第4節噪聲的危害和控制一、噪聲的來源1.定義。(1)從物理學的角度來看,噪聲是指發聲體做

時發出的聲音。

(2)從環保的角度來看,凡是影響人們

、

的聲音,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音,都屬于噪聲。

2.來源。街道上的

、安靜的圖書館里的

、建筑工地里的機器聲,以及鄰居電視機過大的聲音都屬于噪聲。

在一定的環境條件下,樂音也可能成為噪聲。

無規則振動

正常學習

工作和休息

汽車聲

說話聲

二、噪聲強弱的等級和噪聲的危害1.單位。聲音強弱等級的單位是

,符號是

。

2.等級。(1)人耳剛能聽見的最微弱的聲音為

dB。

(2)為了保證休息和睡眠,聲音不能超過

dB。

(3)為了保證工作和學習,聲音不能超過

dB。

(4)為了保護聽力,聲音不能超過

dB。

分貝

dB

0507090三、控制噪聲1.聲源處。防止噪聲

。

2.傳播過程中。阻斷噪聲的

。

3.人耳處。防止噪聲進入

。

產生

傳播

耳朵

噪聲的控制

【例題】近年,全國各地掀起跳廣場舞的熱潮,廣場舞有益身心健康,但也影響周圍居民的生活,為避免給周邊居民的生活造成干擾,下列采取的措施說法正確的是(

)A.調小音響的音量,使聲音的音調不要太高B.居民關閉門窗,在人耳處減弱噪聲C.在廣場上安裝噪聲監測裝置,阻斷噪聲的傳播D.晚八點半以后停止跳廣場舞,防止噪聲的產生

點撥:此題考查了控制噪聲的途徑,按以下思路進行解答。解析:調節音響的音量旋鈕,能夠改變聲音的響度大小,但不能改變聲音的音調高低。居民關閉門窗,是在傳播過程中減弱噪聲。在廣場上安裝噪聲監測裝置,只能監測、記錄噪聲的情況,不能阻斷噪聲的傳播。限時定點,晚八點半以后停止跳廣場舞,能在居民休息前防止噪聲的產生,是在聲源處減弱噪聲。故選項D正確。答案:D一、噪聲的來源1.下列幾種聲音中,屬于噪聲的是(

)A.老師正在講課時,兩位同學的交談聲B.音樂會上樂器發出的聲音C.春節聯歡會上歌手演唱的聲音D.上課時同學回答問題的聲音答案解析解析關閉從環保角度講,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音,都屬于噪聲。老師講課時,兩位同學的交談聲干擾了其他同學的學習,屬于噪聲。答案解析關閉A2.小軒的爸爸睡覺時的鼾聲通過

傳到小軒的耳中,影響了小軒的休息,這種聲音屬于

。

答案解析解析關閉鼾聲可以通過空氣傳播到人的耳朵里,如果鼾聲過大,影響了別人的休息,那么鼾聲就是噪聲。答案解析關閉空氣噪聲二、噪聲強弱的等級和噪聲的危害3.下列對“0dB”的理解,正確的是(

)A.0dB說明物體不振動B.0dB是人耳能聽到的最弱聲C.0dB說明聲音頻率低于20HzD.0dB說明聲音頻率高于20000Hz答案解析解析關閉分貝是劃分聲音強弱的等級,與響度有關,與音調即頻率無關。0dB是人們聽覺的下限,即剛剛能聽到的聲音,故正確選項為B。答案解析關閉B4.某市區矗立的噪聲監測顯示裝置如圖所示。從裝置上顯示的結果可知(

)A.此處的噪聲能使人失去聽力B.此處的噪聲能妨礙人們的工作和學習C.此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠D.此時的噪聲是較理想的安靜環境答案解析解析關閉為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB,因此最理想的安靜環境是30~40dB;為了不影響工作,聲音不要超過70dB,生活在90dB以上的噪聲環境中,聽力會受到嚴重影響。由題圖設備上顯示數字可知當時的噪聲為68dB,所以此處的噪聲會妨礙人們的休息和睡眠。答案解析關閉C三、控制噪聲5.噪聲污染已成為危害人們生活的污染之一。控制噪聲污染應從防止噪聲產生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進入人耳三個方面著手,下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是(

)答案解析解析關閉本題考查對減弱噪聲具體做法的理解,要結合防治噪聲的途徑、方法進行分析解答。工地停止施工是從噪聲的產生防治噪聲,屬于在聲源處減弱噪聲,選項A不符合題意;飛機場附近的居民采用雙層窗是為了阻斷噪聲傳播,選項B符合題意;禁止汽車鳴喇叭是防止噪聲的產生,選項C不符合題意;工人工作時戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲進入人耳,選項D不符合題意。答案解析關閉B6.噪聲是嚴重影響我們生活的污染之一。下列措施屬于在產生環節控制噪聲的是

(

)A.在學校周圍植樹B.學校附近禁止汽車鳴笛C.教室安裝隔音玻璃D.在靠近學校的道路旁安裝隔