第1頁共1頁加強傳染病防控工作實施方案一、防控工作必要性及防控目的當前，正值傳染病高發季節，流腦、乙腦、水痘、腮腺炎等傳染病的防控工作已進入關鍵時期，甲肝等腸道傳染病疫情仍時有發生，從而使我縣傳染病疫情防控工作形式更加的嚴峻，為有效防止傳染病在我校的發生與流行，加強傳染病防控工作，特制定此實施方案。二、____領導組長：付廷全副組長：高常雷李振峰張文輝成員：方華武國躍班主任三、防控工作安排1、加強領導，強化責任。召開校級領導班子會議，深入研究防控工作措施，增強做好傳染病防控工作的責任感和緊迫感，從保護學生身體健康、維護社會穩定的大局出發，切實加強對傳染病防控工作的領導。嚴格按照《____傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《突發公共衛生事件應急條例》的規定，加大防治力度，落實綜合措施，依法開展防控。全面落實工作責任，領導負責制和責任追究制，對造成疫情擴散、蔓延的，嚴肅追究有關人員的責任。2、明確職責，強化措施。加強傳染病防控工作實施方案（二）為確保發生重大傳染病疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，控制傳染病的爆發流行，切斷傳播途徑，防止傳染病的傳播蔓延，保障人民群眾的身體健康，維護社會穩定，根據縣政府霍政辦秘〔____〕33____文件精神要求，經院領導研究決定，我院特制訂加強傳染病防控工作實施方案，具體如下：一、加強領導，明確責任在縣衛生局統一領導下，我院于____月____日成立防控工作領導組和和防控工作專家組。(1)防控工作領導組：組長：____)副組長。____。成員：____職責。組長對防控工作負總則，副組長對防控工作中各分管工作負責，防控成員落實各部門防控相關工作。(2)防控工作專家組：組長：____(副院長)副組長：____醫務科長)成員。____。職責。負責對麻疹、肺結核、手足口病、流腮等重點傳染病疑似病人進行初診、檢查、會診，轉診等工作。二、完善疫情報告程序門診和住院醫師一旦發現并確診為重點傳染病病人時(疑似病人進行院內會診確定，若仍不能確診及時轉上級醫院)，應立即填寫傳染病報告卡并送至傳染病報告專項負責人汪莉，同時電話上報縣疾控中心，節假日、夜班期間報告院總值班。對于我院不能治愈的傳染病如麻疹、____、手足口病等應及時轉診疾控中心專科專病或上級醫院治療。若有重大疫情發生，我院將在縣疾控中心統一部署下，啟動應急預案。三、治療措施1、感染源的管理(1)住院病人一旦被確診為重大傳染病應立即單間隔離(門診病人在指定場所隔離)治療，以便進一步治療或轉院治療(病情允許)。(2)病人隔離期間謝絕陪住和探視，避免交叉感染。(3)隔離病人的活動范圍僅限于病人居住的房間，呼吸道傳染病者需戴口罩。2、醫護人員的防護(1)根據疾病的傳播途徑、方式的不同采取相應的防護措施，如戴口罩、防護鏡，穿防護衣等。進出隔離病房穿隔離衣，必須遵守規定的流程，如人、物進出的流程和衛生通道等。(2)操作前后必須按手衛生規范消毒和洗手。(3)隔離區或隔離病房設獨立的醫療小組，以減少不必要的交叉感染。(4)密切接觸傳染源者應做必要的限制性隔離，以免病原菌擴散。3、消毒與滅菌(1)隔離區或隔離房間的一切醫療(一次性使用)、生活用品必須單獨使用，污染物品用含有效氯1000~____mg/l消毒劑溶液浸泡行預消毒后方能回收、清洗、滅菌。(2)廢棄醫療、生活垃圾放雙層黃色塑料袋內密封并貼標識，專人專車回收，密封保存，焚燒處理。(3)隔離病房設有空氣凈化消毒器或紫外線燈，每日酌情進行2~____次消毒，必要時采用化學消毒劑噴霧或熏蒸消毒。(4)治療臺、床頭桌、地面等每日用含有效氯500~____mg/l消毒劑溶液擦拭2~____次。(5)隔離病房的門把手紗布和地墊用含有效氯____mg/l消毒劑溶液浸濕并保持濕潤。(6)病人轉院或死亡后按不同病種行終末消毒(包括空氣、墻面、地面、物品和運輸工具等)。(7)____等應形嚴密消毒、隔離。四、配合疾病預防控制機構進行流行病學調查1、對傳染病人、接觸者、可疑傳染源、環境、物品、醫務人員及陪護人員等進行病原學檢查。2、對不同疫情指導和____實施有效的消毒，對接觸者進行隔離，以控制傳染病的傳播和流行。3、探查傳染病發生原因，切斷傳播途徑，對可能受到傳染的易感人群尤其是兒童進行查漏補種工作，或者注射免疫球蛋白進行被動免疫，確保疫情不再蔓延。五、獎懲措施對重大疫情發生時，能夠及時處置、控制疫情發生醫務人員獎勵每人____元，對于處理不當或失職人員進行全院通報批評，取消年內一切評獎評優，情節嚴重者給予離崗處置。六、專業知識培訓____專家針對不同傳染病防治知識及疫情報告等知識定期對全院醫務人員進行培訓。七、檢查、總結疫情得到處理后，防控工作組對傳染病患者所接觸的診室或病房終未消毒情況進行檢查采樣等工作，確認處理合乎標準后，方可接納新患者。防控工作組對所發生的重大傳染病應急救治及處理經過進行總結經驗，找出存在問題及漏洞，及時修改方案，以便應急方案更加完善。醫務科二____年____月____日加強傳染病防控工作實施方案（三）根據岐政____發【____】111____文件精神，結合我院實際情況，現就進一步加強我院重點傳染病防控工作安排如下。一、高度重視重點傳染病防控工作傳染病是嚴重危害人民群眾健康的重大公共衛生問題，傳染病防控是一項長期任務，艾滋病、結核病、狂犬病、乙肝、手足口病、出血熱等____種重點傳染病防控形勢依然嚴峻，抓好重點傳染病防控已成公共衛生工作的重要課題。二、全面落實防控措施(一)艾滋病防控認真落實國家“四免一關懷”、“五擴大六加強”等政策，重點推行艾滋病防控“三個全覆蓋”措施，即艾滋病防治知識宣傳教育覆蓋我轄區學校。醫務人員開展“一對一”關懷覆蓋全體艾滋病病人和感染者，免費安全套覆蓋賓館可留宿場所。設立縣醫院為艾滋病治療定點醫院。(二)結核病防控縣醫院為結核病定點醫院，負責結核病診斷、住院治療和門診治療方案的確定。我院負責患者發現、轉診、督導、隨訪、服藥管理、追蹤；并將肺結核篩查納入學校和老年人健康體檢項目，建立高中階段新生入學學生查驗篩查(結核菌試驗)證明制度。(三)狂犬病防控縣醫院、蔡家坡醫院為定點狂犬病醫院，提高犬傷人員____小時內及時處置能力，積極宣傳倡導養犬戶主接種人用狂犬疫苗，做好個人防護，從源頭上減少狂犬病發生。(四)手足口病防控我轄區托幼機構和小學為重點場所，加強宣傳教育，同時，落實____歲以下兒童家庭逐戶宣傳制度，下發“全民齊動員積極預防手足口病”宣傳單，推行“84化”規范消毒流程，改善環境衛生，倡導養成良好的個人衛生習慣；我院為手足口病治療定點醫院，按要求做好相關工作。(五)乙肝防控加強助產機構管理，強化乙肝母嬰阻斷，重點做好新生兒首劑乙肝疫苗____小時內和后續乙肝疫苗接種工作，開展____歲以下人群乙肝疫苗查漏補種工作。對通過各種體檢篩查出的成人乙肝病毒易感者、職業暴露人群和高危人群按照“知情、同意、自愿、自費”原則進行乙肝疫苗接種。(六)出血熱防控開展疫苗預防接種和滅鼠為主的結合防控策略。我院做好病媒消殺投入，健全長效病媒生物消殺機制，為群眾提供干凈衛生的就醫環境，同時做好病例上報及流行病調查。三、落實工作責任(一)門診、住院部各科，熟練掌握各類傳染病的診斷標準及上報時限，知曉重點傳染病的規范管理，按要求做好傳染病的發現、上報和轉診工作，不得遲報、漏報、隱瞞不報。(二)防?？谱龊脗魅静〉囊咔楸O測、信息上報；開展轄區、學校、托兒所等單位的健康教育，普及傳染病防治知識，指導公眾做好個人衛生防護，提升轄區居民的健康素養和自我防病能力。(三)醫務科、院感科負責將重點傳染病防控措施落實情況，納入科室管理當中。加強傳染病防控工作實施方案（四）為切實加強學校傳染病防控工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康，我校為認真抓好傳染病防控工作，實施方案如下：一、建立____明確職責1.學校建立以龍家雪校長為組長，學校分管副校長廖赤軍校長為副組長的安全領導小組，形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網絡，校長是傳染病防控工作的第一責任人。學校還設立一名傳染病防控聯絡員宋莎老師，負責日常情況的收集與上報工作。2.學校傳染病防控領導小組職責。制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛生室的功能，加強對學生飲食的管理工作，____開展學校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關信息，按照有關規定及時向疾病預防控制部門報告疫情，協助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監測處理及環境消毒工作。要定期____開展重點傳染病防控的應急演練，以科學應對突發傳染病事件。二、積極開展傳染病防控工作(一)建立健全傳染病防控應急預案。學校建立和完善學校傳染病防控工作預案，并____學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內容：學校傳染病防治工作的____管理、傳染病監測網絡、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，還應包含在傳染病流行季節(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感)，對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。(二)加強教育和管理工作。1.學校把健康教育納入教學計劃，按照規定開設健康教育課。根據傳染病流行的季節特點，每學期至少集中開展____次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳，切實增強學生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學生養成良好的衛生習慣，努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊____疲勞)。2.學校要加強學生的飲食管理，保證學生飲食安全。要建立傳染病疫情管理檔案。學校領導要熟悉學校衛生管理工作的特點和規律，特別要依據傳染病發病規律將有可能暴發或流行的病種納入重點檢查內容。經常了解學校師生對學校衛生管理工作的意見，經常查看學生食堂、教室等場所的衛生狀況，經常檢查督促有關人員認真履行職責，把傳染病防治工作納入績效考核，落實獎懲制度，每星期至少進行一次衛生檢查，做好記錄并進行公示。(三)建立學生晨檢制度。必須嚴格落實晨檢、午檢制度，在學校兼職校醫的指導下，由班主任或班級衛生員對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時，應當及時告知學校兼職校醫進行進一步核實排查，必要時將患者送正規醫院就診，保證對傳染病病人早發現、早隔離、早報告、早治療。(四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。班主任應當密切____本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學?；蚣媛毿ａt。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。(五)認真落實傳染病防控措施。學校按照規定做好教室、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內公