是鋸條吸收了熱量D.以上說法都不對10、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是<>A.物體的溫度越高,所含的熱量越多B.0℃的冰沒有內(nèi)能C.一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高D.對物體做功,物體的溫度一定升高11、下列過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是<>A．反復(fù)彎折鐵絲的過程B．水蒸氣頂起水壺蓋的過程C．小孩沿滑梯下滑的過程D．流星在大氣層中穿行的過程12、下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是<>A.打開啤酒瓶蓋,瓶口處氣體溫度降低B.在汽油機的壓縮沖程中,汽缸內(nèi)的溫度升高C.放進冰箱冷凍室的水變成冰塊D.用手來回彎折鐵絲,彎折處鐵絲溫度升高13．下列現(xiàn)象中不能用分子熱運動觀點解釋的是<>A．酒香不怕巷子深B．把青菜用鹽臘成咸菜C．沙塵暴起,塵土滿天D．衣櫥里的樟腦球逐漸變小14、用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為〔A．2.1×103J/<kg·℃>B．4.2×103J/<kg·℃>C．1.2×103J/<kg·℃>D．條件不足,不能確定15、已知銅的比熱容大于鉛的比熱容,質(zhì)量和溫度都相同的銅塊和鉛塊,讓它們吸收相同的熱量后,將它們相互接觸,則〔A、熱量由銅塊傳給鉛塊B、熱量由鉛塊傳給銅塊C、它們間不發(fā)生熱傳遞D、鉛塊將溫度傳給銅塊二．填空題1冬天手冷時,我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和,這是利用_______的方式使手的內(nèi)能增加；也可以用"暖手寶"焐手,這是利用________的方式增加手的內(nèi)能。2、核電站發(fā)生重大事故時,為了降低核安全殼周圍的溫度,采用水對其進行冷卻,因為水的_________較大,且它汽化時能______〔填"吸收"或"放出"大量的熱。3、生活中的"熱"含義非常豐富,物理學(xué)中,"天氣很熱"中的"熱"是指______；"兩手相互摩擦手會發(fā)熱"的"熱"是指_____________。4、水的比熱容較大,生活中,我們常用水來加熱或散熱,例如：冬天常用熱水袋取暖,把質(zhì)量為2Kg,溫度為900C的熱水裝入熱水袋中,到溫度降為300C的時侯,這些水放出了____________J的熱量；如果用相同質(zhì)量,相同溫度的沙來取暖,沙會冷得_______________〔填"快些"或"慢些"。5、國家"西氣東輸"工程正源源不斷地向我市輸送清潔能源——天然氣,天然氣燃燒時,可以將__________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,已知天然氣的熱值為4×107J/m3,則每輸送100m3的天然氣,完全燃燒后就相當(dāng)于向我市輸送了_____________J的能量。6、火柴可以擦燃也可以在火上點燃,前者是用_______的方法使火柴燃燒,后者是用_____的方法使它燃燒。如右圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會把軟木塞沖出．在水蒸氣把軟木塞沖出的過程中能轉(zhuǎn)化為能；此時,試管口處出現(xiàn)"白氣",它是水蒸氣形成的。7、汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒210g汽油能放出J的熱量；若這些熱量全部被水吸收,可使kg的水,從20℃升高到43℃。〔水的比熱容為4.2×103J/<kg·℃>。三．實驗探究題〔每空2分,共18分1．〔2011XX為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如表。<1>從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量_________<選填"相同"或"不相同">,加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度_____<選填"高"或"低">.<2>在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量________<選填"大于"或"小于"或"等于">食用油吸收的熱量.<3>實驗表明,_____________<選填"水"或"食用油">吸熱的能力更強。<1>該實驗中,記錄加熱時間有什么意義?______________________________。四．計算題〔每小題6分,共18分1、質(zhì)量為2千克的水溫度從80℃降低了10℃,求水放出的熱量Q放。2、加熱質(zhì)量為5千克的鐵塊,使其溫度從10升高到30［c鐵=0.45×103焦/〔千克·］3．太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息太陽照射時間／h裝水量／Kg吸熱板面積／m2水升高的溫度／℃水的比熱容／J<kg．℃>—1太陽輻射功率／J．<m2-h>—1101002.5504.2×1031.68×106其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽能．求：<1>水在10h內(nèi)吸收的熱量；<2>如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣；〔天然氣的熱值為8.4×l07J／m3,天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收<3>該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率．4、隨著人們生活水平的日益提高,小汽車越來越多地走進了百姓人家。一輛使用汽油為燃料的小汽車,以72km／h的速度在水平路面上勻速行駛時,發(fā)動機的實際功率為20kW。若小汽車行駛的距離為100km,汽油的熱值為4．6×107J／kg,小汽車發(fā)動機的效率為25％。求小汽車在這段路程中：<1>運動的時間；<2>發(fā)動機所做的功；<3>消耗汽油的質(zhì)量。初中物理分子動理論和內(nèi)能階梯訓(xùn)練〔每題10分,共100分；完成時間30分鐘基礎(chǔ)知識與基本技能*1．物質(zhì)是由構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的分子永不停息地,分子之間存在相互作用的和。*2．不同的物質(zhì)在相互接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象叫做現(xiàn)象。這一現(xiàn)象間接的說明：。**3．關(guān)于擴散現(xiàn)象,下面的幾種說法中正確的是〔。A．只有在氣體和液體之間才發(fā)生擴散現(xiàn)象B．?dāng)U散現(xiàn)象說明了,構(gòu)成物質(zhì)的分子總是在永不停息地作無規(guī)則運動C．?dāng)U散現(xiàn)象說明了分子間有力的作用D．?dāng)U散現(xiàn)象與溫度的高低無關(guān)**4．熾熱的鐵水具有內(nèi)能,當(dāng)溫度降低,內(nèi)能隨著。冰冷的冰塊具有內(nèi)能,當(dāng)溫度升高,內(nèi)能隨著。將該冰塊從一樓移動到四樓,它的內(nèi)能將。知識的應(yīng)用**5．下列社會實踐中的實例,不能用來說明"分子在不停地運動"的是〔。〔20XXXX市中考題A．灑水的地面會變干B．炒菜時加點鹽,菜就有了咸味C．掃地時,塵土飛揚D．房間里放了一籃子蘋果,滿屋飄香**6．下列說法正確的是〔。A．內(nèi)能是分子熱能和分子動能的總和B．物體運動越快,物體的動能越大,內(nèi)能就越大C．在水平地面上靜止的0℃的冰塊不具有內(nèi)能和機械能D．任何物體都具有內(nèi)能,但不一定有機械能**7．一塊咸菜,放在水里泡一段時間,就會變淡了,這是因為。知識的拓展***8．洗衣服時,洗衣粉在冷水中需很長時間才能溶完,而在熱水中很快就能溶完,這是因為。***9．有一鐵塊的溫度降低了,則〔。A．它一定是放出了熱量B．它一定是對外做了功C．它的內(nèi)能一定減少了D．它的機械能一定減少了***10．在下列常見的生活事例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是〔。A．給自行車打氣時,氣筒壁會發(fā)熱B．冬天寫作業(yè)時手冷,用嘴向手上呵呵氣C．喝很熱的茶時,先向水面上吹吹氣D．陽光下,太陽能熱水器中的水溫升高〔20XXXXXX中考題分子動理論基礎(chǔ)知識與基本技能*1．分子動理論指出：物質(zhì)是由構(gòu)成的,一切物質(zhì)的分子都在,分子之間存在著相互作用的。[1.0]*2．?dāng)U散現(xiàn)象說明一切物體的分子都在,同時也表明分子間有。[0.5]**3．將煤堆放在墻角處一段時間,發(fā)現(xiàn)涂在墻角處的石灰變黑了,這是現(xiàn)象,它說明了固體物質(zhì)的分子也是。[0.5]**4．分子間既有力又有力。當(dāng)分子間距離小于平衡距離r0時,力起主要作用；當(dāng)分子間距離大于平衡距離r0時,力起主要作用。分子間的引力和斥力都隨分子間距離的增大而〔選填"增大"、"減小"或"不變"。[1.5]**5．1cm3的水中含有3.35×1022個水分子。1cm3水的質(zhì)量是g,一個水分子的質(zhì)量是g。[2.5]**6．關(guān)于擴散現(xiàn)象,下列說法中正確的是〔。[0.5]A．只有氣體和液體才能發(fā)生擴散現(xiàn)象B．?dāng)U散現(xiàn)象說明分子是很小的C．氣體、液體、固體都會發(fā)生擴散現(xiàn)象,其中氣體擴散最顯著D．?dāng)U散現(xiàn)象使人們直接看到了分子的運動**7．下列現(xiàn)象中能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是〔。[0.5]A．久打掃房間時灰塵飛揚B．水從高處流向低處C．放在空氣中的鐵器過一段時間生銹了D．在一杯水中放些鹽,一會兒整杯水變咸了**8．向裝有清水的杯子里滴一滴紅墨水,過一會兒整杯水都變成了淡紅色,這是因為〔。[0.5]A．紅墨水在清水中流動B．紅墨水遇到清水會褪色C．水的無規(guī)則運動D．分子的無規(guī)則運動**9．把裝滿空氣的瓶子倒扣在裝滿棕色二氧化氮氣體的瓶子上,瓶口間先用玻璃隔開。當(dāng)抽掉它們之間的玻璃片后,可以看到棕色的二氧化氮氣體顏色漸漸變淡,最后兩瓶中氣體的顏色變得完全相同。這是因為〔。[1.0]A．二氧化氮比空氣密度大B．兩種氣體之間形成了對流C．氣體的分子在不停地運動D．二氧化氮分子很小**10．下列說法中錯誤的是〔。[0.5]A．物質(zhì)是由分子組成的B．分子是很小的C．一?；覊m就是一個分子D．分子是在永不停息地運動著的**11．下列現(xiàn)象中能夠說明分子在運動的是〔。[0.5]A．食鹽在水中溶化,水變咸了B．冬天,人嘴里呼出的"白氣"上升C．水從高處流到低處D．掃地時灰塵飛揚**12．下列現(xiàn)象中,不能用來說明分子運動的是〔。[0.5]A．箱子里放幾顆樟腦丸,過幾天整個箱子里都充滿樟腦味B．在樓下,能聞到樓上人家的飯菜香味C．曬衣服時,水蒸發(fā),衣服變干了D．汽車駛過,公路上揚起灰塵**13．下列說法中不正確的是〔。[0.5]A．?dāng)U散現(xiàn)象不僅發(fā)生在氣體之間,液體之間、固體之間也會發(fā)生擴散現(xiàn)象B．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子很小C．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子間是有空隙的D．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子是在不停地做無規(guī)則運動的知識的應(yīng)用**14．兩滴水銀靠近時,能自動結(jié)合成一滴較大的水銀,這一事實說明分子間存在著。將鹽放入水中,能使水變咸,這是現(xiàn)象,這一現(xiàn)象表明。[1.0]**15．固體和液體很難被壓縮,是由于。[0.5]**16．下列現(xiàn)象中,不能說明分子間存在引力的是〔。[0.5]A．要用很大的力才能拉斷鐵絲B．用膠水能把兩張紙粘合在一起C．固體能保持一定的形狀D．磁鐵能吸引鐵釘**17．下列現(xiàn)象中,能說明分子間存在著斥力的是〔。[0.5]A．鐵棒折斷后不能自然對接在一起B(yǎng)．固體很難被壓縮C．氣體容易被壓縮D．磁鐵與磁鐵之間有時相互排斥**18．關(guān)于分子間的作用力,下列說法中正確的是〔。[0.5]A．分子間存在著一個平衡位置,在此位置時分子間既沒有引力也沒有斥力B．當(dāng)物體被壓縮時,分子間只有斥力C．當(dāng)物體被拉長時,分子間只有引力D．分子間的斥力和引力總是同時存在同時消失的**19．一根鋼棒很難被壓縮,也很難被拉長,其原因是〔。[0.5]A．分子太多B．分子間沒有空隙C．分子間有引力和斥力D．分子在不停地運動著**20．將紅墨水滴人清水中,會使整杯清水變紅,這是由于〔。[0.5]A．水流動的結(jié)果B．分子不停地運動的結(jié)果C．分子間有引力的結(jié)果D．分子間有斥力的結(jié)果**21．將10ml的水與10ml的酒精相混合,混合后水和酒精的總體積小于20ml,這表明〔。[0.5]A．分子之間存在著相互作用的引力B．分子之間存在著相互作用的斥力C．分子之間有空隙D．分子是在不停地做無規(guī)則運動的**22．關(guān)于分子間的作用力,下列說法中正確的是〔。[0.5]A．當(dāng)分子間的距離等于平衡時的距離時,分子間就不存在作用力B．當(dāng)分子間的距離大于平衡時的距離時,分子間只有引力C．當(dāng)分子間的距離小于平衡時的距離時,分子間只有斥力D．以上說法都不對**23．固體、液體、氣體分子間的距離由小到大的順序是〔。[1.0]A．固體、液體、氣體B．氣體、液體、固體C．固體、氣體、液體D．液體、固體、氣體**24．當(dāng)分子間的距離增大時,下列判斷正確的是〔。[1.0]A．分子間的引力增大,斥力減小B．分子間的斥力增大,引力減小C．分子間的引力和斥力都增大D．分子間的引力和斥力都減小,但引力大于斥力**25．一根紗線容易拉斷,—根銅絲不容易拉斷,這一現(xiàn)象說明〔。[0.5]A．紗線分子間不存在引力,銅絲分子間有引力B．紗線分子間的引力比銅絲分子間的引力小C．紗線分子間有斥力,銅絲分子間不存在斥力D．紗線分子間引力小于斥力,銅絲分子間引力大于斥力**26．氣體容易被壓縮,是因為〔。[0.5]A．氣體分子間沒有作用力B．氣體分子間隙大,分子間作用力很小C．氣體分子間的引力大D．氣體分子之間沒有斥力知識的拓展**27．把兩塊表面刮凈的鉛壓緊,它們便結(jié)合在一起,這是由于。在室溫下放置五年后再將它們分開,可以看到它們相互滲入約1mm深,這屬于現(xiàn)象,它表明固體分子也在。[1.0]**28．兩塊純凈的鉛壓緊后會結(jié)合在一起,而將一塊打破的玻璃細(xì)心地按原樣拼湊,且施加一定的壓力,結(jié)果并不能合成一塊,其原因是〔。[0.5]A．玻璃分子間不存在引力B．對接處玻璃分子間距離較大,引力很小C．玻璃一旦破了就相互排斥D．玻璃分子間的斥力大于引力***29．用分子動理論解釋大氣壓強,下列說法中正確的是〔。[0.5]A．大氣壓強是由于氣體分子之間存在斥力的緣故B．大氣壓強是由于氣體分子之間存在引力的緣故C．大氣壓強是由于器壁附近分子的引力和斥力同時作用的結(jié)果D．大氣壓強是由于大量氣體分子頻繁撞擊器壁的結(jié)果***30．橡皮筋被拉長時,橡皮筋的〔。[0.5]A．分子間引力增大而斥力減小B．分子間引力和斥力都減小,但斥力大于引力C．分子間距離增大,密度減小D．分子運動的速度減小,對外表現(xiàn)為引力***31．為什么拉斷一張紙所用的力比撕破同一張紙所用的力要大？[1.5]內(nèi)能內(nèi)能的改變基礎(chǔ)知識與基本技能*1．物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運動的能和分子能的總和,叫做物體的。[1.0]*2．物體里大量分子的無規(guī)則運動叫做。[0.5]*3．一個物體的溫度升高,它的分子無規(guī)則運動,具有的內(nèi)能。溫度降低,它的內(nèi)能。[1.0]*4．對物體做功,物體的內(nèi)能會；物體對外做功,物體的內(nèi)能會。內(nèi)能的單位是。[1.0]*5．摩擦生熱的過程實質(zhì)上是能轉(zhuǎn)化為能的過程。[0.5]*6．鋸木頭時,鋸條會變熱。這是由于做功,使鋸條的內(nèi)能,溫度。[1.0]*7．壓縮氣體時,氣體的內(nèi)能會,氣體膨脹時,氣體的內(nèi)能會。[0.5]*8．發(fā)生熱傳遞的條件是：兩個物體之間或同一物體的不同部分存在,在熱傳遞過程中從物體傳到物體,或從物體的部分傳到部分,一直繼續(xù)到時為止。[1.5]*9．在熱傳遞過程中,高溫物體的內(nèi)能,叫做了熱量,低溫物體的內(nèi)能,叫做了熱量。[1.5]*10．在熱傳遞過程中,傳遞的的多少叫做熱量。熱量的單位是。[0.5]*11．物體的內(nèi)能與下列哪個因素有關(guān)？〔[0.5]A．物體運動的速度B．物體的溫度C．物體所處的高度D．物體的運動速度和**12．當(dāng)物體的溫度降到0℃時,物體中〔。[0.5]A．所有分子全部停止運動B．所有分子仍然不停地做無規(guī)則的運動C．有一部分分子停止運動D．以上情況都有可能**13．燒紅的鐵塊在冷卻過程中,它具有的內(nèi)能〔。[0.5]A．減小B．不變C．增大D．無法確定**14．一杯水溫度從10℃升高到20℃的過程中,水的內(nèi)能〔。A．增大B．減小C．不變D．無法確定**15．下列說法中,錯誤的是〔。[1.0]A．溫度越高的物體中分子無規(guī)則運動越快B．溫度越高的物體內(nèi)能一定越大C．溫度越高物質(zhì)的擴散越快D．溫度越高的液體蒸發(fā)越快**16．給自行車輪胎打氣,當(dāng)用力將活塞向下壓時〔。[1.0]A．筒內(nèi)空氣對外做功,內(nèi)能減小B．筒內(nèi)空氣對外做功,內(nèi)能增大C．外界對筒內(nèi)空氣做功,筒內(nèi)空氣內(nèi)能減小D．外界對筒內(nèi)空氣做功,筒內(nèi)空氣內(nèi)能增大**17．下面各實例中,不屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是〔。[1.0]A．用銼銼鐵塊,鐵塊變熱B．酒精涂在手背上,會覺得涼快C．鉆木取火D．兩手相互搓搓,會覺得暖和**18．在試管中裝一些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣把軟木塞沖開。在軟木塞被沖開的過程中〔。[1.0]A．水蒸氣膨脹對外做功,內(nèi)能減小B．水蒸氣膨脹對外做功,內(nèi)能增大C．水蒸氣膨脹對外做功,內(nèi)能不變D．外界對水蒸氣做功,水蒸氣內(nèi)能增大**19．木塊從斜面頂端勻速滑到斜面底端,在此過程中,木塊的〔。[1.0]A．動能減小B．動能增大C．機械能不變D．機械能減小,內(nèi)能增大**20．鋸條在鋸木頭時溫度會升高。對此,下列說法中確切的是〔。[1.0]A．人手的拉力對鋸條做功,使鋸條內(nèi)能增大B．木頭對鋸條的摩擦力做功,使鋸條內(nèi)能增大C．鋸木頭時,鋸條對木頭有壓力,壓力做功使鋸條內(nèi)能增大D．鋸條對木頭有壓力,木頭對鋸條有支持力,支持力做功使鋸條內(nèi)能增大**21．一個物體的溫度升高了,其原因是〔。[1.0]A．一定是物體對外做了功B．一定是外界對物體做了功C．一定是物體吸收了熱量D．可能是物體吸收了熱量,也可能是外界對物體做了功**22．兩物體之間發(fā)生熱傳遞的條件是〔。[1.0]A．它們具有的內(nèi)能不等B．它們的溫度不等C．它們必須相互接觸D．它們具有的熱量不等**23．一個物體的內(nèi)能增大了,那么〔。[1.0]A．物體一定吸收了熱量,且溫度一定升高了B．物體一定對外做了功,且溫度一定升高了C．一定是外界對物體做了功,且溫度一定升高了D．可能是物體吸收了熱量,也可能是外界對物體做了功**24．下列各例中,屬于用熱傳遞改變內(nèi)能的是〔。[1.0]A．用打氣筒打氣,筒內(nèi)氣體變熱B．擦火柴使火柴燃燒C．太陽能熱水器中的水被曬熱D．用鋸子鋸木頭,鋸條溫度會升高**25．下列說法中正確的是〔。[1.0]A．物體吸收或放出的熱量越多,它內(nèi)能的改變越大B．只有做功才能改變物體的內(nèi)能C．溫度高的物體具有的熱量一定多D．做功和熱傳遞總是等效的**26．一杯熱水放在空氣中,慢慢變涼了,這是因為〔。[1.0]A．熱水的溫度傳到空氣中去了B．熱水對外做功,內(nèi)能減小了C．熱水的內(nèi)能傳給了空氣,本身的內(nèi)能減小了D．熱水放出了熱量,它的熱量減少了知識的應(yīng)用**27．在空中飛行的子彈具有能和能,還具有能。子彈落地靜止時,以上三種能中不為零的是能。[1.0]**28．用氣筒給自行車輪胎打氣,一會兒筒壁變熱。這主要是由于迅速壓縮活塞時,活塞對筒內(nèi)空氣,使空氣的內(nèi)能,溫度,并傳熱給筒壁的緣故。[1.5]**29．在一段金屬絲的某處反復(fù)彎折數(shù)次,彎折的地方溫度會,這是因為。[1.0]**30．摩擦生熱說明了克服摩擦做功時,物體的內(nèi)能,溫度。[0.5]**31．冬天,手冷時可以捂熱水袋取暖,也可以兩手搓搓取暖．前者是用的方法改變內(nèi)能的,后者是用的方法改變內(nèi)能的。[1.0]**32．指出下列"熱"字的含義。[1.5]<1>今天天氣真熱的"熱"是指；<2>摩擦生熱的"熱"是指；<3>晶體熔化要吸熱的"熱"是指。**33．下列說法中,正確的是〔。[1.0]A．物體運動的速度越大,具有的內(nèi)能也越大B．物體離地面的高度越高,具有的內(nèi)能越大C．物體的溫度升高,具有的內(nèi)能增大D．物體的溫度為0℃時,具有的內(nèi)能為零**34．物體的溫度升高了,這表明〔。[1.0]物體內(nèi)分子運動加劇,內(nèi)能增大了B．物體內(nèi)部分子間的作用力增大了,內(nèi)能增大了C．物體內(nèi)部每個分子的內(nèi)能增大了,所以總內(nèi)能增大了D．物體內(nèi)部分子的距離增大了,物體的機械能增大了**35．關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確的是〔。[1.0]A．運動的物體具有內(nèi)能,靜止的物體沒有內(nèi)能B．熱的物體具有內(nèi)能,冷的物體沒有內(nèi)能C．一切物體都有內(nèi)能D．溫度高的物體具有的內(nèi)能一定多**36．關(guān)于分子的運動,下列說法中正確的是〔。[1.0]A．一切物體里的分子都在不停地做勻速直線運動B．在0℃時物體里所有的分子都停止了運動C．物體運動的速度越大,其內(nèi)部分子的熱運動也越劇烈D．物體的溫度越高,表明它內(nèi)部分子的熱運動越劇烈**37．關(guān)于內(nèi)能和機械能,下列說法中正確的是〔。[1.0]A．具有內(nèi)能的物體一定具有機械能B．內(nèi)能大的物體具有的機械能也一定大C．物體的機械能可以為零,而它的內(nèi)能不可能為零D．物體的內(nèi)能和機械能都與物體的溫度有關(guān)**38．加熱試管中的水,使水沸騰,水蒸氣會把原先塞住的軟木塞沖開,這是〔。[1.0]A．克服摩擦做功B．壓縮氣體做功C．氣體膨脹做功D．水蒸氣的溫度做功**39．在一個一端封閉、另一端裝有活塞的厚壁玻璃筒里放一塊浸有乙醚的棉花,把活塞迅速地壓下去,棉花就會燃燒,這是因為〔。[1.5]A．筒內(nèi)空氣對外做功,空氣內(nèi)能減小,溫度升高B．筒內(nèi)空氣對外做功,空氣內(nèi)能增大,溫度升高C．活塞對筒內(nèi)空氣做功,空氣內(nèi)能減小,溫度升高D．活塞對筒內(nèi)空氣做功,空氣內(nèi)能增大,溫度升高**40．下列各實例中,屬于克服摩擦做功使物體內(nèi)能增大的是〔。[1.5]A．用鐵錘敲打石塊,石塊發(fā)熱B．鉆木取火C．爆竹點燃后騰空而起D．火藥的燃?xì)獍炎訌棌臉屘胖型瞥?*41．下列說法中正確的是〔。[1.0]A．溫度高的物體具有的內(nèi)能一定多B．溫度高的物體含有的熱量一定多C．熱總是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體D．熱總是從溫度高的物體傳到溫度低的物體**42．一個物體的內(nèi)能減小了,則〔。[1.0]A．物體的溫度一定降低B．物體一定對外做了功C．物體一定放出了熱量D．以上說法都不對**43．下列說法中,不正確的是〔。[1.0]A．物體的溫度升高,具有的內(nèi)能一定增大B．物體的溫度不變,具有的內(nèi)能一定不變C．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能D．用"功"或用"熱量"都可以量度物體內(nèi)能的改變**44．下列現(xiàn)象中,不是用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是〔。[1.0]A．冬天,在火爐旁取暖B．在煤爐上燒水C．用銼子銼鐵塊,鐵塊變熱D．冬天,用熱水袋取暖**45．當(dāng)一個物體的溫度降低時〔。[1.0]A．物體一定放出了熱量B．物體一定對外做了功C．以上兩種都有可能D．以上說法都不正確**46．下列說法中正確的是〔。[1.0]A．只有對水加熱,水溫才會升高B．物體內(nèi)能的改變量,只能用吸收或放出熱的多少來量度C．熱量就是內(nèi)能D．物體的溫度發(fā)生變化,那么它的內(nèi)能也一定變化圖11-1知識的拓展圖11-1**47．在如圖11-1所示的實驗中,在向瓶內(nèi)打氣使瓶塞跳起的瞬間瓶中出現(xiàn)了霧,這是因為〔?！?0XXXX省中考題[1.0]A．瓶塞跳起時,瓶外的水蒸氣進入瓶內(nèi)成為水珠B．由于打氣而加速了瓶中水的蒸發(fā)C．瓶內(nèi)空氣因?qū)ζ咳龉Χ鴥?nèi)能減少,使瓶內(nèi)水蒸氣液化D．瓶內(nèi)空氣推動瓶塞做功,內(nèi)能增大,水蒸氣增加**48．給自行車胎打氣,當(dāng)用力將活塞向下壓時〔。[1.5]A．筒內(nèi)空氣對外做功,空氣內(nèi)能減少B．筒內(nèi)空氣對外做功,空氣內(nèi)能增加C．活塞對筒內(nèi)空氣做功,空氣內(nèi)能增加D．活塞對筒內(nèi)空氣做功,空氣內(nèi)能減少**49．下列事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是〔。[1.0]A．水壺中的水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起B(yǎng)．兩手相互摩擦,手心變熱C．用氣筒給自行車胎打氣時,氣筒會發(fā)熱D．流星與空氣摩擦生熱、發(fā)光圖11-2***45．如圖11-2所示,在試管內(nèi)裝些水,用軟木塞塞住,拿到酒精燈上加熱使水沸騰起來,水蒸氣會把木塞沖出去。從能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度可用下邊三句話來概括：圖11-2<甲>水和水蒸氣吸熱,內(nèi)能增加；<乙>酒精燃燒,酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能,傳給水和水蒸氣；<丙>水蒸氣對木塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機械能。以上三句話正確的順序是〔。[2.5]A．<甲>、<乙>、<丙>B．<乙>、<丙>、<甲>C．<乙>、<甲>、<丙>D．<丙>、<乙>、<甲>***46．開啟啤酒瓶蓋瞬間伴有"嘭"的一聲,瓶口有一股"白煙",下列說法正確的是〔。[1.5]A．瓶內(nèi)外溫度相等,啤酒內(nèi)能不變B．瓶內(nèi)氣體對外做功,啤酒內(nèi)能增加C．瓶口"白煙"是瓶內(nèi)CO2液化形成的D．瓶口"白煙"是瓶口水蒸氣液化形成的《磁與電》單元測試題選擇題：〔每小題3分,共42分1、1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的.在討論時,有同學(xué)提出："我們可以先拿磁鐵來吸一下",這時,有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣.就"一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的"這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的<>A．論證B．猜想C．實驗D．分析2、用一根小鋼棒的一端去靠近小磁針,若小磁針被吸引過來,則〔。A．小鋼棒一定有磁性B．小鋼棒一定沒有磁性C．小鋼棒可能有磁性D．以上說法都不對3、為了判斷一根鋼棒是否有磁性,小明進行了以下幾組小實驗,其中不能達(dá)到目的是〔A、讓鋼棒靠近鐵屑,鐵屑被吸引,則鋼棒具有磁性B、用細(xì)線將鋼棒吊起來,使它能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,靜止時總是指南北方向,則鋼棒具有磁性C、小磁針靠近鋼棒,若鋼棒與小磁針相互排斥,則鋼棒具有磁性D、讓小磁針靠近鋼棒,若鋼棒與小磁針相互吸引,則鋼棒具有磁性圖1圖14、如圖1所示,甲、乙、丙是軟鐵片,閉合開關(guān)S后,則〔A．甲的左端出現(xiàn)S極B．乙的右端出現(xiàn)N極C．丙的右端出現(xiàn)N極D．無法確定5、如圖所示,,甲為條形磁鐵,乙為鐵棒,在圖示情況下不會吸引的是〔ABCD6．在一個黑色塑料盒內(nèi)放一條條形磁鐵,盒蓋上標(biāo)有8個數(shù)字,在盒外放有四個小磁針,受到盒內(nèi)條形磁鐵的影響,小磁針靜止后指向如圖所示〔小磁針涂黑部分為N極,則盒內(nèi)條形磁鐵放置的位置是〔A．N極靠近5,S極靠近1B．N極靠近1,S極靠近5C．N極靠近3,S極靠近7D．N極靠近4,S極靠近87.彈簧測力計下懸掛一個小磁體,小磁體的下端為S極且正處于水平位置的大條形磁體N極的正上方,如圖所示,當(dāng)彈簧測力計和小磁針逐漸向右移至大條形磁體S極的正上方的過程中,彈簧測力計示數(shù)變化情況是[]A．不斷變大D．先變大后變小C．不斷變小D．先變小后變大8、關(guān)于磁場和磁感線,下列說法中正確的是[]A．磁感線總是從磁體的北極指向南極B．同一條磁感線上各點的磁場方向相同C．磁體周圍沒有磁感線的地方?jīng)]有磁場D．磁場是客觀存在的,磁感應(yīng)線是不存在的,但它能形象地描述磁場的分布情況和方向9．用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子上會帶電,經(jīng)檢驗梳子帶的是負(fù)電荷．下列說法中正確的是<>A.梳子得到了一些電子B.梳子失去了一些電子C.梳子失去了一些原子核C.摩擦創(chuàng)造了電荷10．下列現(xiàn)象中,不屬于摩擦起電的是〔A.用頭發(fā)摩擦過的鋼筆桿能夠?qū)⑺榧埿嘉饋鞡.磁鐵能把鋼針吸引起來C.用干燥的毛刷刷毛料衣服時,毛刷上吸附著許多細(xì)微臟物D.在干燥的天氣中脫毛衣時,聽到輕微的"噼啪"聲,甚至在夜晚能看見火花11．有兩個用絲線懸吊的通草球,其中一個帶電,另一個不帶電,將兩球靠近時,不可