湖南省懷化市葛竹坪鎮中學高二生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列過程中不涉及植物組織培養技術的是

()

A．由馬鈴薯的莖尖培育出無病毒植株B．白菜和甘藍經體細胞雜交過程培育出雜種植株C．轉入抗卡那霉素基因的煙草細胞培育出轉基因植株D．二倍體水稻的種子經秋水仙素處理后培育出四倍體植株參考答案：D2.下列有關受精作用的敘述錯誤的是A．合子中全部的遺傳物質一半來自父方，一半來自母方B．受精時，精子和卵細胞的染色體會合在一起C．合子中的染色體一半來自父方，一半來自母方D．合子中的染色體數目與親本體細胞的染色體數目相同參考答案：A略3.下列關于生物進化的敘述，正確的是（

）A．種群是物種存在的基本形式

B．沒有地理隔離就不會有生殖隔離的形成

C．共同進化是指生物與生物之間在相互影響中不斷進化和發展

D．某物種僅存一個種群，該種群中每個個體均含有這個物種的全部基因參考答案：A種群是生物進化和繁殖的基本單位，因此種群是物種存在的基本形式，A正確；沒有地理隔離也會有生殖隔離的形成，如多倍體的形成，B錯誤；共同進化是指生物與生物及生物與環境之間在相互影咱中不斷地進化和發展，C錯誤；某物種僅存一個種群，該種群中每個個體均含有這個物種的部分基因，D錯誤。4.蛋白質工程中，直接需要進行操作的對象是（）

A.氨基酸結構B.蛋白質的空間結構 C.肽鏈結構 D.基因結構參考答案：D5.下列關于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC.細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體D.線粒體基質和葉綠體基質所含酶的種類相同參考答案：A6.下列調查內容與調查方法對應關系錯誤的是（

）A.調查某雙子葉植物的種群密度——樣方法B.調查土壤中小動物類群的豐富度——顯微計數法C.調查樹林中野兔的種群密度——標志重捕法D.探究培養液中酵母菌種群數量的變化——抽樣檢測法參考答案：B【分析】一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法；活動能力大的動物常用標志重捕法。調查土壤中小動物的豐富度采用取樣器取樣法，因為活動能力強（不適合樣方法）、身體微小（不適合標志重捕法）；計算方法①記名計算法--直接數個體數，②目測估計法--分等級估測，如非常多、多、較多、較少、少、很少等。由于酵母菌種群數量龐大，種群個體絕對數量的統計費時、費力，也不現實，抽樣檢測調查則簡單有效，但是取樣調查要做到隨機性。【詳解】調查某雙子葉植物的種群密度常采用樣方法，關鍵是隨機取樣，A正確；調查土壤中小動物的豐富度時，由于小動物活動能力強（不適宜樣方法），身體微小（不適宜標記重捕法），常采用取樣器取樣法，B錯誤；樹林中野兔的活動能力強、活動范圍廣，一般采用標記重捕法調查其種群密度，C正確；探究培養液中酵母菌的種群數量一般采用抽樣檢測法，D正確。7.下列有關植物激素調節的敘述，正確的是①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長，使植物增高②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關③使同種植物的扦插枝條產生相同生根效果的2,4-D濃度相同④在太空失重狀態下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：A8.現代進化論與達爾文進化論觀點不同的是

A可遺傳的變異是生物進化的原始材料

B自然選擇決定生物進化的方向

C種群基因頻率的改變是生物進化的實質

D自然選擇是環境對生物的選擇參考答案：C9.如圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程，下列敘述正確的是

（

）A.過程①和②都只能發生在缺氧條件下B.過程①和③都發生在酵母細胞的線粒體中C.過程③和④都需要氧氣的參與D.過程①?④所需的最適溫度基本相同參考答案：C【分析】分析題圖：過程①是細胞呼吸的第一階段，過程②是無氧呼吸的第二階段，過程③是有氧呼吸的第二、三階段，過程④是果醋制作，當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。【詳解】A.過程①在有氧和無氧條件下都能發生，A錯誤；B.過程①發生在細胞質基質中，B錯誤；C.過程③是有氧呼吸第二、三階段，④是乙醇生成醋酸過程，都需要氧氣的參與，C正確；D.酵母菌發酵的最適溫度為20℃左右，醋酸菌發酵的最適溫度為30～35℃，D錯誤。10.下列不屬于免疫過程的是

A.花粉引起皮膚毛細血管擴張

B．移植的器官被患者排斥

C．造血干細胞增殖分化形成B淋巴細胞

D．病原微生物被體內吞噬細胞吞噬參考答案：C11.下列關于神經興奮的敘述，錯誤的是（

）A．興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為正、膜外為負B．神經細胞興奮時細胞膜對Na+通透性增大C．興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞D．細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎參考答案：C12.右面為某地區的人口年齡組成曲線圖，如果不考慮其他因素，那么該地區人口數量變化趨勢將是(

)A．逐漸增加

B．逐漸減少

C．保持穩定

D．無法確定參考答案：A13.右圖所示為自然環境中生物種群數量變化曲線，下列有關敘述錯誤的是A．a到b點種群增長速率減小，c點時種群增長速率最大B．為了可持續發展，最好將池塘中的魚捕撈到b點C．cd段波動的直接原因是遷入和遷出、出生率和死亡率變動所致D．預測種群數量變化的主要依據來源于種群的年齡組成參考答案：A14.下列關于組成細胞化合物的敘述,正確的是()A.DNA是生物體各項生命活動的主要承擔者

B.RNA由四種核苷酸組成,可以作為遺傳物質C.組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖

D.肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發生改變參考答案：C15.大象是植食性動物，有一種蜣螂則專以象糞為食。設一大象在某段時間所同化的能量為107千焦，則這部分能量中可流入蜣螂體內的約為（

）A

0KJ

B106KJ

C2×10KJ6

D106～2×106KJ[參考答案：A16.科研人員對某海洋食用生物進行研究，得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化，如右圖所示，請據圖判斷下列說法中，不正確的是()

A．D點時進行捕撈最有利于該種群的持續生存B．D點表示種群密度最大

C．B點表示種群的增長率最大D．從O點到D點，種內斗爭越來越激烈參考答案：A17.上海醫學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法，使轉基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍，標志著我國轉基因研究向產業化的目標又邁進了一大步。以下與此有關的敘述中，正確的是（

）

A．轉基因牛的乳汁中獲取到人白蛋白,不需要與人體合成的白蛋白進行功能比較

B．所謂“提高基因表達水平”是指設法使牛的乳腺細胞中含有更多的人白蛋白基因

C．人們只能在轉基因牛的乳汁中獲取到人白蛋白，是因為人白蛋白基因只存在于轉基因牛的乳腺細胞中

D．如果人白蛋白基因的序列是已知的，可以用化學方法合成該目的基因參考答案：D18.研究人員想將生長激素基因通過質粒介導進入大腸桿菌細胞內，以表達產生生長激素。已知質粒中存在兩個抗性基因：A是抗鏈霉素基因，B是抗氨芐青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。則篩選獲得“工程菌”的培養基中的抗生素首先應該（

）A．僅有鏈霉素

B．僅有抗氨芐青霉素C．同時含鏈霉素和氨芐青霉素

D．無鏈霉素和氨芐青霉素參考答案：C19.利用外源基因在受體細胞中表達，可生產人類所需要的產品。下列各項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是（

）A．棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因

B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNAC．山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列

D．酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白參考答案：D20.格里菲思（F?Griffith）用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉化實驗，此實驗結果（）A．證明了DNA是遺傳物質B．證明了RNA是遺傳物質C．證明了蛋白質是遺傳物質D．沒有具體證明哪一種物質是遺傳物質參考答案：D【考點】肺炎雙球菌轉化實驗．【分析】肺炎雙球菌體內轉化實驗：R型細菌→小鼠→存活；S型細菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡．【解答】解：英國科學家格里菲思只是通過肺炎雙球菌的轉化實驗，推論殺死的S型細菌中含有促進轉化的活性物質“轉化因子”，沒有具體證明何種物質是遺傳物質．故選：D．【點評】本題考查肺炎雙球菌體內轉化實驗的相關知識，意在考查學生的分析實驗和解決問題的能力，屬于易錯題．21.關于人體在寒冷環境中體溫調節的敘述,不正確的是。

A.寒冷時人體可通過骨骼肌不自主地顫抖來增加產熱

B.受寒冷刺激,皮膚毛細血管收縮,這是一個非條件反射

C.寒冷環境中,人體代謝增強、產熱增多與多種激素分泌增多有關

D.寒冷環境中正常人體的產熱速率大于20℃的產熱速率,散熱速率小于20℃的散熱速率參考答案：D22.下圖表示某生態系統中甲、乙兩種群在一段時間內的數量變化情況。下列有關敘述錯誤的是A.甲、乙兩種群之間為捕食關系B.M點時乙種群年齡組成為增長型C.兩種群的數量保持相對穩定依賴于負反饋調節D.若兩種群數量波動的幅度減小說明該生態系統正在衰退參考答案：D【分析】據圖分析，甲乙數量上呈現非同步性變化，說明甲乙兩種群屬于捕食關系，且捕食者數量高峰變動滯后于被捕食者，說明甲是被捕食者，乙是捕食者；兩種群數量波動的幅度減小說明了該生態系統正在趨向穩定。【詳解】由分析可知，甲、乙之間為捕食關系，A正確；M點時乙種群的曲線是上升趨勢，說明種群的年齡組成為增長型，B正確；分析兩個種群曲線可知，當甲數量增多，會使乙的數量隨之增多，當乙增多到一定數量，甲的數量會隨乙的增多而減少，兩種群數量保持相對穩定依賴于負反饋調節，C正確；兩種群數量波動幅度減小說明生態系統具有自我調節能力，而且正趨于穩定，D錯誤。

故選D。23.下列過程發生在人體內環境中的是:A．抗原與抗體結合

B．葡萄糖分解產生丙酮酸C．胃蛋白酶分解食物中的蛋白質

D．胰島B細胞合成胰島素參考答案：A24.制備牛肉膏蛋白胨固體培養基的步驟是(

)A．計算、稱量、倒平板、溶化、滅菌

B．計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌C．計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板

D．計算、稱量、滅菌、溶化、倒平板參考答案：C25.下列選項中，含有相同元素的一組化合物是A．纖維素和氨基酸

B．脂肪酸和磷脂

C．腺苷三磷酸和核糖核酸

D．膽固醇和血紅蛋白參考答案：C26.為了研究植物的光合作用和細胞呼吸，取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片，用打孔器打出若干圓片（避開大的葉脈），平均分為甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉容器內，分別給予a、b、c不同強度的光照，其他條件適宜并且一致，一段時間后，測得氧氣的含量，甲裝置未見增加，丙增加的比乙多，對以上實驗分析錯誤的是（

）A．光照強度為a時，光合作用仍在進行

B．乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解C．光照時乙、丙裝置葉片呼吸作用強度相等

D．丙裝置光反應產生的[H]可與氧反應生成水參考答案：D27.克隆技術可以克服異體組織器官的排斥，排斥反應依賴于細胞的識別。這種細胞識別功能的物質基礎是 A．磷脂 B．氨基酸 C．核酸 D．糖蛋白參考答案：D28.制作泡菜時，乳酸菌產生的乳酸抑制其他微生物的生長，當乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種的其他個體的增殖，這種現象不包括：

A．競爭

B．共生

C．種內斗爭

D．種內互助參考答案：B27.在同一緯度地區，引起對植被分布呈“森林→草原→荒漠”的主要影響因素是A.溫度

B.陽光

C.水分

D.礦物質參考答案：C30.牡丹的花色種類多種多樣，其中白色的不含花青素，深紅色的含花青素最多，花青素含量的多少決定著花瓣顏色的深淺，由兩對獨立遺傳的基因(A和a，B和b)所控制；顯性基因A和B可以使花青素含量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交，得到中等紅色的個體。若這些個體自交，其子代將出現花色的種類和比例分別是()A．3種，9∶6∶1

B．4種，9∶3∶3∶1C．5種，1∶4∶6∶4∶1

D．6種，1∶4∶3∶3∶4∶1參考答案：C31.多聚酶鏈式反應（PCR）是一種體外迅速擴增DNA片段的技術。PCR過程一般經歷下述三十多次循環；950C下使模板DNA變性、解鏈→550C下復性（引物與DNA模板鏈結合）→720C下引物鏈延伸（形成新的脫氧核苷酸鏈）。下列有關PCR過程的敘述中不正確的是()

A．變性過程中破壞的是DNA分子內堿基對之間的氫鍵，也可利用解旋酶實現

B．復性過程中引物與DNA模板鏈的結合依靠互補配對原則完成

C．延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D．PCR與細胞內DNA復制相比，所需要酶的最適溫度較高參考答案：C32.下列敘述中，正確的是A．兩個純合子的后代必是純合子

B．兩個雜合子的后代必是雜合子C．純合子自交后代都是純合子

D．雜合子自交后代都是雜合子參考答案：C33.下列關于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是（

）A．頂芽生長占優勢時側芽生長素的合成受到抑制B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關C．草莓果實的自然生長過程與生長素無關而與乙烯有關D．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸參考答案：B34.已知氨基酸的平均分子量為128，測得某蛋白質的分子量為5646，試判斷該蛋白質的氨基酸個數和肽鏈的條數依次是（）A．51和1

B．51和2

C．44和1

D．44和2參考答案：B35.細胞中DNA轉錄形成mRNA，關于此過程的說法正確的是A．不存在T－A的堿基配對方式B．兩條鏈同時作模板進行轉錄C．形成的mRNA分子中A的數量總是等于U的數量D．一個DNA分子可以轉錄出多種mRNA分子參考答案：D36.四川抗震救災的動人場面展示了人性的光輝和生命的頑強。當救援者從廢墟中救出長時間被困的人員時，一般是先將其眼睛蒙上并盡快補給生理鹽水。這樣做的原因是①補給生理鹽水是給被救者補充水分和能量②蒙上眼睛是防止被救者在被搬動時產生眩暈③蒙上眼睛是為了避免被救者的眼睛受到強光刺激而受傷④補給生理鹽水是為了緩解被救者出現的脫水和電解質失衡癥狀A.①②

B.①④

C.②③

D.③④參考答案：D37.根據材料回答下列有關問題：Ⅰ.某大學科研人員利用雙重固定法，即采用戊二醛作交聯劑(使酶相互連接)，海藻酸鈉來包埋小麥酯酶，研究固定化酶的性質，并對其最佳固定條件進行了探究。下圖顯示的是部分研究結果(注：酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率，包括酶的活性和酶的數量)。⑴從如圖可以看出：固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應性更_____。⑵從如圖可以看出：海藻酸鈉濃度為3%時的小麥酯酶活力最強。當海藻酸鈉濃度較低時，酶活力較低的原因是_____________________________。Ⅱ.制備固定化酵母細胞的過程如下：⑴活化就是讓處于休眠狀態的微生物重新恢復___________________狀態。⑵影響此實驗成敗的關鍵步驟是配制海藻酸鈉溶液，此步的操作應采用_______,以防止發生焦糊現象。⑶海藻酸鈉溶液必須冷卻至室溫后才能和酵母混合，原因是___________________。⑷剛形成的凝膠珠要在CaCl2溶液中浸泡30min左右，目的是________________。⑸如果制作的凝膠珠顏色過淺，呈白色，則說明海藻酸鈉濃度_________(過低/過高)。⑹此固定酵母細胞的方法是________法,固定化酵母細胞的優點是_______________。⑺制備固定化酶則不宜用此方法，原因是________________________。參考答案：

(1).強

(2).酶的數量不足

(3).正常生活

(4).小火間斷加熱的方法

(5).高溫導致酵母菌細胞死亡

(6).使凝膠珠形成穩定的結構

(7).過低

(8).包埋法

(9).可以重復使用

(10).酶分子很小，容易從包埋的材料中漏出【分析】由題意和圖示呈現的信息可知，該題考查學生對固定化酶、固定化酵母細胞等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。【詳解】Ⅰ(1)由圖1可知，當溫度變化時，游離酶的酶活力比固定化酶變化明顯，說明固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應性更強。(2)圖2曲線表明：海藻酸鈉濃度為3%時的小麥酯酶活力最強。當海藻酸鈉濃度較低時，包埋不緊密，酶分子容易漏出，導致包埋的酶的數量不足，因此酶活力較低。Ⅱ(1)活化就是讓處于休眠狀態的微生物重新恢復正常的生活狀態。

(2)在配制海藻酸鈉溶液時，應采用小火間斷加熱的方式溶化海藻酸鈉，以防止發生焦糊現象。(3)在海藻酸鈉溶液和酵母細胞混合時，不能將活化的酵母細胞迅速加入到剛配制成的海藻酸鈉溶液中，這樣會因高溫導致酵母細胞死亡，而應將完全溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫，再加入酵母細胞。(4)剛形成的凝膠珠要在CaCl2溶液中浸泡30min左右的目的是：使凝膠珠形成穩定的結構。(5)制作的凝膠珠顏色過淺，呈白色，說明海藻酸鈉濃度過低.(6)圖示過程固定酵母細胞的方法為包埋法。固定化酵母細胞的優點是：可以重復使用。(7)由于酶分子很小，容易從包埋的材料中漏出，所以不宜采用包埋法制備固定化酶。【點睛】理清固定化酶與固定化細胞的含義及其方法與優點、用包埋法制備固定化酵母細胞的實驗流程及注意事項等相關知識。在此基礎上，從題意和制備固定化酵母細胞流程圖中提取有效信息，明確圖1和圖2的橫、縱坐標的含義，對比分析圖1和圖2中曲線的變化趨勢及導致圖1中的2條曲線出現變化的原因，進而對相關問題進行解答。38.完成下列各項任務，依次采用的最合適的方法是①檢驗雜種一代的基因型②提高作物抗病品種的純合度③區別一對相對性狀中的顯性或隱性性狀A.雜交、自交、測交

B.測交、自交、雜交C.測交、測交、雜交

D.測交、雜交、雜交參考答案：B39.下列哪項能證明生長素的生理作用具有兩重性：A．植物的向光性

B．頂端優勢C．根的向地性

D．莖的背地性參考答案：BC40.植物組織培養的過程可以歸納為：①→②→③→④對此敘述有錯誤的是（

）

A．②→③的再分化過程中，當細胞分裂素與生長素的濃度比低時，有利于根的發生

B．植物組織培養所依據的原理是細胞的全能性

C．③→④過程指植物的營養生長和生殖生長階段

D．②包裹上人造種皮可獲得人工種子參考答案：D解析：A項中生長素濃度高時，可誘導生根；細胞分裂素濃度高時，可誘導出芽；B項植物組織培養所依據的原理是細胞的全能性；C項③→④再分化過程，形成植物體，包括營養生長和生殖生長階段；D項中人工種子應選擇胚狀體，包上人工種皮、人工胚乳才構成人工種子，不能選擇愈傷組織。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA分子數比例的變化關系，圖2表示某雄性動物細胞分裂處于不同時期的圖像。請據圖回答問題：

圖1

圖2（1）圖1中DE段形成的原因是_____。

（2）圖2中的______細胞處于圖1中的CD段。

（3）圖2中的甲細胞中有______個染色體組，丙細胞中含有_____條染色單體。

（4）圖2中丁細胞的名稱為______。若M的姐妹染色單體上出現等位基因,其原因可能是發生了______。參考答案：

(1).著絲點分裂

(2).丙、丁

(3).4

(4).8

(5).次級精母細胞

(6).基因突變或交叉互換試題分析：分析圖1：圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系，其中AB段表示G1期；BC段形成的原因是DNA的復制；CD段包括有絲分裂前期和中期、減數第一次分裂、減數第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是著絲點的分裂，可以表示有絲分裂后期和減數第二次分裂后期；EF段表示有絲分裂后期和末期、減數第二次分裂后期和末期。分析圖2：甲細胞處于有絲分裂后期；乙細胞處于分裂間期；丙細胞處于減數第一次分裂后期；丁細胞處于減數第二次分裂前期。（1）根據以上分析已知，DE段形成的原因是著絲點的分裂。（2）圖1中CD段表示每條染色體上有兩條姐妹染色單體，對應圖2中的丙、丁細胞。（3）圖2中的甲細胞處于有絲分裂后期，含有4個染色體組；丙細胞處于減數第一次分裂前期，含有8條染色單體。（4）丁細胞處于減數第二次分裂前期，為次級精母細胞；若M的姐妹染色單體上出現等位基因，可能是發生了基因突變或交叉互換。【點睛】解答本題的關鍵是找準縱坐標的含義，確定不同線段的含義和可以表示的時期，明確DE段含量變化的原因是著絲點分裂。42.（12分）根據材料回答下列有關問題。Ⅰ.某大學科研人員利用雙重固定法，即采用戊二醛作交聯劑(使酶相互連接)，海藻酸鈉來包埋小麥酯酶，研究固定化酶的性質，并對其最佳固定條件進行了探究。下圖顯示的是部分研究結果。(注：酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率，包括酶的活性和酶的數量)

⑴從圖1可以看出：固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應性更________。⑵從圖2可以看出：海藻酸鈉濃度為________時的小麥酯酶活力最強。當海藻酸鈉濃度較低時，酶活力較低的原因是_______________

_。

Ⅱ.制備固定化酵母細胞的過程為

（1）活化就是讓處于休眠狀態的微生物重新恢復

狀態。（2）影響此實驗成敗的關鍵步驟是

，此步的操作應采用 ,以防止