社會(huì)推廣活動(dòng)方案_第1頁
社會(huì)推廣活動(dòng)方案_第2頁
社會(huì)推廣活動(dòng)方案_第3頁
社會(huì)推廣活動(dòng)方案_第4頁
社會(huì)推廣活動(dòng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1社會(huì)推廣活動(dòng)方案

社會(huì)推廣活動(dòng)方案第1篇一、指導(dǎo)思想

為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)年》為指南,以市縣語委第x屆推普周文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月119月21日

三、活動(dòng)主題

推廣普通話,圓夢你我他。

四、活動(dòng)目的

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為促進(jìn)我校文化建設(shè),提升文化軟實(shí)力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

(二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳。

1、一次國旗下講話。

各校利用周一升國旗活動(dòng),做推廣普通話的宣傳,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。

2、一個(gè)主題班會(huì)。

各班在9月12日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會(huì)。

3、一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

各年級(jí)以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報(bào),全校進(jìn)行集中評(píng)比。

4、一次手抄報(bào)評(píng)比。

在四至六年級(jí)開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報(bào)評(píng)選,全校將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干。

5、開展學(xué)法系列活動(dòng)。

利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),增長知識(shí),規(guī)范運(yùn)用。

6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽、作業(yè)展評(píng)。

組織一至六年級(jí)學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動(dòng),做好校級(jí)評(píng)比。

(四)做好其他系列活動(dòng)。

1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

各班發(fā)動(dòng)學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時(shí)間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

2、開展“小手拉大手”活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。

3、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”比賽。

繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。推廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

六、推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)

1、樹立語言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

2、積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

3、說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

4、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人。

5、溝通——從普通話開始。

6、說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。

7、說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

8、普通話是校園語言。

9、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

10、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

社會(huì)推廣活動(dòng)方案第2篇今年九月第三周是全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),根據(jù)《河南省教育廳等八部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等八部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教社語[20xx]第312號(hào))精神,現(xiàn)制定我校推普周活動(dòng)方案。校各部門、各學(xué)院要本著高度負(fù)責(zé)的精神,積極行動(dòng)起來,投入到推普周宣傳工作中來。

一、本屆推普周時(shí)間

20xx年9月14日至20日。

二、本屆推普周活動(dòng)主題

同講普通話,攜手進(jìn)小康。

三、本屆推普周活動(dòng)要求

(一)緊扣主題,開展多種形式宣傳活動(dòng)。今年是全面建成小康社會(huì)決勝之年、脫貧攻堅(jiān)之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),通過舉辦推普周系列活動(dòng),充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的積極進(jìn)展,營造良好的社會(huì)氛圍。全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動(dòng)力。

(二)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),提升推普活動(dòng)綜合成效。各部門、各學(xué)院,要充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合起來,加大在新進(jìn)教師和新生中推普工作的力度,不斷提升我校師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。

(三)創(chuàng)新方式,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。不斷拓展活動(dòng)載體和途徑,重視發(fā)揮新媒體對于推普工作的重要作用,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的宣傳活動(dòng)形式。

四、推普周活動(dòng)安排

(一)校宣傳部:負(fù)責(zé)在校內(nèi)LED顯示屏上滾動(dòng)顯示本屆推普周時(shí)間及宣傳主題。

(二)校語委辦:本著扶貧先扶智,扶智先通語的精神,將推普融入到脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,組織推普志愿者深入到鄉(xiāng)村小學(xué)開展推普扶貧實(shí)踐活動(dòng)。

(三)校(院)學(xué)生會(huì)在學(xué)生干部競選、校廣播站在播音員選拔等工作中,堅(jiān)持嚴(yán)格的語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并以此為契機(jī),不斷提高大學(xué)生語言文字素養(yǎng)、語言文字應(yīng)用能力和語言文字規(guī)范化意識(shí),擴(kuò)大推普周在學(xué)生中的影響。

(四)各學(xué)院語工干事負(fù)責(zé)結(jié)合本學(xué)院特點(diǎn),在校內(nèi)外開展豐富多彩的推普周宣傳活動(dòng)。可在校內(nèi)外發(fā)放推普傳單、舉辦形式多樣的語言文字類比賽等。

(五)9月14日至20日,各學(xué)院將制作的推普宣傳版面放置在教學(xué)樓前,進(jìn)行集中展示。

(六)各學(xué)院要強(qiáng)化教師“講普通話,寫規(guī)范字”的語言文字規(guī)范意識(shí),把說普通話和規(guī)范用字作為日常教學(xué)檢查中的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

五、材料匯總、報(bào)送工作

推普周結(jié)束后,各學(xué)院語工干事要將本部門開展推普周活動(dòng)的總結(jié)、活動(dòng)的現(xiàn)場照片或影像資料等,進(jìn)行匯總,于9月23日前發(fā)送至校語委辦郵箱xx文章來源

社會(huì)推廣活動(dòng)方案第3篇一、指導(dǎo)思想

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函[20xx]2號(hào)的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動(dòng),力爭使我校師生的參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

2.全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

組員:全體教師

四、活動(dòng)主題

“說好普通話,圓夢你我他。”

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月15日至9月21日。

六、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時(shí)間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號(hào)等開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

4、在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳

學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5、以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論