第15頁共15頁學校總務各項制度范文為了進一步加強我校的傳染病防控工作，保障全校師生員工的健康和生命安全，維護學校穩定，學校研究決定成立傳染病防控領導小組，統一領導和指揮全校各類傳染病的預防和控制工作。現就領導小組組成、下設機構及其職責通知如下：一、傳染病防控領導小組組長：副組長：成員：二、領導小組下設機構及其職責1.綜合協調組。負責協助領導小組對傳染病防控工作進行____協調，并負責對外聯絡。組長：副組長：成員單位：黨政辦公室、校醫室、保衛處2.醫療管理組。負責建立健全學校傳染病管理制度，制定并完善應對突發疫情應急預案；承擔學校傳染病防控工作計劃的制定和實施；開展健康監測工作；負責建立健全疫情報告網，指定責任疫情報告人。組長：成員單位：校醫室、學生處3.衛生管理組。負責校園環境的全面清潔、消毒。組長：成員單位：總務處4.宣傳教育組。負責健康知識和傳染病防控知識的宣傳教育工作。組長：成員單位：____宣傳部、學生處5.信息搜集組。負責與疫情相關的校內信息的搜集、整理和上報。組長：成員單位：校醫室、黨政辦公室、保衛處、學生處6.教學管理組：負責教學計劃的調整和協調工作。組長：成員單位：教務處各職能小組要認真學習____部、教育部以及慶陽市有關傳染病防控的文件和會議精神，結合我校具體情況和自身職責，制定嚴格的工作制度，明確責任，各負其責，密切配合，采取行之有效的措施，切實做好傳染病防控工作。（以下制度做成冊裝訂留存備查）學校傳染病管理制度1、認真貫徹落實《____傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》規定，成立傳染病管理工作領導小組，制定本校傳染病預防控制計劃和方案，開展學校傳染病防治工作。2、建立健全學校晨檢、食品安全、衛生清潔、傳染病監測與疫情報告各項制度，對發現的傳染病要做到早發現，早報告，早治療，并做好登記工作。3、加強健康教育工作，通過學校網站、宣傳窗、健康教育課、班會、板報、廣播等途經，經常性地對學生開展傳染病預防知識教育，特別要注意根據不同傳染病的流行特點，針對性地開展宣傳教育，切實增強師生的衛生防病意識。4、保持室內環境空氣流通，經常開窗通風，做到濕式清掃，對發生疫情的班級要做好終末消毒。5、有計劃地改造學校公共衛生設施，加強飲用水衛生的管理，消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。6、根據季節積極配合防疫部門做好學生預防接種查驗和疫苗接種工作，以控制疫苗相關疾病在學校的爆發流行。學校傳染病疫監測報告制度為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《____傳染病防治法》、____《學校衛生工作條例》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定我校傳染病疫情報告制度。一、學校疫情報告人的設置1、學校校長為傳染病疫情報告第一責任人；2、學校設置____為我校責任疫情報告人；（一般為校醫，無校醫時設置為教務科科長，并將聯系電話留轄區醫院公衛科，便于疫情時聯系）3、學校其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和校長提供情況。二、責任疫情報告人職責：1、在校長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查；3、熟悉傳染病疫情和突發公共衛生事件基本常識，指導全校的晨（午）檢、因病缺勤病因追查與登記等工作。三、疫情報告內容及時限學校出現以下情況責任疫情報告人應當在____小時內報出相關信息：1、在同一宿舍或者同一班級，____天內有____例或者連續____天內有多個學生（____例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時。2、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時。3、學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時。4、當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校責任疫情報告人應當立即報出相關信息。四、報告方式當出現符合本制度規定的報告情況或一旦發生傳染病事件時，責任疫情報告人及時向校領導匯報，學校責任疫情報告人應當以最方便的通訊方式向屬地教育、____部門報告，并做好專冊登記，統計人數。（患者____、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）。重大疫情由疫情報告人于兩小時內可上報縣疾控中心、教育、衛生行政部門。五、學校疫情監測報告制度學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校責任疫情報告人及時進行排查，并記錄排查情況。1、晨檢應由班主任或班級衛生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，并將晨檢結果記錄在班務日志上。如發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校責任疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。2、班主任及科任老師應當密切____本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校責任疫情報告人。學校責任疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。六、凡患有傳染病的師生經隔離治愈后，必須有醫院證明方可上課，并做好專冊登記。學校晨檢制度為了進一步加強學校衛生防病工作，有效遏制學校傳染病的流行，維護正常的教育教學秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全。根據教育局要求，結合我校實際，制定《學校晨檢制度》，目的在于加強校園內傳染病的監測和防預，做到對傳染病的早發現、早診斷、早隔離、早治療。創造一個健康、安全的校園環境。班主任每天早晨對本班學生進行晨檢，晨檢內容有：1.統計本班缺勤學生的姓名查問缺勤原因等，發現情況，要立即報告校醫室。2.檢查、督促學生做好個人衛生。3.觀察學生的身體及精神狀況，發現有呼吸道傳染病癥狀，如發熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者，及時通知家長并要求家長帶其就醫。4.做好記錄并及時報告學校。二、班主任應對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生健康狀況。在學生因病請假期間要做好家庭____。在學生病愈返校上課后，要對學生的患病情況進行詢問并做好補充記錄。如發現有傳染病癥狀，及時和醫務室聯系進行排查。三、告知學生每天晨起后感到不適，要及時測量體溫。如有發熱、出疹等可疑傳染病情況，應要求家長及時處理，不可在原因不明情況下帶病到校。四、對已確診患傳染病的學生，班主任要做好學生及家長的說服工作，要求學生在家治療休息，不得邊上課邊治療。在家就醫的要將就醫結論報告班主任，由班主任報告給學校醫務室做好登記工作，對治療完畢后要求返校上課的學生，必須攜帶正規醫療機構診斷證明到學校醫務室進行查驗，班主任在見到醫務室的檢查證明后方可返校上課。五、班主任是學生“晨檢”工作的直接負責人，每天須認真填寫晨檢報告單并按要求及時上交。學校醫務室負責收集、整理、分析每天的晨檢資料，對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學生進行篩查，特殊異常情況應及時報學校主管部門，對傳染性疾病應當按規定程序進行報告，不得緩報、瞞報、漏報。六、要求班主任、年級組長、校醫、生活老師務必高度重視，如有晨檢不到位、報告不及時等原因釀成嚴重后果的，要追究相關人員的責任。因病缺勤病因追查與登記制度為了保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校發生，早期發現傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據《____傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》制定本校因病缺勤病因追查與登記制度。1、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。2、發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校分管疫情領導。3、學校分管疫情領導要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。4、班主任應當密切____本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校分管疫情的領導。5、學校分管疫情領導接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。6、各班主任負責每天班內因病缺課同學的聯系工作，密切____其健康狀況，學生憑醫療機構痊愈證明方可返校。7、學校突然出現大量學生不明原因缺課時，要及時上報____部門和教育行政部門。傳染病防控及突發公共衛生事件應急預案為了有效預防、及時控制和消除傳染病在學校發生、流行，保障師生的身體健康，維護學校正常教學秩序。根據《____傳染病防治法》、《____傳染病防治法實施辦法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》等有關法律法規規定，結合我區實際，制定本預案。一、適用范圍本預案中的傳染病是指《____傳染病防治法》中規定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發公共衛生事件是指突然發生的、造成可能會對健康嚴重損害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業中毒以及其它危害公共健康的事件。二、基本原則堅持“預防為主”的衛生工作方針，按照“早發現、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則，提高警惕，加強監測，及時發現病例，采取有效的預防與治療措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感者，防止傳染病在學校的傳播和蔓延。遵循“預防為主、常備不懈”的____應急工作方針。貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，并實施屬地管理和依法管理的原則。三、工作職責１、成立以學校校長為組長，學校相關職能部門負責人為成員的傳染病防控領導小組和突發公共衛生事件應急小組。負責全校日常傳染病防治工作和全面協調、____全校____應急處理工作。２、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度；３、負責指定專人或兼職教師負責本單位內傳染病疫情等突發公共衛生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作；４、協助疾病預防控制機構對本單位發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督導、檢查；5、負責____開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；6、學校校長或者托幼機構主要領導是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人。四、預防：1、開展健康教育宣傳。利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育，增加學校師生自我保健知識，培養良好的衛生習慣、增強自我保健能力。2、開展愛國衛生運動。搞好校園公共場所環境衛生、消滅鼠害、滅蚊、蠅，對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。3、堅持晨、午檢制度。晨、午檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。4、堅持因病缺勤病因追查與登記制度。因病缺勤班主任應當密切____本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。5、做好疫苗針對性疾病的控制。學校應做好水痘、風疹、流感等既是學校多發、好發傳染病又是疫苗針對性疾病的防控工作，加大針對性疾病疫苗的宣傳和接種工作，以有效地建立學校的免疫屏障。五、疫情報告：1、責任疫情報告人發現____，乙類傳染病中非典型肺炎、肺____和人感染高致病性禽流感城鎮于____小時內，農村于____小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，城鎮于____小時，農村于____小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對丙類傳染病和其它傳染病，應當在____小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。2、傳染病暴發、流行時，責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向區疾病預防控制中心報告疫情。六、控制1、凡發現校醫務室無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應立即安排轉醫院進一步明確診斷。校醫應跟蹤了解病人的診斷和治療情況。2、對被傳染病病人，病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，校醫務室指導相關人員做好終末消毒處理。與傳染病人和疑似病人密切接觸者，校醫務室應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。3、校醫務室要做好自身防護工作和醫務室內的消毒工作，盡量避免發生室內感染，造成傳染病的擴散。七、應急準備1、學校應逐步加強學校醫療救治、衛生防護工作的物質條件，做好“思想、____、技術、物資”四落實，提高應對____的能力。2、定期對各班主任進行相關技能培訓，提高應對突發發事件的業務能力。八、應急處理1、一旦發生____，學校應立即以最快的通訊方式教育主管部門、縣疾病預防控制中心報告，并做好應急處理準備。2、學校在接到屬地政府、衛生局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應按照屬地管理得原則，不折不扣地實施屬地衛生行政部門和疾控中心的應急預案。對上級____應急指揮部進行的指導和督察，給予積極支持和配合。3、應急預案啟動后，各級領導和相關部門應按照預案規定的職責要求，服從統一指揮，立即到達規定崗位。按照____的情況，采取相關的應急措施。根據____應急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。4、____發生后，在學校應急指揮系統統一領導下，校醫務室應立即對____所涉及的病人提供現場救援與醫療救治。醫護救護力量不足時，應及時請求上級____部門給予支援。對易感人員采取應急接種、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人，疑似病人和密切接觸者，應當主動配合校醫及有關____部門采取的醫學措施。校醫務室嚴格執行各項管理規定，防止醫源性感染和校內感染。校醫應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。5、____應急處理工作中，學校執行____《突發公共衛生應急條例》，學校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人給予表彰和獎勵，對在____中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。組長：____校長副組長：____分管校長成員：____學校相關職能部門負責人、各年級組組長領導小組下設辦公室（校醫室）、宣傳組（政團隊和校辦公室）、監測與疫情處理組（各年級組組長、各班班主任、校醫）、健康教育組（教導處）和后勤保障處（總務處）。明確各人員的職責任務，分工協作，共同完成傳染病防控工作任務。職責分工：1、組長抓總體工作，副組長負責分管工作的落實。2、總務處負責校園環境及衛生的整治、購置有關器械和藥品，消殺（除“四害”）以及防控物品保障等具體工作。3、校醫負責學校班級衛生工作檢查督促，各班晨、午檢的檢查監督與管理、指導疫情處理等。做好平時防控的督查、數據統計、上報等臨時辦公室工作。4、政教處、團委。充分利用學校宣傳陣地，____在校內和班級宣傳，____聯系社區宣傳。5、各年級組長，各班班主任。負責班級晨、午檢和平時的監測，發現問題及時報告學校，必要時要協助疫情處理等。6、教導處。負責傳染病防控知識的宣傳教育，使師生盡快掌握防控知識和技能。7、校辦公室。負責學校與上級機關及其他單位的聯系與溝通，以及相關信息的上傳下達等工作。學校總務各項制度范文（二）1..加強要害部門、部位的安全防范，配備防盜、防火設備。2、學校的實驗室、計算機房、圖書室等，實行專人負責、責任到人。3、重點要害部門的工作人員，應嚴格按照本部門規定的操作規程工作，自覺遵守崗位職責，及時關門關窗。四、加強設備的保養和維修工作，定期檢查設備的安全和財物規定存放的數量。五、嚴禁非工作人員隨意進入重點部門和部位。六、學校保衛處對重點部門、部位要常巡查，勤查看、細防范，發現問題立即處理，并及時通報有關職能部門。七、定期全面檢查，遇節假日增加檢查次數，發現不安全因素，及時堵塞漏洞、消除隱患。八、重點要害部門工作人員要做好有關保密工作，不得向無關人員泄露本部門、本部位的情況。發生治安、刑事案件報告制度一、學校保衛科是學校內部處置治安案件和涉嫌刑事案件的職能部門，凡發現治安案件、涉嫌刑事案件教師、學生和發生案件當事人都有權、有責任立即向校保衛科報告。二、學校保衛科接到報告后，應進行認真記錄，并____人員保護好現場，同時立即向公安機關報案和報告校長室。三、發生重、特大案件和人身傷亡案件，發現人或受害者先撥打“110”、“120”或其他途徑向公安機關報案，向急救中心求助，衛生室的醫務人員保護好傷者。四、發生____，應按____處置預案規定進行報告。消防安全管理制度一、要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得隨意使用消防器材，不得擅自挪用、拆除消防設備。二、各教室的門口要保持安全通道暢通。教室、實驗室、東西門等要開啟自如。三、嚴禁學生帶打發機、火柴、煙花爆竹等易燃____物品進入校園。四、各室不準亂拉電線、不準用電燒開水，禁用電爐等電器。五、電器產品的購置、____由專人負責，非專業人員嚴禁亂拉亂接電源線和隨意增設電器設備。各電器設備房要做好專人負責，定期檢查。六、圖書室、實驗室等有關場所嚴禁煙火，不準將易燃品放置室內。工作人員下班時，要切斷電源。實驗樓禁絕明火。對易燃、____化學藥品要設專人妥為保管，并定期檢查。七、定期____師生員工實習消防設備及器材的使用方法，做到萬無一失。治安防范培訓制度一、學校治安責任人及保衛干部認真參加上級部門____的各級培訓，經常對全校師生員工進行安全防范、保密、遵紀守法教育，增強師生員工的法制觀念。要做到學法、懂法、執法、守法。二、____有關人員認真學習法律知識，特別是與保衛工作有關的法律、行政法規和規章并運用到保衛工作的實踐中去。三、____有關人員學習治安保衛業務知識及掌握專業技能（如消防、防盜、報警器材等）。四、運用多種形式，進行治安防范，防盜、防搶、防火、禁黃、禁毒、禁賭方面的教育。五、德育部門制定計劃定期開展各項法制教育、安全教育（校園安全、交通安全、飲食安全、網絡安全、消防安全、自救自護知識）規范學生行為，提升學生道德品質，加強治安、防范意識強化學生自救自護的能力。日常檢查安全管理制度一、學校安全領導小組人員要認真做好學校的安全工作。二、班主任教師是本班級安全工作負責人，每周都要對本班級學生進行一次人身安全、交通安全、課間活動安全和防火等教育，并做好教育記錄。三、每節任課教師都是所在班級的安全負責人，教室在室外課和開展各種教學活動之前，必須對學生進行安全常識教育，并做好設施安全檢查工作。四、值日、值班教師要認真負責做好學校的安全檢查和安全防范工作。五、學校每月要進行一次安全工作檢查，發現隱患及時處理上報。六、教導處、少先隊負責學生的安全，經常性地向學生宣傳安全常識和法律常識，加強學生的安全教育，每天要深入到班級、學生中了解安全情況。七、學校對各年級及各任課教師的安全工作實行“一票”否決權制。門衛、保衛、值班、巡邏制度一、學校門衛管理人員應堅守崗位，認真履職，按照學校作息時間按時開關大門。嚴禁社會閑雜人員及精神病患者入校，實行來客來訪出入人員登記制度，并做好相關聯絡工作。二、嚴禁師生和外來人員攜帶危禁物品進入校園，禁止流動商販在校園兜售各種商品。三、學校保衛科或護校隊要制定具體的安全保衛預警實施方案，保衛人員職責明確，責任到人。四、學校保衛人員堅守崗位，每天檢查學校安全保衛情況，及時處理校園內的____，并按規定做好記錄、報告。五、汛期、節假日、重大活動及疫病流行期間實行____小時值班制度，值班人員必須堅守崗位，接傳電話，保證信息暢通，及時處理、報告____。六、值班人員負責校內安全檢查，做好值班記錄，嚴格實