2023年內蒙古自治區包頭市二中生物高三上期末調研模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．果蠅剛毛和截毛是由X和Y染色體同源區段上的一對等位基因（B、b）控制的，剛毛對截毛為顯性。兩個剛毛果蠅親本雜交后代出現了一只染色體組成為XXY的截毛果蠅。下列敘述正確的是（）A．親本雌果蠅的基因型是XBXb，親本雄果蠅的基因型可能是XBYb或XbYBB．XXY截毛果蠅的出現，會使該種群的基因庫中基因的種類和數量增多C．剛毛和截毛這對相對性狀的遺傳遵循孟德爾遺傳規律，但不表現伴性遺傳的特點D．親本雌果蠅減數第一次分裂過程中X染色體條數與基因b個數之比為1：12．真核細胞有邊界，有分工合作的若干組分，有對細胞的遺傳和代謝進行調控的信息中心。下列有關真核細胞的敘述正確的是（）A．細胞生命系統的邊界是細胞的最外層結構B．細胞的信息中心就是細胞代謝和遺傳的中心C．植物細胞內的色素均存在于原生質層內D．高等動物體內的大多數細胞不會形成紡錘體3．科研人員通過PCR獲得肝細胞特異性啟動子——白蛋白啟動子，將該啟動子與Cre重組酶基因結合構建表達載體，培育出在肝細胞特異性表達Cre重組酶的轉基因小鼠。下列敘述正確的是A．將該表達載體導入肝細胞以獲得轉基因小鼠B．PCR獲得白蛋白啟動子需設計特異性的引物C．構建該表達載體需要限制酶和DNA聚合酶D．通過核酸分子雜交技術檢測目的基因是否完成表達4．如圖為碳循環的部分示意圖,下列說法正確的是(

)A．碳循環是指CO2在生物圈的循環過程B．伴隨A過程的進行,能量輸入到生物群落中C．B過程只代表生物的呼吸作用D．能完成該循環的生物一定含有葉綠體和線粒體5．下列關于糖的說法，不正確的是()A．存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖B．存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖C．存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖是糖原D．在體內發生淀粉→麥芽糖→葡萄糖過程的生物一定是植物，而不是動物6．下列關于胰島素合成與分泌過程的敘述中，正確的是（）A．mRNA進入細胞質的方式與胰島素分泌的方式相同B．囊泡從高爾基體向細胞膜移動是主動運輸過程C．向胰島B細胞中注入3H標記的亮氨酸，放射性首先出現在高爾基體D．胰島B細胞的內質網與高爾基體膜成分基本相但成分基本相同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）濱海濕地是地球上生產力最高、生物多樣性最豐富的生態系統之一。回答下列問題：（l）濱海濕地具有保持水土、調節氣候等功能，這體現了生物多樣性的____價值。將勺嘴鷸等瀕危物種轉移到瀕危動物繁育中心，這屬于____保護。（2）由于圍海造陸、工業污水排放、養殖污染等人類活動，濱海濕地出現部分生物滅絕、營養結構復雜程度___（填“上升”或“下降”）和抵抗力穩定性____（填“上升”或“下降”）。在此期間，輸入該生態系統的總能量為________。（3）目前人們在對濱海濕地修復的同時，也在適度的開發利用，如建立生態農業園，將秸稈、落葉、糞便等廢棄物回收加工后再次利用，從能量流動的角度出發，其意義是________。8．（10分）金魚藻是生長于小湖泊靜水處的一種高等沉水植物。圖1表示在不同溫度條件下，一株金魚藻每小時在某光照下吸收的CO2與黑暗中釋放的CO2的相對值。圖2表示溫度為25℃時，該金魚藻每小時吸收或釋放CO2的相對值隨光照強度變化的曲線。請據圖回答下列問題：（1）金魚藻有氧呼吸產生的能量______（填“全部”或“部分”）儲存在ATP中。ATP中的A代表_______。（2）影響光合速率的主要外界因素除溫度與光照強度外，還有____________等。據圖1可知，該金魚藻每小時在溫度為15℃時光合作用制造有機物質量是溫度為5℃時積累的有機物質量的______（假定光合作用制造的有機物是葡萄糖，呼吸作用消耗的有機物也是葡萄糖）倍。（3）據圖2可知，當光照強度為A時，金魚藻葉肉細胞產生[H]的場所為__________________________________________。（4）如果突然停止光照，短暫時間內該金魚藻葉綠體中C5/C3的比值將_______（填“增大”、“減小”或“不變”）。9．（10分）光合作用是生物界最基本的物質代謝和能量代謝。很多學者為探索其實質做出了重要貢獻。依據材料回答下列問題。材料一：1937年，植物生理學家希爾發現，將葉綠體分離后置于含有一定濃度蔗糖溶液的試管中，制備成葉綠體懸浮液，若在試管中加人適當的“電子受體”，給予葉綠體定強度的光照，在沒有CO2時就能放出O2，同時電子受體被還原。希爾反應式是：H2O+氧化態電子受體→還原態電子受體+1/2O2。材料二：20世紀50年代，卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果，獲得了1961年的諾貝爾化學獎。具體操作是：在一個密閉容器中，將小球藻放人14C標記的碳酸氫鹽溶液(碳酸氫鹽在水中會處于分解成CO2的動態平衡狀態)，給予充足的光照，每隔一定時間取樣、分離、鑒定光合產物。實驗結果：若光照30s后檢測產物，檢測到了多種帶14C標記的化合物(C3、C4、C5、C6、C7等)；若將光照時間逐漸縮短至幾分之一秒，90%的放射性出現在一種三碳化合物(C3)中；在5s的光照后，同時檢測到了含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6)。（1）希爾反應模擬了葉綠體光合作用過程中_________階段的部分變化。正常情況下，光合作用過程該階段的電子受體被還原成了_________(填物質名稱)，希爾實驗中配制葉綠體懸液時，加入一定濃度的蔗糖溶液的目的是_________。（2）卡爾文根據_________推測出了CO2中的碳轉化成有機物中碳的途徑，這一途徑稱為卡爾文循環。其發生的場所是_________。（3）卡爾文和同事對這種三碳化合物(C3)分子進行分析發現，形成的C3中只有一個碳有放射性，另外兩個碳則沒有。最可能的原因是__________________________。10．（10分）下丘腦在生命活動調節過程中發揮著重要作用。回答下列問題：（1）下丘腦通過分泌______和______等信息分子進行細胞間的信息交流來調節機體的穩態。（2）當血糖濃度偏高時，下丘腦某區域能夠促進胰島素的分泌，使組織細胞______，從而使血糖濃度降低。此時胰島素作用的靶細胞為______。（3）分別向正常小鼠和甲亢小鼠靜脈注射一定劑量的促甲狀腺激素釋放激素，并于注射前和注射后分別連續取血測定血清中促甲狀腺激素的濃度，發現甲亢小鼠血液中促甲狀腺激素的濃度與正常小鼠相比無明顯變化，原因是______。（4）研究表明，老年人皮膚毛細血管彈性降低，骨骼肌細胞對葡萄糖的攝取量減少。由此推測寒冷條件下老年人體溫較低的直接原因是______。11．（15分）“每天喝一點，健康多一點”，這是“狀元紅”率先提出的消費理念，將積淀了千百年的枸杞藥食文化和中國紅文化完美結合起來，更增添了品牌的文化魅力和優勢。下圖為“狀元紅”枸杞果酒生產工藝流程簡圖，據圖回答下面的問題。選料→？→粉碎→滅菌→接種→發酵→過濾→果酒（1）流程中？處的內容應為____________。（2）果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格，含有醋酸菌，在酒精發酵旺盛時，醋酸菌_____（填能、不能）將果汁中的糖發酵為醋酸并說明理由。_________________________。（3）寫出果酒制作過程中酵母菌進行的有關反應式：________________________。（4）枸杞果酒制作過程中，接種完成后要先向發酵罐中通入一段時間的無菌空氣，目的是________________________________。（5）若要提高果酒的產量，發酵過程中關鍵要控制好哪些條件？__________________。（6）果酒制作是否成功，需發酵后用______來鑒定，在______條件下，該物質與酒精反應呈現_______色。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

分析題干信息可知，控制該性狀的基因位于X和Y染色體同源區段上，因此雌果蠅有三種基因型：XBXB、XBXb、XbXb，雄果蠅有四種基因型：XBYB、XBYb、XbYB、XbYb。【詳解】A、根據題意可知，兩個剛毛果蠅親本雜交后代出現了一只染色體組成為XXY的截毛果蠅，該截毛果蠅的基因型一定為XbXbYb，Y染色體一定來自于親本中的雄果蠅，因此親本雌果蠅的基因型是XBXb，親本雄果蠅的基因型一定是XBYb，A錯誤；B、XXY截毛果蠅的出現不會改變基因庫中基因的種類，B錯誤；C、控制該性狀的基因位于性染色體上，因此會表現為伴性遺傳的特點，C錯誤；D、親本雌果蠅的基因型應該為XBXb，減數第一次分裂過程中染色體已經完成復制，X染色體有2條，并且b基因復制后有2個b基因，因此X染色體條數與基因b個數之比為1：1，D正確。故選D。2、D【解析】

細胞核包括核膜（將細胞核內物質與細胞質分開）、染色質（主要由DNA和蛋白質組成）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關）、核孔（核膜上的核孔能實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流）。細胞核的功能：細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心。【詳解】A、真核生物包括動物、植物和真菌，植物和真菌細胞的最外層結構是細胞壁，但細胞生命系統的邊界都是細胞膜，A錯誤；

B、細胞的信息中心是細胞核或擬核，代謝的中心是細胞質基質，B錯誤；

C、植物細胞內含色素的細胞器有葉綠體和液泡，原生質層包括細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質，細胞液中的色素不在原生質層內，C錯誤；

D、動物體內只有進行有絲分裂和減數分裂的細胞才會出現紡錘體，而動物體內大部分細胞高度分化，不具有增殖能力，D正確。

故選D。【點睛】本題考查細胞核的結構和功能，突出考查生命觀念、科學思維等核心素養。3、B【解析】將該表達載體導入受精卵以獲得轉基因小鼠，A錯誤；PCR技術需設計特異性的引物，B正確；構建該表達載體需要限制酶和DNA連接酶，C錯誤；檢測目的基因是否完成表達常用抗原抗體雜交技術，D錯誤。4、B【解析】

碳循環是指碳元素在生物群落和無機環境中的循環過程，A錯誤；

圖中A過程為光合作用或化能合成作用，伴隨A過程的進行，能量輸入到生物群落中，B正確；

B過程只代表生物的呼吸作用及分解者的分解作用，還有化石燃料的燃燒等，C錯誤；

能完成該循環的生物不一定含有葉綠體和線粒體，D錯誤。5、D【解析】

蔗糖是植物細胞中特有的二糖，乳糖是動物細胞中特有的二糖；淀粉和糖原分別是植物細胞和動物細胞中的儲能物質，纖維素是植物細胞壁的成分，纖維素一般不作為能源物質。葡萄糖是葉綠體光合作用的產物，而葡萄糖不能進入線粒體中，必須在細胞質基質中分解成丙酮酸才能進入線粒體中。五碳糖中的核糖是構成RNA的原料，另外ATP中也含有核糖，DNA中含有的五碳糖是脫氧核糖。【詳解】ATP中的糖是核糖，DNA中的糖是脫氧核糖；葉綠體中可合成葡萄糖，葡萄糖在細胞質基質分解成丙酮酸才能進入線粒體，所以線粒體中不存在葡萄糖；糖原是動物細胞中特有的多糖，不存在于植物細胞中；淀粉可在動物體內分解成麥芽糖，然后進一步分解成葡萄糖被吸收，故ABC正確，D錯誤。【點睛】本題考查糖的分布，解決本題的關鍵是對糖進行分類，并且弄清楚糖具體在哪些生物體內存在，也就是將糖的分布具體化。6、D【解析】

分泌蛋白是在細胞內合成后，分泌到細胞外起作用的蛋白質，分泌蛋白的合成、加工和運輸過程：最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內質網進行加工，形成有一定空間結構的蛋白質由囊泡包裹著到達高爾基體，高爾基體對其進行進一步加工，然后形成囊泡經細胞膜分泌到細胞外，該過程消耗的能量由線粒體提供。【詳解】A、胰島素屬于分泌蛋白，胰島素合成過程中細胞核中mRNA進入細胞質是通過核孔復合體的主動運輸，是一個信號識別與載體介導的過程，而胰島素分泌的方式是胞吐，A錯誤；B、囊泡從高爾基體向細胞膜移動是借助細胞骨架進行運輸的，不是主動運輸過程，B錯誤；C、向胰島B細胞中注入3H標記的亮氨酸，放射性首先出現在核糖體，C錯誤；D、胰島素的分泌過程在一定程度上說明細胞內各細胞器在結構上是緊密聯系的，如高爾基體膜與內質網膜可通過具膜小泡間接聯系，內質網與高爾基體膜都是生物膜系統的結構，所以二者成分基本相同，D正確。故選D。【點睛】本題考查細胞結構和功能的知識，考生識記細胞結構和功能，明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題的關鍵。二、綜合題：本大題共4小題7、間接易地（遷地）下降下降生產者光合作用固定的太陽能和（人工輸入的）有機物中的化學能實現能量多級利用（提高能量利用率）【解析】

1、生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態系統起重要調節作用的價值（生態功能）。（3）潛在價值：目前人類尚不清楚的價值。2、保護生物的多樣性的措施有：一是就地保護，主要是建立自然保護區，同時還保護了它的棲息地；二是遷地保護，大多轉移到動物園或植物園，；三是建立瀕危物種的種質庫或精子庫；四是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策，開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。【詳解】（1）保持水土、調節氣候等屬于生態功能，這體現了生物多樣性的間接價值。將勺嘴鷸等瀕危物種轉移到瀕危動物繁育中心，這屬于易地保護。（2）由于圍海造陸、工業污水排放、養殖污染等人類活動，使濱海濕地的營養結構復雜程度下降，抵抗力穩定性下降。在此期間，輸入該生態系統的總能量為生產者光合作用固定的太陽能和（人工輸入的）有機物中的化學能。（3）建立生態農業園，將秸稈、落葉、糞便等廢棄物回收加工后再次利用，可以實現能量的多級利用和物質的循環再生。【點睛】本題考查生物多樣性的價值和保護、生態農業的意義，意在考查考生識記所學知識要點，并能根據題干信息利用所學知識解決問題。8、部分腺苷CO2濃度3.5細胞質基質、線粒體基質以及葉綠體的類囊體薄膜減小【解析】

圖1表示在不同溫度對凈光合速率和呼吸速率的影響，其中每小時在某光照下吸收的CO2量表示凈光合速率，黑暗中釋放的CO2量表示呼吸速率。圖2表示溫度為25℃時，該金魚藻每小時吸收或釋放CO2的相對值隨光照強度變化的曲線，其中D點達到光飽和點。【詳解】（1）在細胞內，1mol的葡萄糖徹底氧化分解以后，可使1161kJ左右的能量儲存在ATP中，其余的能量則以熱能的形式散失掉了。ATP中的A代表腺苷。（2）影響光合速率的主要外界因素有光照強度、溫度以及CO2濃度等。要注意“制造”與“積累”兩個關鍵詞的含義不同，由于是求相關的比值，故可將相關計算轉化為求相對應的CO2量的比值，即：（5+2）/2＝3.5。（3）金魚藻葉肉細胞的光合作用與呼吸作用都能產生[H]，因此，當光照強度為A時，金魚藻葉肉細胞產生[H]的場所為細胞質基質、線粒體基質以及葉綠體的類囊體薄膜。（4）根據卡爾文循環，如果突然停止光照，短暫時間內該金魚藻葉綠體中C5與C3的含量分別為減少與增加，則C5/C3的比值將減小。【點睛】本題以圖為載體，考查了影響光合作用和呼吸作用的環境因素，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系；理論聯系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。9、光反應[H]或NADPH或還原態氫形成等滲溶液，維持葉綠體正常形態和功能被14C標記的化合物出現時間的先后葉綠體基質C3不是由3個CO2聚合而成的，而是由CO2與體內某種化合物結合而成的【解析】

光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產生[H]與氧氣，以及ATP的形成；光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物。【詳解】（1）希爾反應模擬了葉綠體光合作用過程中光反應階段水的光解，該階段中電子受體為NADP+，接受氫后變成了[H]或NADPH或還原態氫，希爾實驗中配制葉綠體懸浮液時加入一定濃度的蔗糖溶液的目的是形成等滲溶液，維持葉綠體正常形態和功能。（2）卡爾文根據被14C標記的化合物出現時間的先后，推測出了光合作用暗反應階段CO2中C的轉化途徑；卡爾文循環屬于光合作用的暗反應，其發生的場所是葉綠體基質。（3）形成的C3中只有一個碳有放射性，另外兩個碳則沒有，這說明C3不是由3個CO2聚合而成的，而是由CO2與體內某種化合物結合而成的。【點睛】本題需要考生實際光合作用光反應和暗反應的過程，同時結合材料中科學家的實驗過程進行分析。10、神經遞質激素加速攝取、利用和儲存葡萄糖所有細胞甲亢小鼠體內高濃度的甲狀腺激素對垂體產生反饋抑制皮膚血管收縮能力下降，散熱量較大；骨骼肌氧化分解葡萄糖的量減少，導致產熱量減少【解析】

下丘腦是神經-內分泌的樞紐，具有感受刺激、傳遞興奮、作為神經中樞、分泌激素等功能。甲狀腺激素的分泌調節過程是：下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素增加，血液中甲狀腺激素增加后通過負反饋調節影響下丘腦和垂體的分泌，使二者的分泌減少。【詳解】（1）下丘腦為中樞神經系統，可以通過分泌神經遞質和激素等信息分子進行細胞間的信息交流來調節機體的穩態。（2）胰島素具有促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖的功能，從而使血糖濃度降低；胰島素作用的靶細胞是全身所有細胞。（3）甲亢小鼠血液中甲狀腺激素的分泌量高于正常小鼠，當血液中甲狀腺激素升高時，可通過負反饋調節作用于下丘腦和垂體，從而抑制下丘腦和垂體的活動，因此即便是給甲亢小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，垂體分泌的促甲狀腺激素的量也不會發生明顯變化。（4）寒冷條件